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2022-2023學年湖南省對口升學聯(lián)合體高三(上)第一次調(diào)研語文試卷

發(fā)布:2024/9/4 2:0:9

一、基礎知識及運用(18分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          ①陶然亭是清代名亭,為中國四大歷史名亭之一。清康熙三十四年(1695年),工部郎中江奉命監(jiān)理黑窯廠,他在慈悲西部構筑了一座小亭,并取白居易詩“更待菊黃家釀熟,與君一醉一陶然”句中的“陶然”二字為亭命名。清代二百余年間,此亭美譽長(shèng)不衰,成為北京城中一處名(shèng)古跡。
          ②陶然亭有三大額:最早的是建亭人江藻親筆題寫的;另有書畫大師齊白石題寫的篆書,沉厚寬博,筆象樸;還有現(xiàn)代學者郭沫若所題的行書,舒展靈動,收放自如。聯(lián)亦有三副,其中最有名的一副是光緒皇帝的老師翁同龢所書的“煙藏古寺無人到”。
          ③1985年修建的華夏名亭園是陶然亭公園的“園中之園”,精選國內(nèi)各地名亭仿建而成。雖是仿建,( ?。┌?:1的比例精心復制,( ?。┯炙C華夏名亭精華,對于想直觀感受一下華夏名亭風采的游人來說,確也有一種參觀“亭文化博物館”的感覺。園內(nèi)仿建有湖南汨羅紀念戰(zhàn)國時期楚國偉大詩人屈原的獨醒亭,浙江紹興紀念晉代大書法家“書圣”王羲之的蘭亭和鵝池碑亭,四川成都紀念唐代詩人“詩圣”【甲】的少陵草堂碑亭,江西九江紀念唐代詩人白居易的月亭,江蘇無錫紀念唐代文學家“茶圣”陸羽的二泉亭,安徽縣紀念北宋文學家【乙】的醉翁亭等。游人流連園內(nèi),如歷巴楚靜美之地,似游吳越錦繡之鄉(xiāng),會感受到深的歷史文化內(nèi)涵。
    (1)語段中加點的字,讀音不正確的一項是
     

    A.樸(zhuō) (zǎo)
    B.月(jìn) 慈悲(ān)
    C.縣(cú) 聯(lián)(yín)
    D.深(suì) (cuì)
    (2)根據(jù)第①段括號內(nèi)的拼音填寫漢字,全都正確的一項是
     

    A.盛
    B.勝
    C.勝
    D.盛
    (3)根據(jù)文意和相關書法知識,判斷下列哪一項是郭沫若所作
     

    A.菁優(yōu)網(wǎng)
    B.菁優(yōu)網(wǎng)
    C.菁優(yōu)網(wǎng)
    D.菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)為第②段提到的陶然亭中翁同龢所書的楹聯(lián)選擇下聯(lián),最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.半畝紅蓮碧池沼
    B.榻倚深堂有月來
    C.陶然暮鼓有鐘鳴
    D.云升湖上有客至
    (5)利用文中信息的提示,結合有關的文學常識,在第③段【甲】【乙】處填入恰當?shù)膬?nèi)容,正確的一項是
     

    A.李白 歐陽修
    B.李白 范仲淹
    C.杜甫 歐陽修
    D.杜甫 范仲淹
    (6)依次填入語段中括號里的詞語,最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.雖然 而且
    B.但
    C.且
    D.而且 雖然

    組卷:1引用:1難度:0.7

二、古代詩文閱讀

  • 2.閱讀下面的詩歌,完成各題。
    暮春歸故山草堂
    錢起
    谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。
    始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。
    (1)對這首詩描寫對象的判斷,正確的一項是
     

    A.暮春
    B.故山草堂
    C.辛夷花
    D.杏花
    (2)下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?
     

    A.這首詩是寫詩人在暮春時節(jié)返回故山草堂的所見所感。
    B.前兩句重在表現(xiàn)暮春時節(jié)凋零空寂的景色。
    C.后兩句表現(xiàn)了詩人對幽竹的喜愛、贊美之情。
    D.詩中抒發(fā)了詩人對暮春大好時光即將逝去所引起的愁緒。

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文言文,完成哥哥題。
          吳起者,衛(wèi)人,仕于魯。齊人伐魯,魯人欲以為將,起取齊女為妻,魯人疑之,起殺妻以求將,大破齊師?;蜃P之魯侯曰:“起始事曾參,母死不奔喪,曾參絕之。今又殺妻以求為君將。起,殘忍薄行人也。且以魯國區(qū)區(qū)而有勝敵之名,則諸侯圖魯矣?!逼鹂值米铩B勎何暮钯t,乃往歸之。文侯問諸李克,李克曰:“起貪而好色,然用兵,司馬穰苴弗能過也?!庇谑俏暮钜詾閷?,擊秦,拔五城。起之為將,與士卒最下者同衣食,臥不設席,行不騎乘,親裹贏糧,與士卒分勞苦。卒有病疽者,起為吮之。卒母聞而哭之。人曰:“子,卒也,而將軍自吮其疽,何哭為?”母曰:“非然也。往年吳公吮其父,其父戰(zhàn)不還踵,遂死于敵。吳公今又吮其子,妾不知其死所矣,是以哭之。
    (1)下列句中加點的字解釋錯誤:
     

    A.譖之魯侯曰:有時。
    B.文侯問李克:之于。
    C.司馬穰苴弗能也:超過。
    D.起始曾參:侍奉。
    (2)下列句中與例句中加點的字用法相同的一句是:
     

    例句:與士卒最下者同食。
    A.不相師。
    B.況吾與子漁樵于江渚之上。
    C.滄海之一粟。
    D.君為我呼入,我得事之。
    (3)把文中劃線句翻譯現(xiàn)代漢語。
    子,卒也,而將軍自吮其疽,何哭為?

    組卷:5引用:1難度:0.5

五、應用文寫作(12分)

  • 8.長沙市某中學出于教學的需要,面向社會招聘任課教師,其中語文課兩人,數(shù)學三人,計算機應用三人。要求應聘者年齡在45歲以下,本科以上文憑,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。一經(jīng)錄用,學校代為辦理正式人事關系手續(xù),待遇從優(yōu)。請為該校代擬一則招聘啟事。
          要求:(1)要素齊全,格式規(guī)范;(2)條理清晰,語言通順;(3)行文中不得透露與考生相關的信息;(4)不少于250字。

    組卷:1引用:1難度:0.5

六、作文(40分)

  • 9.近日,廣州某網(wǎng)友王女士在家用張小泉牌菜刀拍蒜結果刀斷開。王女士震驚的詢問張小泉客服,而客服的回答是菜刀不能拍蒜。
          張小泉總經(jīng)理(夏乾良)稱中國人的切菜方式是不對的,米其林大廚切菜都不是這樣切的。總經(jīng)理表示:為什么米其林廚師切的肉片更薄、黃瓜片更透明。這是因為前面有一個支點,我們把刀前面的頭斜過來,那不是設計感,那是消費者教育。而在采訪張小泉總經(jīng)理時,也是侃侃而談米其林。
          讀完以上內(nèi)容,引發(fā)你怎么樣的思考,請結合以上內(nèi)容寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于700字。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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