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2022-2023學(xué)年山東省煙臺市福山區(qū)七年級(上)期中生物試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/12/28 18:30:2

一、選擇題

  • 1.在人類的起源與發(fā)展過程中,進(jìn)化的先后順序應(yīng)該是( ?。?br />①使用工具  ②直立行走  ③制造工具  ④使用火燒烤食物  ⑤產(chǎn)生語言

    組卷:498引用:42難度:0.3
  • 2.下列陳述中不屬于觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:232引用:22難度:0.9
  • 3.“生命重于一切!”新冠病毒疫苗應(yīng)用于臨床前為確保安全性須在動物中進(jìn)行藥物實(shí)驗(yàn)?,F(xiàn)有一種新藥要應(yīng)用于臨床,為使實(shí)驗(yàn)效果比較接近于人,你認(rèn)為應(yīng)選擇的動物是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:9難度:0.7
  • 4.能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞,并分泌雌性激素的器官是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.隨著“三孩”政策放開,人們對生育質(zhì)量越來越關(guān)心,結(jié)合人體生殖器官發(fā)育趨勢圖,下列有關(guān)說法不正確的是(  )

    組卷:22引用:3難度:0.6
  • 6.青春期是人體發(fā)育成長的黃金時期。下列關(guān)于青春期特征的描述和青春期處事方法的觀點(diǎn)中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.9
  • 7.下列有關(guān)人的生殖與發(fā)育知識的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖模擬淀粉的消化過程,X1和X2分別表示兩種消化酶,其中X2發(fā)揮消化作用的部位是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:1難度:0.7
  • 9.下列不屬于物理性消化過程的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:3難度:0.5
  • 10.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,關(guān)注微信朋友圈成了人們每天必做的事情。我們的生活被各種各樣的“曬”包圍著。你看,四位網(wǎng)友在網(wǎng)上曬的午餐,其中營養(yǎng)比較均衡的是(  )

    組卷:78引用:9難度:0.9

二、簡答題

  • 30.研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子,某研究小組為探究負(fù)氧離子對空氣質(zhì)量有何影響,是否有利于人體健康,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
    ①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi),通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。
    ②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子,乙房間不做處理。
    ③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進(jìn)行檢測,獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示。請分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物。PM2.5對人體健康的影響主要表現(xiàn)在誘發(fā)
     
    系統(tǒng)疾病。
    (2)“0小時”時,甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測數(shù)據(jù)有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致。采集的粒子太小,計(jì)數(shù)需要在顯微鏡下進(jìn)行。由于塵埃數(shù)太多,計(jì)數(shù)困難,我們一般采用五點(diǎn)取樣法進(jìn)行
     
    ,可選擇圖2所示五點(diǎn)20個小格來估算,其中右上方檢測點(diǎn)的塵埃粒子數(shù)為
     
    。
    (3)若某處只放一片載玻片,測算結(jié)果可能會不準(zhǔn)確,應(yīng)該設(shè)置
     
    ,實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙房間的目的是
     
    。
    (4)據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,甲房間的PM2.5濃度在逐漸降低,且速度比乙房間
     
    (填“快”“慢”)。由此得出的結(jié)論是:
     
    。
    (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā),對你有什么啟示?
     
    。

    組卷:5引用:2難度:0.3
  • 31.下面每一組圖都為你提供了一個相關(guān)的問題情境,請你運(yùn)用所學(xué)過的知識回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)合理營養(yǎng)是指
     
    的營養(yǎng)。糖類能為人體提供
     
    ,所以圖組一中的小朋友可能是因?yàn)闆]吃早餐,體內(nèi)糖類供應(yīng)不上,而導(dǎo)致頭暈現(xiàn)象。
    (2)圖組二中的小朋友牙齦出血,可能是該小朋友挑食,缺乏
     
    所致,他應(yīng)該多吃
     
    。
    (3)看了圖組三情境,你最想對這位偏食小朋友說的一句話是:
     
    。
    (4)對圖組三情境中的爺爺提一條最佳建議:
     
    。
    (5)食品安全問題關(guān)乎生命安全和身體健康,在生活中我們需要注意哪些問題?
     

    組卷:20引用:2難度:0.7
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