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2021-2022學(xué)年青海省西寧市城西區(qū)海湖中學(xué)八年級(下)開學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布:2024/10/30 11:30:2
一、單項選擇題:(每題2分,共30分)
1.
一滴水可以折射出五彩的世界,一個小的方面同樣可以感受到一個國家社會生活的絢麗多彩。如圖畫《變》讓我們感受到了( ?。?br />
①我國的社會生活水平和人民生活水平得到了顯著提高
②我們的生活越來越美好,社會越來繁榮
③社會的巨變和國家的昌盛
④現(xiàn)在的人都貪圖享受,愛慕虛榮
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
組卷:1
引用:3
難度:0.7
解析
2.
我們是學(xué)校中的學(xué)生,是家庭中的子女,是旅游區(qū)的游客。這說明( ?。?/h2>
A.人的身份是通過社會關(guān)系確定的
B.個人是社會的有機(jī)組成部分
C.社會關(guān)系的種類由許多種
D.我們的身份是唯一的
組卷:9
引用:9
難度:0.8
解析
3.
“從前的日色很慢,車馬郵件也慢,人與人的交往可能要走遍萬水千山;現(xiàn)在的生活很快,車馬郵件也快,動動手指便與世界相連……”對于生活在現(xiàn)代社會的我們,網(wǎng)絡(luò)以其迅猛之勢占領(lǐng)著每一個人的生活。以下運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的說法或行為不可取的是( ?。?/h2>
A.發(fā)現(xiàn)有微博傳播謠言,舉報了該微博
B.把同學(xué)的照片做丑化處理發(fā)到網(wǎng)上
C.網(wǎng)絡(luò)有利有弊,要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,拒絕誘惑
D.網(wǎng)絡(luò)不是德外之地,也不是法外之地。要文明上網(wǎng),遵守道德和法律
組卷:93
引用:22
難度:0.9
解析
4.
上課要有課堂紀(jì)律,比賽要有比賽規(guī)則。這說明( )
A.秩序只會限制人們的自由
B.社會正常運(yùn)行需要秩序
C.社會生活不需要有秩序
D.社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障
組卷:10
引用:7
難度:0.6
解析
5.
堅定維護(hù)規(guī)則,一方面要自己自覺遵守規(guī)則,另一方面要提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。下列同學(xué)的做法與上述不一致的是( ?。?/h2>
A.小明在上學(xué)和放學(xué)的路上,總是等綠燈亮了再走
B.小麗看見小明隨地吐痰,她上前告訴他不能隨地吐痰的相關(guān)規(guī)定
C.小強(qiáng)看見一行人在翻越護(hù)欄,他上前制止并勸說
D.小紅看見同學(xué)折了一枝桃花,她也隨手折了一枝
組卷:67
引用:28
難度:0.9
解析
6.
一位環(huán)衛(wèi)工人想喝冰飲,但當(dāng)?shù)弥畋阋说囊驳?元錢時,他猶豫了。這時店員姑娘謊稱有折扣,4元錢給了他一大杯。店員姑娘的行為( )
A.正確,因為她真誠待人,言而有信
B.錯誤,因為她嚴(yán)于律人,寬以待己
C.錯誤,因為她自以為是,欺騙他人
D.正確,因為她關(guān)愛他人,講究策略
組卷:28
引用:9
難度:0.7
解析
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二、簡答題(共30分)
17.
片段一:甲把乙打成重傷,使乙喪失了勞動能力。
片段二:李某在放學(xué)回家途中用彈弓把沿街路燈燈泡打碎,被公安機(jī)關(guān)處以200元罰款。片段三:小明的父母因車禍去世,小明的叔叔侵占了小明家的財產(chǎn)。
(1)以上行為分別是什么?
(2)最嚴(yán)重的行為是哪一個?有什么特征?
組卷:7
引用:2
難度:0.4
解析
18.
材料一:疫情發(fā)生后,無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者、公安干警、外賣小哥和眾多普通民眾奮戰(zhàn)在疫情第一線,他們無私奉獻(xiàn),把希望帶給別人,卻把離別留給了自己,把健康帶給別人,卻把危險留給了自己,他們以高度的責(zé)任感、以不同的方式為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量,用自己的方式書寫著“我承擔(dān),我無悔”的青春華章。
材料二:習(xí)近平主席在中國政法大學(xué)考察時指出,當(dāng)代青年要樹立與我們這個時代主題同心同向的信念,勇于擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史重任,立志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒。
(1)怎樣理解“我承擔(dān),我無悔”?
(2)閱讀材料二問答,現(xiàn)在的你,怎樣擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任?
組卷:0
引用:1
難度:0.4
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