32.閱讀材料,回答問題。
材料一:觀察下列春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖:
材料二:公孫鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相復,何禮之循?……各當時而立法,因事而制禮。禮、法以時而定。臣故曰:治世不一道,便國不法古。湯、武之王也,不循而興。殷、夏之滅也,不易禮而亡。
--《商君書?更法》材料三:
材料四:有軍功者,各以率受上爵(封爵受賞)……耕織致粟帛多者復其身(免除其徭役)宗室(國君家族)非有軍功論,不得為屬籍(列入本族名冊,享受特權)。
(1)依據材料一中的兩幅圖,指出春秋戰(zhàn)國時期的生產工具和耕作技術分別是什么?
(2)材料二中的“公孫鞅”指的是誰?變法的目的是什么?
(3)材料三的都江堰是聞名世界的工程,它的修建者是誰?
(4)材料四體現了商鞅變法的哪兩項措施?