2017-2018學(xué)年浙江省9+1聯(lián)盟高三(上)期中信息技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共12小題,每小題2分,滿分24分)
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1.下列有關(guān)二維碼的說法中,不正確的是( ?。?/h2>
A.掃描、識別二維碼的過程屬于信息的采集 B.設(shè)計、制作二維碼的過程屬于信息的編碼 C.二維碼本身是一種信息 D.二維碼方便了我們的生活,但不可以隨意掃描遇見的二維碼 組卷:9引用:2難度:0.9 -
2.用Word軟件對文檔進(jìn)行修訂、批注和查找替換操作的相關(guān)截圖如下.下列表述正確的是( ?。?br />
A.如圖所示點(diǎn)擊“全部替換”按鈕,可以將adobe和Adobe全部替換為紅色字體的Adobe B.修訂過程中將第一行的“簡稱”刪除,則“簡稱”的批注不會消失 C.該文檔中共有2處修訂 D.拒絕所有修訂后,最后一句話變?yōu)椋?003年,adobe Photoshop被修改為Adobe Photoshop CS 組卷:5引用:1難度:0.9 -
3.下列操作,沒有體現(xiàn)人工智能技術(shù)的是( ?。?/h2>
A.通過語音輸入“人工智能”關(guān)鍵詞在百度中搜索 B.通過手寫方式輸入“人工智能”關(guān)鍵詞在百度中搜索 C.使用百度翻譯把一篇“人工智能”內(nèi)容的短文全文翻譯成英語 D.在百度搜索引擎中使用“智能ABC”輸入法輸入“人工智能”,搜索相關(guān)信息 組卷:8引用:3難度:0.9 -
4.有一Access數(shù)據(jù)表,如圖所示.下列說法正確的是( ?。?br />
A.該數(shù)據(jù)表的名稱為“學(xué)生信息.a(chǎn)ccdb” B.1999/10/11為“出生年月”字段的合法輸入格式 C.該數(shù)據(jù)表中共有6條記錄 D.該Access數(shù)據(jù)表導(dǎo)出到Excel電子表格后,“技術(shù)選考”字段值為“是”或“否” 組卷:5引用:1難度:0.5 -
5.某算法流程圖如圖所示.執(zhí)行該算法后,下列說法錯誤的是( ?。?br />
A.該算法執(zhí)行后m的值是3 B.該算法執(zhí)行后n的值是3 C.該算法執(zhí)行后r的值是3 D.該算法中語句r=m-n執(zhí)行了4次 組卷:2引用:1難度:0.7
二、解答題(共5小題,滿分26分)
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16.去重的思路在很多問題中都有運(yùn)用,下面采用從后面定位數(shù)據(jù),從前往后去除重復(fù)數(shù)據(jù)的思路對數(shù)據(jù)進(jìn)行去重.以錄入10個數(shù)為例,實現(xiàn)上述功能,運(yùn)行VB程序的界面如圖所示,VB代碼如下,但加框處代碼有誤,請改正.
組卷:5引用:1難度:0.1 -
17.張真同學(xué)對數(shù)字系統(tǒng)很感興趣,他已經(jīng)學(xué)會了整數(shù)十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制的方法:“除2取余,逆序排列”法.
通過查找資料得知,十進(jìn)制小數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制小數(shù)采用“乘二取整,順序排列”法.具體做法是:用2乘十進(jìn)制小數(shù)部分,得到積,將積的整數(shù)部分取出,再用2乘余下的小數(shù)部分,又得到一個積,再將積的整數(shù)部分取出,如此進(jìn)行,直到積中的小數(shù)部分為零,或者達(dá)到所要求的精度為止.張真同學(xué)編寫了VB程序如圖:程序運(yùn)行時,在文本框Text1中輸入一個帶小數(shù)的正十進(jìn)制數(shù)(小于32767),單擊“進(jìn)制轉(zhuǎn)換“按鈕Command1,在文本框Text2中輸出轉(zhuǎn)化后的帶小數(shù)的二進(jìn)制數(shù),精確到4位小數(shù).實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
(1)按照本程序的功能,在Text1中輸入數(shù)據(jù)4.125,點(diǎn)擊“進(jìn)制轉(zhuǎn)換”按鈕Command1,在Text2中輸出
(2)請在畫線處填入合適的代碼:組卷:6引用:1難度:0.1