2022-2023學(xué)年遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)三年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、拼音、字詞（30分）

• 1．我能看拼音寫詞語(yǔ)。
  

  ɡuān chá	qiánɡ bì
  nuǎn huo	yì běn zhènɡ jīnɡ
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 2．我能用“√”給下列帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
  （1）噴香（pèn pēn）

   

    噴泉（pèn pēn）

   

  
  （2）明晃晃（huǎnɡ huànɡ）

   

   搖晃（huǎnɡ huànɡ）

   

  
  （3）掙錢（zhènɡ zhēnɡ）

   

   掙扎（zhènɡ zhēnɡ）

   
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．我能照例子把字變成新字，并組詞。
  

  （1）例：伸——（申）（申請(qǐng)）	漂——   （   ）	踩——   （   ）
  （2）例：廷——（蜓）（蜻蜓）	反——   （   ）	令——   （   ）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 4．我能照例子再寫一個(gè)詞語(yǔ)。
  例：披頭散發(fā)【帶人體器官】。

   

  
  例：朝三暮四【帶數(shù)字的】。

   

  
  例：層林盡染【描寫秋天的】。

   
  組卷：2引用：1難度：0.8

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三、閱讀理解（20分）

• 13．搭船的鳥
  ??我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著雨，雨點(diǎn)打在船蓬上，沙啦沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著擼。
  ??后來(lái)雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭。多么美麗啊!它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。
  ??它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？
  ??我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒(méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。
  ??母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，我明白了，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。
  （1）我能給帶點(diǎn)的字選出正確的解釋，把序號(hào)填在橫線里。
  “搭”：①支；架。②乘；坐。③把軟的東西放到某東西上。④連接在一起。
  A.搭船的鳥是翠鳥。

   

  
  B.工人們?cè)诖?bdo class="mathjye-underpoint">橋。

   

  
  C.兩根電線搭在一起了。

   

  
  D.我把毛巾搭在晾衣架上。

   

  
  （2）我能給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)意思相同的詞語(yǔ)。
  ①船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著擼。

   

  
  ②這只翠鳥比鸚鵡還漂亮。

   

  
  （3）認(rèn)真閱讀第四自然段，根據(jù)內(nèi)容填空。
  ??這段主要寫了翠鳥捉魚的動(dòng)作特別快。其中動(dòng)作描寫特別精彩，描寫翠鳥動(dòng)作的詞語(yǔ)有

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  。從

   

  和

   

  這兩個(gè)詞可以看出翠鳥捕魚的動(dòng)作非?？?。
  （4）認(rèn)真觀察圖畫，用下面的開頭寫幾句話。
  
  ??多可愛的大熊貓！

   
  組卷：12引用：1難度：0.5

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四、習(xí)作（20分）

• 14．習(xí)作
  這兒真美??我們周圍有許多美麗的地方，花園、果園、田野、小河、校園……請(qǐng)以《這兒真美》為題寫一篇文章，把這個(gè)地方都有什么，是什么樣子的寫下來(lái)，試著運(yùn)用學(xué)到的方法“圍繞一個(gè)意思寫”，同時(shí)要展開合理的想象。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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