2021-2022學年江蘇省揚州市邗江區(qū)高二（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計28分。每題只有1個選項符合題意。
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1．下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．為了控制甘蔗害蟲，有人將蔗蟾帶入澳大利亞．由于蔗蟾的皮膚會產生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出現大量死亡的現象，但現在，袋鼬學會了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更強的成體．蔗蟾和袋鼬之間肯定不存在
（ ）組卷：20引用：9難度：0.7 -
3．以下是某水域DDT的污染狀況，下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
不同成分 水 底泥 水生植物 浮游動物 底棲動物 鯽魚 烏鱧 DDT含量（μg/kg） 0.1 0.7 6.3 21.0 37.9 19.4 124.4 組卷：11難度：0.7 -
4．下列關于全球性生態(tài)環(huán)境問題的描述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：13難度：0.5 -
5．下列有關生物多樣性的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6 -
6．下列關于泡菜、面包、酸奶等發(fā)酵食品的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：7難度：0.6 -
7．微生物接種的方法很多，平板劃線法是常用的一種。如圖是平板劃線示意圖，劃線的順序為①②③④。下列相關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：3難度：0.7 -
8．植物體細胞雜交需要分離出有活力的原生質體，研究者通過實驗研究了酶解時間對原生質體產量和活力的影響，結果如下。相關敘述錯誤的是（ ?。?br />
注：原生質體活力=（有活力的原生質體數/原生質體總數）×100%組卷：83難度：0.8
三、非選擇題（本部分包括5題，共計57分）
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23．2021年，中國科學家在bio Rxiv發(fā)表了一篇研究報告。研究人員選擇了Lewis大鼠作為研究對象以降低兩只小鼠組合在一起后的免疫排斥反應，通過子宮移植和異種共生手術將一只被閹割的雄性大鼠和一只雌性大鼠連接在一起，使雄性小鼠能夠通過血液交換獲得一個雌性微環(huán)境，成功讓得到子宮移植的雄性小鼠孕育胚胎并誕下幼崽。請回答下列問題：
（1）科研人員將選擇時期的胚胎移植到兩只共生小鼠的子宮中。
（2）若要產生同卵雙胎，需對胚胎的進行均等分割，做DNA鑒定則取細胞。
（3）該項研究中將雄性大鼠和雌性大鼠共生的目的是。
（4）若通過基因編輯技術切除所得受精卵中的BMALⅠ基因（生物節(jié)律核心基因），可培育出BMALⅠ基因敲除的小鼠?；蚓庉嫻ぞ呤墙浉脑斓腃RISPR/Cas9系統(tǒng)。該系統(tǒng)由向導RNA（sgRNA）和Cas9蛋白組成，由sgRNA引導Cas9蛋白在特定的基因位點進行切割來完成基因的編輯過程，其工作原理如圖所示。請回答：
①圖中Cas9-sgRNA復合體通常用技術注入受體細胞；對基因進行剪切的工具是。
②sgRNA能與靶DNA分子特異性識別、結合的原則是。
③若BMALⅠ基因敲除成功，從個體水平鑒定，小鼠表現為。組卷：13難度：0.6 -
24．血栓調節(jié)蛋白（TM）只能在血管內皮細胞中合成，具有調節(jié)凝血的功能。為了解決異種器官移植時引起凝血紊亂的問題，科研人員研究制備了豬血管內皮特異性表達人血栓調節(jié)蛋白（hTM）的轉基因豬。如圖1表示部分研究過程，請回答問題。
注：ori為復制原點，T為終止子，puro為嘌呤霉素抗性基因，pTM為豬血栓調節(jié)蛋白，相關限制酶識別序列及切割位點如表：
（1）步驟①使用的限制酶是限制酶 XhoⅠ claⅠ EcoRV 識別序列及切割位點 C↓TCGAG AT↓CGAT GAT↓ATC ，質粒中插入pTM啟動子的目的是。
（2）步驟②中研究人員設計并合成了以下引物。合成這些引物的原料是，引物設計的依據有、兩種限制酶的識別序列。
引物1：ATCGATATGCTTGGGGTCCTGGTCCTTGGC
引物2：GATATCTCAGAGTCTCTCCGCCGTCCGCTC
（3）將步驟③獲得的質粒經XhoⅠ、EcoRⅤ酶切后電泳，結果如圖2，據結果可判斷目的基因（填“成功插入”或“未插入”）質粒。
（4）質粒3經電轉染導入豬胎兒成纖維細胞并接種至培養(yǎng)皿中培養(yǎng)48h后經適宜的酶處理分散成單細胞，再按每孔一個細胞接種至96孔板中，加入篩選獲得抗性細胞，再提取抗性細胞的DNA進行PCR鑒定，將呈（填陽或陰）性的細胞留存待用。
（5）取留存細胞的細胞核，顯微注射到時期的中，再經過等技術獲得能表達人血栓調節(jié)蛋白的轉基因豬。組卷：21引用：1難度：0.6