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2012年廣東省東莞石龍三中九年級實驗操作、設(shè)計、定量化學競賽試卷(C組)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、解答題(共10小題,滿分0分)

  • 1.實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,并經(jīng)過凈化、干燥后,還原氧化銅來測定銅的相對原子質(zhì)量.根據(jù)所得到的銅粉的質(zhì)量,可求得參加反應的氫氣的質(zhì)量,進而計算出應消耗的鋅粒和稀硫酸的質(zhì)量.但實驗耗用的鋅粒(不含雜質(zhì))和稀硫酸的質(zhì)量都遠遠超過計算值.試從實驗過程看,原因是
     

    組卷:22引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.根據(jù)如圖及描述,回答下列問題:
    (1)關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后,從長頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)
     
    .判斷理由:
     

    (2)關(guān)閉圖B裝置中彈簧夾a后,開啟分液漏斗的活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)
     

    判斷理由:
     

    組卷:546引用:16難度:0.1
  • 3.某學生在A、B、C、D四只小燒瓶中分別放入干燥的細鐵絲、浸過食鹽水的細鐵絲、浸過清水的細鐵絲、食鹽水及細鐵絲,并使鐵絲完全浸沒在食鹽水中,然后裝配成如圖所示的四套裝置,每隔一段時間測量導管中水面上升的高度,結(jié)果如下表1(表中所列數(shù)據(jù)為導管中水面上升的高度/cm)所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    表1     不同時間水面上升的高度
    時間/小時 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    A瓶(盛干細鐵絲) 0 0 0 0 0 0 0
    B瓶(盛沾了食鹽水的細鐵絲) 0 0.4 1.2 3.4 5.6 7.6 9.8
    C瓶(盛沾了清水的細鐵絲) 0 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5
    D瓶(細鐵絲完全浸沒在食鹽水中) 0 0 0 0 0 0 0
    (1)導管中水面為什么會上升?
     
    。
    (2)上述實驗中,鐵生銹的速率由大到小的排列順序為(填小燒瓶號):
     
    。
    (3)根據(jù)上述實驗影響鐵生銹的因素有:
     
    。
    (4)通過上面的研究,你認為在日常生活中應該如何保護鐵鍋等鐵制品?
     
    。

    組卷:138引用:15難度:0.1

一、解答題(共10小題,滿分0分)

  • 9.“化學多米諾實驗”是利用化學反應中氣體產(chǎn)生的壓力,使多個化學反應依次發(fā)生。(整個反應只需要第一個反應發(fā)生,就好像多米諾骨牌游戲一樣。)以下就是一個“化學多米諾實驗”,已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解產(chǎn)生O2和H2O.所示裝置圖中各儀器內(nèi)盛放的物質(zhì)分別為:A.稀硫酸;B.鋅粒;C.3%H2O2溶液;D.MnO2;E.某溶液;F.某塊狀固體;G.滴有紫色石蕊試液的蒸餾水;H.足量澄清石灰水。請回答以下各題:
    (1)實驗開始前必須進行的操作是
     

    (2)反應開始后,若G中出現(xiàn)紅色,H中有白色沉淀生成,判斷E、F中的物質(zhì)可能分別是
     
    ;
     
    ;
    (3)按基本反應類型寫出該實驗中有關(guān)反應的化學方程式:(裝置用字母表示)
    化合反應
     
    ,發(fā)生在裝置
     
    中;
    分解反應
     
    ,發(fā)生在裝置
     
    中;
    置換反應
     
    ,發(fā)生在裝置
     
    中;
    復分解反應
     
    ,發(fā)生在裝置
     
    中。 菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:144引用:13難度:0.5
  • 10.雷利是英國物理學家,他曾用下列兩種方法測定氮氣的密度.
    方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管,使空氣中的氧氣全部除去,測得氮氣的密度為
    1.2572g/L.
    方法二:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L.
    若兩次測定的狀況相同,請問:
    (1)方法二中發(fā)生反應的化學方程式為
     

    (2)欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可供選擇的裝置如圖所示(不可重復使用),在你選擇的裝置中,用相應的字母表示導管口的連接順序
     
    ,瓶中應盛放什么物質(zhì)
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因.

    組卷:134引用:4難度:0.3
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