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2022年四川省樂山市高考語文一模試卷

發(fā)布:2024/11/3 5:30:4

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          數(shù)字化信息時代背景下,結(jié)合新的媒體傳播形式的特點,讓紅色文創(chuàng)在數(shù)字化時代“活起來”,是當前紅色文創(chuàng)設(shè)計與傳播中需要注意的問題。為此,應(yīng)開拓紅色文化傳播的新路徑。
          在文創(chuàng)產(chǎn)品中,“文化”與“產(chǎn)品”是二元互動的關(guān)系。消費者在購買紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的同時,也促使產(chǎn)品中融合的紅色元素得到傳播,紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的流通無形中讓產(chǎn)品中的紅色文化信息得到推廣。我們要利用新媒體、新媒介的融合創(chuàng)新,使之成為紅色文化傳播的助推器,從而有效實現(xiàn)紅色文化的多維度、多渠道傳播,提升文化的傳播力和影響力。
          傳統(tǒng)的紅色文化產(chǎn)品傳播方式往往是單向的、自上而下的,渠道單一、互動不足,所以很難實現(xiàn)文化產(chǎn)品推廣效果的最大化。數(shù)字化時代背景下,新媒體社交網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)銷售平臺、VR/AR技術(shù)等全媒體傳播方式的全面融合,使得紅色文化的傳播以及相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品的營銷,更具有人情味和生活色彩。
          拋棄說教味、臉譜化,以細膩豐滿的人物刻畫、考究的細節(jié)還原歷史現(xiàn)場,《覺醒年代》這部展現(xiàn)新文化運動、五四運動、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷史進程的電視劇“火出了圈”,從而帶動眾多年輕人打卡相關(guān)舊址和博物館。“魯迅說”語錄體跨越了“代溝”,再次成為眾多新生代年輕人的座右銘。以此為契機,北京魯迅博物館以《新青年》和魯迅先生的作品作為創(chuàng)意,設(shè)計開發(fā)了一批文創(chuàng)產(chǎn)品,進一步拉近了革命歷史與年輕人的距離,帶動了大眾對新文化運動的熱情,收到良好的市場效果。年輕人“一手網(wǎng)上發(fā)彈幕,一手線下追文創(chuàng)”,這種線上線下結(jié)合的雙向互動模式,既是促進文化消費的重要一環(huán),也是深耕紅色文化的時代需求。
          位于上海望志路106號的樹德里是中共一大召開地,也是上海特色石庫門建筑的代表。中共一大紀念館的“一大文創(chuàng)”商店里,百余款以一大元素為主的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品兼具時尚元素和紅色情懷,既應(yīng)景又實用。文化與科技的結(jié)合,賦予了“一大文創(chuàng)”豐富的體驗感和更多的應(yīng)用場景。“樹德里1921”AR礦泉水瓶身上,可以“飲水思源掃碼學史”,使用手機掃描二維碼,中共一大會址大門就會在屏幕上緩緩打開,帶領(lǐng)大家探索初心之地,共同領(lǐng)略中國共產(chǎn)黨夢想起航的地方。
          人體感應(yīng)、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)也被應(yīng)用于紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)和傳播中。在中共一大舊址旁,一間電話亭吸引了來往行人的目光。走進這里,通過多媒體屏幕,人們能用自信的笑容制作專屬明信片,向百年前的先烈匯報當下美好的生活,為黨“打call”如何讓情景與情感真正融為一體,讓作品與觀眾、用戶、消費者形成共情和共鳴,是給紅色文創(chuàng)設(shè)計師提出的新命題。
          簡而言之,數(shù)字化時代背景下,紅色文創(chuàng)產(chǎn)品更應(yīng)從貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則出發(fā),注重媒體時代交互作用的“參與式”,推動紅色文化由單向度傳播思維向交互式傳播思維轉(zhuǎn)換,利用數(shù)字化的雙向交流互動,打破原有單向傳播方式,增強人們對紅色文化的關(guān)注度與參與度。紅色資源管理機構(gòu)應(yīng)該了解受眾的興趣點,做到有針對性的傳播,改進傳播方式,更好適應(yīng)大眾的消費習慣,潛移默化地對受眾的知、情、意、行產(chǎn)生影響
    (摘編自《文創(chuàng)設(shè)計助力紅色文化傳承》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.數(shù)字化信息時代背景下,我們開拓紅色文化傳播新途徑能夠使紅色文創(chuàng)在數(shù)字時代“活起來”。
    B.紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的流通實現(xiàn)了紅色文化多維度、多渠道的傳播,提升了文化的傳播力和影響力。
    C.傳統(tǒng)的紅色文化產(chǎn)品傳播方式有局限性,這是難以實現(xiàn)文化產(chǎn)品推廣效果最大化的重要原因。
    D.“魯迅說”語錄體再次“火”了,北京魯迅博物館因此開發(fā)了新產(chǎn)品,改變了革命歷史與年輕人的距離。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
     

    A.文章第四段和第五段為并列關(guān)系,闡述了深耕紅色文化是時代的需求,亦是“初心”所在。
    B.文章以總分總的結(jié)構(gòu)形式呈現(xiàn),為我們提供了讓紅色文創(chuàng)在數(shù)字時代“活起來”的策略。
    C.文章以“一大文創(chuàng)”產(chǎn)品為例,表明優(yōu)質(zhì)的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)貼近人們的生活和情感。
    D.文章事例翔實豐富,使論述具體、有說服力;說理透徹,使論證更深入,富有時代特征。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.數(shù)字時代,科技為紅色文創(chuàng)開拓了廣闊的發(fā)展空間,紅色文創(chuàng)的形態(tài)更加多樣,傳播渠道也更加多元。
    B.年輕人線上線下結(jié)合的雙向互動,打破了單向為主的傳播方式,增強人們對紅色文化的關(guān)注度和參與度。
    C.紅色文化是重要的精神紐帶,歷史深處的家國情懷,文物背后的赤子之心,是紅色文創(chuàng)的閃亮底色。
    D.追求“情景共生”與“情感共鳴”,是紅色文創(chuàng)設(shè)計師提出的助力紅色文化傳承的重要新命題。

    組卷:7引用:2難度:0.4
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          材料一:
          李白在《蜀道難》中這樣描寫上古時期的蜀國:“蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙?!惫攀駠木跣Q叢、魚鳧,歷來被認為只存在于傳說之中,就連記錄了很多上古賢君如三皇五帝的《史記》也沒有關(guān)于蠶叢、魚鳧的記載。司馬遷之后近百年,楊雄編纂的《蜀王本紀》中,才首次出現(xiàn)了蠶叢、魚鳧的名字,“蜀王之先名蠶叢,后代名曰柏灌,后者名魚鳧。此三代各數(shù)百歲,皆神化不死”。在東晉常璩的著作《華陽國志》中有這樣的描述“有蜀侯蠶叢,其縱目,始稱王”,蠶叢的眼睛是豎著的“縱目”,這就更像是神話了。《華陽國志》是本專門記錄中國西南地區(qū)的地方志,不能算是正史,卻是研究中國西南地區(qū)少數(shù)民族史的重要文獻。
          盡管后人把蠶叢當做養(yǎng)蠶的先驅(qū),魚鳧當做訓練魚鷹的鼻祖,奉他們?yōu)樾Q桑業(yè)、漁業(yè)的祖師爺。但他們究竟是古蜀人想象中的祖先,還是確實存在過的君王,因為沒有考古學的證據(jù),長期以來史學家們并沒有定論。
    (摘編自《古蜀文明尋蹤》      材料二:
          上世紀二三十年代,在四川省廣漢市西北的鴨子河南岸,出土了大批玉石器,考古學家據(jù)此判斷,這里是古蜀國的古都,傳說中的上古國君曾經(jīng)活躍在這一地區(qū)。
          三星堆一號祭祀坑中出土了一根長143厘米的金杖,被認為是魚鳧王的權(quán)杖。這根金杖由黃金外皮包裹,里面的木桿已經(jīng)炭化??脊抨狊@喜地發(fā)現(xiàn)在黃金上有精美的圖案,靠近端頭的一組是前后對稱的人頭,他面帶微笑,頭戴五齒高冠;靠近杖的內(nèi)部,雕刻著扛著箭的鳥,箭的末端刺有一條魚。蜀國的第三任君主就是魚鳧,捕魚的水鳥應(yīng)當就是魚鳧的化身。金杖上戴著高冠的人頭,和多達500克的黃金外皮,華貴異常,證明了金杖主人的尊貴身份;而杖上雕刻的鳥、魚、箭的圖案,正是第三代古蜀王——魚鳧的化身。這件遺物的出土,證明了魚鳧的真實身份。在大致相同時間的長江流域,良渚人用玉杖作為權(quán)力的象征,而遠在西亞北非地區(qū)的埃及長老,則是使用權(quán)杖作為權(quán)力的象征。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (摘編自《古老神秘的古蜀華章》)      材料三:
          在三星堆遺跡二號坑中出土的縱目人面具是世界上年代最遠、形制最大的面具。面具十分另類,它寬達1.38米,高達0.645米,眼睛呈柱狀向外凸出,奇異非常,同時卻又不失威嚴,這一特征正好對應(yīng)了《華陽國志》中“有蜀侯蠶叢,其縱目”的記載。三星堆為何會出現(xiàn)造型如此奇怪的縱目面具呢?考古專家們查閱了大量關(guān)于古蜀地的資料,認為古蜀人的“縱目”,很有可能就是缺鹽導致的病癥。
    《中國科學技術(shù)史》和《中國井鹽科技史》中,都記錄了大英縣卓筒井。這是我國手工制鹽的活化石,而它剛好就位于四川省遂寧市境內(nèi),可是這口鹽井是宋代慶歷年間的產(chǎn)物。也就是說,在殷商時代,古蜀之地是不知道“鹽”為何物的,所以古蜀人勢必極度的缺鹽。而人體一旦缺少食鹽,就會使得身體中氯元素和鈉元素嚴重不足,導致頭暈眼花、身體浮腫等癥狀,更嚴重的人還會患上“甲亢”,而眼睛大幅度“突起”正是甲亢的一種特征。因此,有專家猜測蜀王蠶叢很可能是一個嚴重的甲亢患者,他眼球格外凸出。古人不了解這種疾病,認為是神性的象征,是一種“圣人異象”。后人在塑造蠶叢像時,抓住了這一特點,并將其進一步夸張、神化,便有了這種奇特的“縱目”形象。
    (摘編自《通天使者——三星堆突目銅面具》(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.從李白《蜀道難》之中的描寫和楊雄在《蜀王本紀》中的記載,可以看出李楊二人都沒有確認蠶叢及魚鳧是真實的歷史人物。
    B.考古專家們查閱大量的資料后發(fā)現(xiàn)正是古代蜀地缺鹽引起的病癥導致了蠶叢的“縱目”,可見,蠶叢很可能是真實存在的歷史人物。
    C.后人把蠶叢、魚鳧奉為蠶桑業(yè)、漁業(yè)的祖師爺,但是如果要證實他們是確實存在過的君王,就必須有考古學依據(jù)。
    D.三星堆祭祀坑出土的縱目面具、金杖等文物具有鮮明的地域特征,從一個側(cè)面證明了古蜀國歷史悠久,文化繁榮。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價,不正確的一項是
     

    A.從常璩在《華陽國志》中的描述:“有蜀侯蠶叢,其縱目,始稱王”,可以看出常璩也認為蠶叢、魚鳧都是神話人物。
    B.三星堆金杖的發(fā)現(xiàn)為我們認識人類社會用杖作為權(quán)力象征的歷史提供了寶貴的材料,也對了解三星堆社會文化有重要價值。
    C.文章在論述時,引用《蜀王本紀》《華陽國志》等古代典籍的相關(guān)記載來論證,使文章更有說服力。
    D.文章在進行論述和推斷時運用了“很可能”“勢必”“猜測”等詞語進行修飾限制,避免片面化、絕對化,行文用語嚴謹。
    (3)專家依據(jù)三星堆出土的文物推斷蠶叢及魚鳧很可能是真實存在的歷史人物,請結(jié)合材料分析其依據(jù)。

    組卷:8引用:6難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    趙某丁
    非魚
          遇到趙某丁,純屬意外。
          汛期來臨之前,黃河泄洪。每年泄洪時,被泥沙嗆暈的各種野生魚類浮上水面,形成流魚現(xiàn)象。
          撈魚人就出現(xiàn)了。河南的、山西的,城里的、村里的,男男女女,摩托車、汽車,漁網(wǎng)、抄網(wǎng)、塑料桶、盆、蛇皮袋,沿河岸一溜散開,撈魚。卷著褲腿,赤裸上身,甚至只穿一條短褲的男人們,在水里泥里把自己弄得更像一條魚。
          站在橋上,我看遠處的那些人。風里裹挾著泥土味、魚腥味,還有各種飛絮。這真是一個暖烘烘亂糟糟讓人心煩的季節(jié)。
          橋頭,照例成了臨時的魚市。人車喧囂,過往的大卡車卷起灰塵,著急過橋的司機拼命按著喇叭,賣魚的、買魚的、和我一樣看熱鬧的人,隨意亂停的汽車、摩托車、自行車,把橋頭弄成了一鍋粥。
          趙某丁,成了鍋里冒出來最大的那個泡。她正跟人打架。
          我從沒有見過,一個女人跟人打架時可以那樣拼命,那樣毫無顧忌。
          和一個男人一對一,她似乎并不落下風。男人抓她的頭發(fā),她撓他的臉,咬他的胳膊,踢他的下身,朝他臉上吐唾沫,哭,罵,身體的任何一個器官都不閑著。
          很顯然,敗下陣來的是那個男人。他抹一把臉上的唾沫和汗,留下倆字,潑婦,離開了戰(zhàn)爭現(xiàn)場。
          而被我在心里叫做趙某丁的女人,并沒有像勝利者一樣,而是一屁股坐在地上,號啕大哭。襯衣的扣子掉了一個,露出內(nèi)衣的帶子和半拉弧形,居然是玫紅色的,黑褲子上全是泥和土。
          我搖搖頭。這樣的女人,除了潑婦兩個字,恐怕再也沒有合適的詞語來形容了。
          有人來拉她,起來吧,別哭了。他都走了,趕緊賣魚。
          她屁股一擰,從地上爬起來,雙手拍拍屁股和腿上的土,整了一下襯衣,回到她的魚盆前,大聲吆喝,野生黃河鯉魚了啊,新鮮的黃河鯉魚便宜了。聲音高亢脆亮,好像之前的一切都是我的幻覺,跟她沒有絲毫關(guān)系。
          嗯,這個女人有意思。她是怎么做到片刻間角色轉(zhuǎn)換,而且毫無縫隙的?
          有人去她跟前買魚,她樂呵呵地挑魚,稱魚,算賬,取零頭,掃碼收款,有條不紊,完全是一個淳樸還有些精明的小商販。
          我不買魚。因為我壓根不會殺魚,更不會做。在那座小山村長大,我讀大學之前,沒有吃過魚,對魚的味道,還有那些亂七八糟的刺,從來都沒有好感。轉(zhuǎn)了一圈,我離開了橋頭那鍋黏稠爛糊味道不潔的粥。
          回到宿舍,心里依然亂糟糟的。趙某丁的樣子一直在我眼前晃。
          對,桐花。
          那個長得很好看,原本有著一張雪白喧騰的臉,大辮子的桐花,后來就成了這個樣子,和趙某丁坐在地上哭的神態(tài)一模一樣,毫無顧忌。
          我莫名其妙地喜歡新媳婦桐花,站在她家門口,看她穿著大紅的高跟皮鞋,走來走去。她會塞給我一把花生,或者一把糖,然后摸一下我的頭。突然有一天,她變了,瘦了,不好看了,不給我花生和糖不說,還特別愛罵人,有人說她男人死了。我覺得很難過,要從她家門前經(jīng)過時,都故意繞一條巷子,跟誰賭氣似的。
          桐花勾起了我對趙某丁的興趣。
          第二天下午,我又來到橋頭,沒看到趙某丁。
          我問旁邊的光頭,昨天打架那個賣魚的女的,今天沒來?那人頭也不抬,撈魚還沒回來,估計快了。她自己撈?對。
          站了一會兒,果然看見趙某丁騎著摩托車,后座上掛著兩個臟兮兮的蛇皮袋,扣著一個塑料盆突突突來了。
          光頭喊她,說我找她。她卸著魚,往盆里倒,頭也不抬,找我,買魚?
          我臉紅了。不是,不買。
          不買魚找我干嗎?
          主要是我不會殺。我臨時想的借口,但也是真話。
          那好辦。買了我?guī)湍銡?,真正野生的黃河大鯉魚,好吃。剛撈的,都活的。她手不停,嘴不停,臉上、脖子上的汗和泥巴點子混在一起。你自己挑還是我?guī)湍闾簦?br />      心里居然有點緊張。你幫我挑吧,小一點。
          她挑了一條一斤左右的魚,稱完直接在地上一摔,拿到光頭那兒刮鱗、開膛,一氣呵成。
          真麻利。我說。
          一家人要吃要喝,不麻利天上也不會下錢,風里也不會刮錢,只有這河里的魚啊,這幾天不要錢。
          光頭插話,嫂,不是我說你,你得想想辦法,問李九利要啊,你這得把自己累死。
          咋要?昨兒你也見了,再打一回?人腦打成狗腦了,他媽的就一句,沒有?;钊诉€能叫尿憋死。
          把兒子給他,叫他養(yǎng)。
          我可舍不得。跟他,吃喝嫖賭,好娃都學壞了。哎,買魚了,野生的黃河大鯉魚,剛撈的,都活的……
    離開趙某丁和橋頭那鍋粥,夕陽斜照。
          橋上,風依然在吹,河水渾濁,各種味道混雜,從臉頰、鼻翼、耳邊掠過。不同的,我手里多了一條魚。一條殺好的魚。
    (有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.作者通過“撓、咬、踢、吐”等一系列動詞來描寫趙某丁打架的場景,生動地表現(xiàn)了她大膽潑辣的形象特征。
    B.小說的語言樸實無華,短句頗多,簡潔明快,節(jié)奏感強,人物對話也都是日??谡Z,與人物的身份地位十分相符。
    C.“趙某丁”只是一個代號,既是作者眼前這個賣魚女人,也代表了許多像趙某丁一樣陷入生活困境的家庭婦女。
    D.文章結(jié)尾“我的手里多了一條魚”,是我為了掩飾自己的尷尬而不得不買下的,從前文可以看出“我”是不喜歡魚的。
    (2)作者回到宿舍后回憶起桐花這一情節(jié)有什么作用?請結(jié)合作品具體分析。
    (3)在與趙某丁的接觸中,我的心理發(fā)生了哪些變化?請結(jié)合全文簡要說明。

    組卷:13引用:2難度:0.7

三、語言文字運用(20分)

  • 8.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          近些年,隨著互聯(lián)網(wǎng)短視頻平臺的崛起,網(wǎng)絡(luò)直播迎來新一輪爆發(fā)期。①______,使得網(wǎng)絡(luò)直播這個群體變得日益龐大。據(jù)《2020年中國網(wǎng)絡(luò)表演(直播)行業(yè)發(fā)展報告》統(tǒng)計,目前直播行業(yè)的主播賬號累計超1.3億、用戶規(guī)模6.17億,甚至不少地方出現(xiàn)專事直播的“直播村”。然而現(xiàn)在的直播間,充斥著奇異的妝容、扭捏作態(tài)的表演、無聊低俗的語言……為了②______,獲得更多打賞,達到流量變現(xiàn),有些主播開始無所不用其極??勺屓苏痼@的是,大批粉絲卻正為這些低俗的直播買單,不但③______,甚至將這些低俗主播捧為明星。當某個劣跡主播被封禁,還有不少粉絲為其鳴不平。
          網(wǎng)絡(luò)直播本身具備一定的娛樂性,這一點無可厚非,但網(wǎng)絡(luò)直播不能成為低俗文化的溫床,任其野蠻生長。有關(guān)人士指出,行業(yè)準入的門檻過低,職業(yè)化的引導缺乏,導致一些主播教育程度不高,文化素質(zhì)低下,法律法規(guī)意識淡薄,加之主管部門、直播平臺對低俗主播的打擊力度不夠,已經(jīng)嚴重制約了網(wǎng)絡(luò)直播的有序發(fā)展。
    (1)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。
    (2)簡述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含條件關(guān)系的句子,表達簡潔流暢,不超過60個字。

    組卷:5引用:3難度:0.7

四、寫作(60分)

  • 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          王國維在《人間詞話》中把藝術(shù)境界分為“有我之境”與“無我之境”,并對二者做了闡釋:“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩;無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物”。其實這也是對人生、對現(xiàn)實的思考。
          上述材料帶給新時代的你怎樣的啟示?請結(jié)合你的思考寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:11引用:1難度:0.5
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