2023年山東省德州市慶云縣小升初道德與法治試卷

一、我會選（請選出正確選項，涂在答題卡上，每題1分，共15分）

• 1．人類早期文明發(fā)祥地主要分布在（　　）
  ①亞馬遜河
  ②印度河流域
  ③長江、黃河流域
  ④兩河流域

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 2．世界各國關(guān)于人的起源有很多種說法，通過下圖，你得出的正確結(jié)論是（　　）
  

  A．是上帝創(chuàng)造出來的	B．人是女媧造的
  C．人是進化而來的	D．人是猴子變來的
  組卷：23引用：3難度：0.7

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• 3．習(xí)總書記指出，我們要加強四個自信：道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。文明古國中，古埃及、古巴比倫、古希臘、古羅馬都帶“古”字，而中國沒帶，這說明中華民族文化自信的重要源泉是（　?。?/div>

  A．中華文明是世界上最好的文明

  B．中華文明延續(xù)至今未曾中斷

  C．不同文明應(yīng)該相互學(xué)習(xí)和借鑒

  D．中華文明是世界上最早的文明
  組卷：41引用：6難度：0.8

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• 4．地震發(fā)生時，求生的正確方法是（　?。?/div>

  A．乘坐電梯逃生 春

  B．躲在小房間的墻角，護住頭部

  C．快速向出口涌出

  D．躲在煙囪旁
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 5．我們生活的地球陸地表面高低起伏，有（　?。┑榷鄻有螒B(tài)。
  ①連綿起伏的高山
  ②低洼的盆地
  ③浩瀚的大海
  ④寬廣的高原

  A．①②③

  B．①②③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 6．下列關(guān)于用餐禮儀說法錯誤的是（　?。?/div>

  A．用餐不僅僅是為了滿足人的基本需求

  B．用餐是一項重要的社會活動

  C．不同國家的用餐禮儀大同小異

  D．餐桌禮儀可以相互學(xué)習(xí)
  組卷：24引用：2難度：0.7

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• 7．大鵬和爸爸媽媽去新加坡旅游，晚上在一個富有特色的餐館用餐時，服務(wù)員非常熱情服務(wù)周到，但是結(jié)賬時，服務(wù)員卻暗示要小費，大鵬（　?。?/div>

  A．特別生氣，堅決不給	B．應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗
  C．拉著爸爸媽媽就走了	D．和他耐心講道理
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 8．圣源莊今年桃子成熟了，但鄉(xiāng)親們不知道如何把這大批桃子賣出去你可以這樣幫他們（　?。?/div>

  A．利用上課時間幫他們賣出去

  B．把桃子豐收的消息發(fā)布到網(wǎng)上

  C．在電視上做廣告

  D．在報紙上做廣告
  組卷：9引用：3難度：0.7

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• 9．如圖圖片顯示的是（　?。┑臉?biāo)志。
  ?

  A．世界銀行	B．世界衛(wèi)生組織
  C．國際奧林匹克委員會	D．東南亞國家聯(lián)盟
  組卷：5引用：1難度：0.7

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四、情景分析題。觀察下列四幅圖片思考：并將正確答案寫在答題卡上。共14分，四、五題書寫5分。

• 27．某校六年級準(zhǔn)備舉辦以“科技發(fā)展利大于弊，還是弊大于利”為題的辯論會。（請結(jié)合本學(xué)期《道德與法治》課中所學(xué)知識及日常生活中的體驗進行答題）
  正方觀點：科技發(fā)展利大于弊
  反方觀點：科技發(fā)展弊大于利
  （1）如果你是正方的辯手，你準(zhǔn)備從哪些角度闡述你的觀點？（至少舉2例）
  （2）如果你是反方辯手，你準(zhǔn)備從哪些角度闡述你的觀點？（至少舉2例）
  （3）如果你是辯論會的主持人，你準(zhǔn)備怎樣做最后的總結(jié)發(fā)言。
  組卷：28引用：2難度：0.3

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五、材料分析題（7分）

• 28．資料二：
  習(xí)近平總書記對生態(tài)文明建設(shè)提出明確要求“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！比眽螜C械林場山清水秀，正是這一論斷的生動體現(xiàn)。
  半個多世紀(jì)以來，三代塞罕壩人演繹了荒原變林海、沙地成綠洲的人間奇跡，創(chuàng)造出了巨大的生態(tài)效益、社會效益和經(jīng)濟效益。塞罕壩發(fā)展至今，林場的林木蓄積量達1036.8萬立方米，每年為下游地區(qū)涵養(yǎng)凈水2.84億立方米，釋放氧氣81.41萬噸，接待游客50萬人次以上，帶動當(dāng)?shù)貙崿F(xiàn)社會總收入超6億元。
  （1）請你結(jié)合資料說一說，半個多世紀(jì)以來塞罕壩發(fā)了什么變化？
  （2）結(jié)合資料和所學(xué)，說一說你對“綠水青山就是金山銀山”的理解。
  （3）踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，我們小學(xué)生可以采取哪些行動？（至少列舉2方面）
  組卷：33引用：3難度：0.3

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