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2022-2023學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,計(jì)30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將所選答案填在題后的答題欄中)

  • 1.2023年1月12日,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)海試目標(biāo)任務(wù)的全球_____艘智能型無(wú)人系統(tǒng)科考母船“_____”順利入泊母港,正式交付使用。( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 2.2023年3月1日,中共中央黨校舉行建校_____周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。習(xí)近平主席出席并發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào),黨校始終不變的初心就是_____。(  )

    組卷:19引用:15難度:0.7
  • 3.2023年5月18日至19日,首屆中國(guó)-中亞峰會(huì)在西安舉行,習(xí)近平主席出席開(kāi)幕式并發(fā)表題為《攜手建設(shè)守望相助共同發(fā)展、普遍安全、_____的中國(guó)-中亞命運(yùn)共同體》主旨講話(huà)。會(huì)議期間,正式成立中國(guó)-中亞_____機(jī)制,每?jī)赡昱e辦一次,輪流在中國(guó)和中亞國(guó)家舉辦。( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 4.最近,媽媽發(fā)現(xiàn)上初中的女兒小麗情緒波動(dòng)比較大,常有抵觸情緒,做事情之前熱情高漲,充滿(mǎn)激情,可一旦遇到挫折,很快就失去信心,悲觀(guān)失望。對(duì)于小麗的行為,下列說(shuō)法正確的有( ?。?br />①小麗精神有問(wèn)題,應(yīng)該盡快去看醫(yī)生
    ②這是青春期的正常表現(xiàn),家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心
    ③這是青春期矛盾心理的表現(xiàn)
    ④小麗要接納和調(diào)適青春期的矛盾心理,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 5.亞里士多德有句名言:“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理?!睂?duì)此理解正確的是( ?。?br />①我們要有批判精神
    ②只要敢于反對(duì)權(quán)威,就能樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)
    ③要敢于質(zhì)疑,樹(shù)立批判精神
    ④要不唯書(shū)、不唯上,拋棄舊有知識(shí)

    組卷:77引用:8難度:0.7
  • 6.因公交車(chē)急剎車(chē),車(chē)上一名小學(xué)生手里的豆?jié){打翻在車(chē)廂的地板 上,他立刻拿出紙巾,蹲下來(lái)一遍遍地擦拭地上的豆?jié){,直到擦拭干凈。這名小學(xué)生的行為體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:401引用:82難度:0.7

二、非選擇題(共4小題,計(jì)50分)

  • 18.七(10)班全體同學(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一場(chǎng)以“在集體中成長(zhǎng)”為主題的班會(huì),在班會(huì)上,同學(xué)們就自己對(duì)集體的看法紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解,請(qǐng)你參與班會(huì)討論并發(fā)表評(píng)論。
    甲說(shuō):“我生病了,在家休息。同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。”
    乙說(shuō):“自從我擔(dān)任黑板報(bào)主編之后,主動(dòng)與同學(xué)交流合作,性格比以前開(kāi)朗多了,班級(jí)的板報(bào)評(píng)比也得了好名次?!?br />丙說(shuō):“建設(shè)美好集體需要我們共同行動(dòng)!”
    (1)甲的話(huà)語(yǔ)說(shuō)明了美好集體的什么特點(diǎn)?美好集體還有哪些特點(diǎn)?
    (2)乙的話(huà)語(yǔ)體現(xiàn)了個(gè)人利益與集體利益關(guān)系是什么樣的?我們應(yīng)該如何向乙學(xué)習(xí),正確對(duì)待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?
    (3)丙的話(huà)語(yǔ)啟示我們,每個(gè)人在共建美好集體中如何盡責(zé)?

    組卷:10引用:2難度:0.4
  • 19.[法律在我身邊,法律伴我成長(zhǎng)]
    周一早晨,小明急匆匆地去上學(xué),趕到離學(xué)校最近的一個(gè)路口時(shí),紅燈亮了。時(shí)間一分一秒過(guò)去,小明心急如焚,是“闖”還是“等”他的心中很糾結(jié)。這時(shí),他的腦海里閃現(xiàn)道德與法治課上老師的話(huà)語(yǔ):“闖紅燈是違法的,違反了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》……”想到這,小明臉上露出篤定的笑容,安靜從容地等待著即將亮起的綠燈。(備注:《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第八十九條規(guī)定:行人、乘車(chē)人、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,處警告或者五元以上五十元以下罰款。)
    (1)上述材料說(shuō)明法律的作用有哪些?
    (2)國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。作為青少年,你打算如何做到與法律同行?
    《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》自2022年1月1日起施行,開(kāi)啟了中國(guó)父母“依法帶娃”時(shí)代。菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),勸說(shuō)圖1中的人物,幫助他們化解這種“較勁”。
    (4)結(jié)合圖1,從法律作用的角度分析圖2中“較真”的重要性。

    組卷:8引用:1難度:0.5
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