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2020-2021學(xué)年河北省邯鄲市館陶縣佳合國際學(xué)校八年級(下)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題只有一個正確選項,每小題2分,共60分)

  • 1.西瓜堪稱“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開花植物。原產(chǎn)于非洲,唐代引入新疆,五代時期引入中土。關(guān)于西瓜的敘述,正確的是(  )

    組卷:101引用:27難度:0.7
  • 2.花生植株中,發(fā)育成果實、種子、胚的結(jié)構(gòu)分別是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:14難度:0.9
  • 3.關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不準確的是( ?。?/h2>

    組卷:177引用:33難度:0.9
  • 4.用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結(jié)的果實是(  )

    組卷:223引用:53難度:0.9
  • 5.關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:123引用:21難度:0.7
  • 6.下列昆蟲中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項是( ?。?br />①家蠶?、诿鄯洹、垠啊、芑认x ⑤蝴蝶?、薅鼓?。

    組卷:37引用:46難度:0.7
  • 7.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:56難度:0.6
  • 8.自然界中,各類脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能有所不同,以下敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:97引用:33難度:0.7
  • 9.鳥卵的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成雛鳥的是( ?。?/h2>

    組卷:164引用:16難度:0.7
  • 10.青蛙生殖發(fā)育的特點是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:9難度:0.7
  • 11.生命是寶貴的,人類新生命的起點是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:39難度:0.7

三、簡答題(本大題共2小題,33題9分,34題11分,共20.0分)

  • 33.大豆是我國常見的重要經(jīng)濟作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時,繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是
     
    (填序號)。
    ①細胞壁    ②細胞膜  ③細胞質(zhì)  ④細胞核  ⑤液泡   ⑥葉綠體  ⑦線粒體
    (2)b過程中,首先進行的一項重要的生理活動是
     
    。
    (3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[
     
    ]
     
    將來可發(fā)育成新的植物體。
    (4)春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿足種子萌發(fā)所需要的
     
    。種子萌發(fā)的過程中,種子內(nèi)儲存的有機物的變化是
     
    。
    (5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子,原因是
     

    (6)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是
     
    。

    組卷:132引用:14難度:0.5
  • 34.圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎,兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段。請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為
     
    性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為
     
    ,外公的基因組成為
     
    。
    (2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
     
    。“二孩”政策已經(jīng)放開,小雅父母準備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是
     
    。
    (3)小雅進入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?為什么?
     
    。
    (4)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是圖中的
     
    (填寫字母)。
    (5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的,
     
    是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了
     
    共同作用的結(jié)果。

    組卷:531引用:29難度:0.1
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