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2022-2023學(xué)年江蘇省揚州市邗江區(qū)高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/8 8:0:9

一、選擇題:本大題共16題,每題3分,共48分。每題只有一個選項最符合題意。

  • 1.西周建立后,為穩(wěn)固和擴大統(tǒng)治,實行了分封制,史稱“封邦建國”。當(dāng)時周王分封諸侯主要是基于(  )

    組卷:47引用:49難度:0.6
  • 2.商鞅下令“有軍功者,各以率受上爵,為私斗爭,各以輕重被刑”,爵位授予即“有功者顯榮,無功者雖富無所榮華”,這一內(nèi)容( ?。?/h2>

    組卷:2引用:18難度:0.7
  • 3.對于封建時代的歷史循環(huán)變遷,史學(xué)家們常常用一個成語加以描述,便是“換湯不換藥”。對“換湯不換藥”解讀正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:10難度:0.6
  • 4.羅馬征服高盧地區(qū)后,在高盧地區(qū)開始興建起劇場和競技場,以吸引人們前去觀賞。而競技場則比劇院更大,同羅馬本土人一樣,高盧人對角斗和賽車的迷戀同樣十分狂熱。這表明古代羅馬( ?。?/h2>

    組卷:13引用:6難度:0.5
  • 5.公元8世紀(jì)初,倭馬亞王朝哈里發(fā)阿布杜?馬立克下令,規(guī)定阿拉伯語為國家正式語言,一切公文都使用阿拉伯語,以取代敘利亞通用的希臘語,伊拉克和東方各省通用的帕拉維語,以及埃及的科普特語。各國古籍,大量被翻譯為阿拉伯語。這一舉措(  )

    組卷:15引用:5難度:0.6
  • 6.英國著名科學(xué)史家WC?丹皮爾指出,印度數(shù)字先由希臘人發(fā)明,后傳入印度,再以早期的形式傳給阿拉伯人,阿拉伯人又修改為古巴爾字體(又稱阿拉伯?dāng)?shù)字),替代了累贅的羅馬數(shù)字。這體現(xiàn)了(  )

    組卷:62引用:18難度:0.6

二、非選擇題:本大題共4題,滿分52分。

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 在它(法國大革命)先后所發(fā)生的所有革命中,唯有它是真正的群眾性社會革命,并且比任何一次類似的大巨變都要激進得多。在所有同時代的革命中,只有法國大革命是世界性的。它為日后的所有革命運動提供了榜樣,其教訓(xùn)融入了現(xiàn)代社會主義和共產(chǎn)主義之中。
    ——摘編自[英]艾瑞克?霍布斯鮑姆《1789-1848革命的年代》材料二 拿破侖成功的關(guān)鍵,靠的是表面給自由、實際重秩序的手段。革命背后的獨裁意志遠(yuǎn)遠(yuǎn)強過任何舊制度君主的意志。為了恢復(fù)被革命撕裂的國家秩序,他只放逐了不可和解的保王黨人和雅各賓黨人,并鼓勵其余流亡者回國,團結(jié)到他的政權(quán)周圍。他的重要成就還包括頒布《拿破侖法典》,與舊制度下法國那有著大約400部法典的混亂狀況相比,它是理性與平等的模板。
    ——摘編自[英]蒂莫西?布萊寧《企鵝歐洲史》(1)根據(jù)材料一,概括法國大革命的特征。結(jié)合所學(xué)知識,簡述法國大革命爆發(fā)的原因。
    (2)根據(jù)材料二,指出拿破侖為穩(wěn)定法國局勢所采取的措施。結(jié)合所學(xué)知識,簡述拿破侖對外戰(zhàn)爭的積
    極影響。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 20.閱讀材料,回答問題。
    材料一  一戰(zhàn)后締結(jié)的和約對世界歷史來說是十分重要的。國際聯(lián)盟作第一個立誓共同防御侵略、以非暴力方法解決爭端的世界范圍的國際合作組……在民族自決原則的基礎(chǔ)上重新劃分歐洲邊界的特點……《國際聯(lián)盟》第22條把從同盟國手中獲得的殖民地居民看作是“在現(xiàn)代世界的緊張形勢下還不能自己站立的民族?!币虼耍@一條款規(guī)定:“這些民族的監(jiān)護應(yīng)該委托給那些先進民族”。
    ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 聯(lián)合國憲章把維護國際和平與安全的主要責(zé)任交給以五大國為核心的安全理事會,使其有權(quán)作出全體會員國都有義務(wù)接受并執(zhí)行的強制性決議。憲章取消了國聯(lián)盟約的一致通過原則,把大國一致的內(nèi)容明文載入有關(guān)條款。否決權(quán)僅僅限于安理會,只給五個常任理事國。不僅如此,聯(lián)合國還擁有派遣部隊充當(dāng)安理會支配下的一支常設(shè)軍事力量的權(quán)力。
    ——高華《聯(lián)合國與國際聯(lián) 盟比較研究》(1)根據(jù)材料一概括巴黎和會解決國際爭端的方式。結(jié)合所學(xué)指出國聯(lián)形成決議的原則,這一原則有何局限性?
    (2)根據(jù)材料二,概括聯(lián)合國在維護世界和平與安全問題上運行機制的特點。結(jié)合所學(xué)比較凡爾賽——華
    盛頓體系和雅爾塔體系的共同之處。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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