2023-2024學年安徽省安慶二中高一（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題15小題，每小題3分，共45分，每小題4個選項中只有一項符合題目要求。）

• 1．有學者在研究中華文明起源時注意到中國獨特的地理環(huán)境：東部二、三級階梯的河谷平原適合發(fā)展農(nóng)業(yè)，長江、黃河總流域面積大，兩河間具有廣闊的發(fā)展空間、多樣化的氣候和生態(tài)環(huán)境，兩河的中下游沒有不可逾越的地理障礙。這些特征可以共同用來解釋中華文明（　　）

  A．“獨立發(fā)展”的特征	B．“多元一體”的特征
  C．“連綿不斷”的特征	D．“農(nóng)業(yè)文明”的特征
  組卷：1引用：7難度：0.5

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• 2．歷來的政治斗爭本質上都是權力和利益之爭，而政治制度則是實現(xiàn)和維護權力與利益的重要工具。以此角度來認識先秦時期的重要制度，如圖中①至④依次應填入（　　）

  A．①王位世襲制②禮樂制度③分封制④井用制

  B．①王位世襲制②分封制③禮樂制度④井田制

  C．①分封制②王位世襲制③禮樂制度④井田制

  D．①王位世襲制②井田制③禮樂制度④分封制
  組卷：23引用：54難度：0.9

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• 3．據(jù)《國語》記載，管仲佐政，行考選制度，每年由鄉(xiāng)長將鄉(xiāng)中子弟之賢者報告給國君，國君召見，試以官職，成績好的可以上升到“上卿之贊”，“是故匹夫有善，可得而舉也”。這表明春秋時期（　?。?/h2>

  A．墨家思想得到認可	B．宗法制度走向瓦解
  C．選官制度得以確立	D．貴族政治受到?jīng)_擊
  組卷：35引用：6難度：0.5

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• 4．面對春秋戰(zhàn)國時期周王室衰微，諸侯爭霸、政權更迭、生靈涂炭的亂局，各流派提出了不同的治世方案。秦統(tǒng)一的歷史證明，哪一種方案是適合當時的社會形勢（　?。?/h2>

  A．儒家：為政以德，仁政治國

  B．墨家：互助互愛，反對戰(zhàn)爭

  C．道家：順其自然，無為而治

  D．法家：提倡法治，強化集權
  組卷：11引用：21難度：0.6

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• 5．古人對秦朝短命而亡的原因分析，最接近史實的是（　?。?/h2>

  A．“廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首（百姓）”

  B．“所以殄滅而降辱者，六王之后也”

  C．“內(nèi)興功作，外攘夷狄，以秦半之賦，發(fā)閭左之戍”

  D．“四維（指禮義兼恥）而不張，故君臣乖亂，六親殃戮，奸人并起，萬民離叛”
  組卷：11引用：5難度：0.7

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• 6．錢穆在《中國歷史研究法》中說：“自秦漢以來的郡縣政治，到今天民國時代還存在，中國之永為一統(tǒng)一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效。”“甚大之績效”指郡縣制（　?。?/h2>

  A．導致官僚政治取代了貴族政治

  B．形成中央垂直管理地方形式

  C．促進統(tǒng)一多民族國家鞏固發(fā)展

  D．標志中央集權制度最終形成
  組卷：56引用：128難度：0.9

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二、非選擇題（本大題共4小題，第16題14分，第12題12分，第18題14分，第19題15分共55分）

• 18．閱讀下列材料，完成下列問題。
  材料一 今自九河外，復有淇汴（隋朝大運河），北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉。
  ——皮日休《汴河銘》材料二 千里長河一旦開。亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。
  ——胡曾《詠史詩?汴水》
  材料三
  
  （1）根據(jù)材料一、二，分別概括作者的主要觀點。
  （2）依據(jù)材料三，請你為被告隋煬帝寫一份辯護詞或為原告隋朝人民寫一份訴狀。談談你對歷史事件或歷史人物的認識。
  組卷：2引用：3難度：0.4

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• 19．閱讀材料，回答問題。
  材料一：凌晨五更，潘樓酒店樓下的各種行商便開始了。早市買賣的物品有“衣物、書畫、珍玩、犀玉”，到了天亮之后，就有賣“羊肚、鶉、兔”等各類熟食攤子，等他們收了之后，“方有諸手作人上市買賣零碎作料”。吃過早點，人們便可以去附近的瓦子勾欄里觀看說唱、雜耍等各色表演，從這里出來，沿著龍津橋往南走，就到了夜市一條街，“夜市直至三更盡，才五更又復開張”。
  ——摘編自李基《北宋東京集市貿(mào)易活動——基于對＜東京夢華錄＞的解讀》材料二：北宋中下層女性較多地參與經(jīng)濟生活，從商領域廣泛。這從一些店鋪的名稱即可得知，如曹婆婆肉餅、丑婆婆藥鋪、王小姑酒店等等?！号ㄩ_時，婦女們開始出城探春?！白匀乱蝗罩了脑掳巳臻]池，雖風雨亦有游人，略無虛日矣”。《東京夢華錄》卷六至卷十依次從年首正月記述到年尾除夕的歲時節(jié)日里，婦女們也縱情玩樂。
  ——摘編自張莉曼《＜東京夢華錄＞中的北宋女性民俗》（1）根據(jù)材料一，概括北宋的經(jīng)濟生活景觀。
  （2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出北宋女性民俗的特點并分析原因。
  組卷：6引用：5難度：0.5

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