某校六年級準備舉辦以“科技發(fā)展利大于弊，還是弊大于利”為題的辯論會。（請結合本學期《道德與法治》課中所學知識及日常生活中的體驗進行答題）
正方觀點：科技發(fā)展利大于弊
反方觀點：科技發(fā)展弊大于利
（1）如果你是正方的辯手，你準備從哪些角度闡述你的觀點？（至少舉2例）
（2）如果你是反方辯手，你準備從哪些角度闡述你的觀點？（至少舉2例）
（3）如果你是辯論會的主持人，你準備怎樣做最后的總結發(fā)言。