2022-2023學年湖南省長沙市雨花區(qū)雅禮實驗中學九年級（上）第三次月考化學試卷

一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分，每小題只有一個選項符合題意）

• 1．生活中常見的下列變化，不屬于化學變化的是（　?。?/h2>

  A．蘋果腐爛	B．鐵鍋生銹
  C．燈泡通電發(fā)光	D．蠟燭燃燒
  組卷：6引用：2難度：0.9

  解析

• 2．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作中正確的是（　?。?/h2>

  A．      塞緊橡皮塞	B．       量取液體
  C．            過濾	D．        檢查裝置氣密性
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 3．藥店中有“鈣鐵鋅”出售，其中“鈣、鐵、鋅”指的是（　?。?/h2>

  A．單質(zhì)

  B．原子

  C．分子

  D．元素
  組卷：123引用：6難度：0.8

  解析

• 4．下列有關空氣各成分及其用途的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣質(zhì)量的78%

  B．氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)，可用作燃料

  C．空氣中的稀有氣體在任何條件下都不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應

  D．氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用于食物防腐
  組卷：8引用：1難度：0.8

  解析

• 5．實驗現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．硫在空氣中燃燒：藍紫色火焰

  B．氫氣在空氣中燃燒：淡藍色火焰

  C．紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生白色煙霧

  D．鐵絲在空氣中燃燒：火星四射
  組卷：139引用：6難度：0.5

  解析

• 6．下列關于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　?。?/h2>

  A．炎熱的夏天自行車胎容易爆裂——分子間隔增大

  B．水受熱變成水蒸氣時——溫度升高，分子體積變大

  C．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣——分子在化學變化中可分

  D．二氧化碳和干冰都不支持燃燒——相同物質(zhì)的分子，化學性質(zhì)相同
  組卷：25引用：2難度：0.5

  解析

• 7．下列有關水的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．因為水有自凈能力，因此農(nóng)藥、化肥的不合理使用不會造成水體污染

  B．硬水通過活性炭吸附可以得到軟水

  C．為了節(jié)約用水，改大水漫灌為噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

  D．工業(yè)污水直接澆灌農(nóng)田
  組卷：23引用：1難度：0.7

  解析

五、實驗探究題（本大題共2小題，每空2分，化學方程式每空3分，共20分）

• 22．根據(jù)下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題：
  
  （1）寫出圖中標號儀器的名稱：②

   

  ；
  （2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式：

   

  ，如需控制反應速率制得平穩(wěn)的氣流，則發(fā)生裝置最好選用

   

  （填字母）。
  組卷：19引用：1難度：0.6

  解析

• 23．某化學興趣小組在學習了木炭和氧化銅反應的知識后，在老師的指導下進行了實驗探究，實驗裝置如圖所示：
  
  根據(jù)書本知識學習，我們知道碳在空氣中燃燒時，可能生成CO₂也可能生成CO；那么碳與氧化銅反應是否也可能生成不同的氣體呢？
  【作出猜想】猜想Ⅰ：生成的氣體是CO
  猜想Ⅱ：生成的氣體是

   

  。
  猜想Ⅲ：生成的氣體是CO₂
  【實驗設計】打開K，緩緩通入干燥的氮氣一段時間，關閉K；點燃酒精噴燈和酒精燈，充分反應后，熄滅酒精噴燈和酒精燈（濃硫酸能吸水，是常見的氣體干燥劑；假設所有反應均充分進行）
  【問題討論】
  （1）實驗開始前緩緩通入氮氣的目的是

   

  。
  （2）實驗時裝置A處硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為

   

  。
  （3）若猜想Ⅱ成立，B、D處會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

   

  （填序號）。
  A．B中變渾濁，D處能點燃
  B．B中變渾濁，D處不能點燃
  C．B中無明顯實驗現(xiàn)象，D處能點燃
  D．B中無明顯實驗現(xiàn)象，D處不能點燃
  （4）同學們通過查閱資料得知，碳與氧化銅在高溫條件下進行反應時，若碳過量就可能產(chǎn)生CO，請解釋產(chǎn)生CO的原因

   

  。
  （5）若足量炭粉與8g氧化銅完全反應，則最終生成的銅的質(zhì)量為

   

  g。
  組卷：35引用：1難度：0.5

  解析