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2022-2023學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)六年級(上)期中生物試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.生物是具有生命特征的有機體,下列現(xiàn)象中的物體不屬于生物的是( ?。?/div>
    組卷:30引用:2難度:0.9
  • 2.“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,描寫了鳥類因受到驚嚇而起飛的情景,這體現(xiàn)了生物的哪一特征( ?。?/div>
    組卷:28引用:2難度:0.9
  • 3.生物圈中的生物都具有的共同特征是(  )
    組卷:16引用:2難度:0.7
  • 4.下列生命現(xiàn)象中,與“春種一粒粟,秋收萬顆子”所體現(xiàn)的生物特征相同的是(  )
    組卷:121引用:7難度:0.8
  • 5.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,下列的做法,你認(rèn)為正確的是( ?。?/div>
    組卷:17引用:4難度:0.6
  • 6.青蘿卜是中國蘿卜中的綠皮蘿卜。青蘿卜埋入土壤里的部分為白色,其他部分通體全綠,又名“出頭青”。造成這種顏色差異的非生物因素是( ?。?/div>
    組卷:103引用:6難度:0.5
  • 7.鯽魚生活在水中,影響鯽魚生活的非生物因素是( ?。?/div>
    組卷:19引用:2難度:0.6
  • 8.科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識、認(rèn)識世界的重要途徑。某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“30℃”、“20℃”和“10℃”不同溫度條件,探究“溫度對金魚呼吸的影響”。這種生物學(xué)研究的方法屬于( ?。?/div>
    組卷:29引用:8難度:0.6

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.小明同學(xué)為探究“非生物因素對鼠婦分布的影響”,設(shè)計以下實驗方案:用長方形不透光紙盒作為容器,按照圖所示設(shè)置一邊玻璃板一邊黑紙板,盒內(nèi)都均勻地鋪上潮濕的土壤。在紙盒兩側(cè)中央各放5只大小一樣的、活動狀況相似的鼠婦,先將裝置靜置2分鐘,然后開始記錄第1至第10分鐘內(nèi)兩側(cè)鼠婦的數(shù)量,每隔1分鐘記錄一次,觀察統(tǒng)計記錄結(jié)果如下表。
    時間(min) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    明亮 3 4 2 2 3 3 1 1 0 0
    陰暗 7 6 8 8 7 7 9 9 10 10
    請認(rèn)真分析回答下列問題:
    (1)小明同學(xué)此次探究提出的問題是:光會影響鼠婦的生活嗎?作出的假設(shè)是
     
    。
    (2)這個實驗所探究的影響鼠婦分布的非生物因素是
     
    。一邊玻璃板一邊黑紙板,盒里就形成了
     
     
    兩種環(huán)境。因此該實驗的變量是
     
    。
    (3)在紙盒兩側(cè)中央只放入1只鼠婦,則
     
    (填可以或不可以)得出準(zhǔn)確的結(jié)論。各放5只目的是為了減少實驗的
     
    。
    (4)通過實驗得出的結(jié)論是
     
    。
    (5)實驗結(jié)束后應(yīng)該對鼠婦怎么處理?
     
    。
    組卷:20引用:2難度:0.1
  • 26.現(xiàn)代生物研究經(jīng)常用到顯微鏡,認(rèn)識和掌握顯微鏡的使用對于我們研究生物及醫(yī)學(xué)極其重要。請根據(jù)學(xué)習(xí)的顯微鏡知識回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)顯微鏡中主要起放大作用的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     

    (2)在顯微鏡結(jié)構(gòu)中,能使鏡筒升降的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ,為了使物像更加清晰,需要調(diào)節(jié)[
     
    ]
     

    (3)圖1所示,用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片時,首先要先對光,轉(zhuǎn)動[
     
    ]
     
    ,使
     
    物鏡對準(zhǔn)通光孔。
    (4)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖1中①所示,若要觀察的物像達(dá)到圖1中②所示效果,應(yīng)將裝片向
     
    移動。
    (5)如果在圓形視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)該選擇圖中的
     
    (填序號)兩個鏡頭組合。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (6)某同學(xué)用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在,于是,他移動玻片標(biāo)本,污物不動:換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在
     
    上。
    組卷:7引用:2難度:0.6
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