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人教新版八年級上冊《2.4 噪聲的危害和控制》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.中考期間跳廣場舞的阿姨為了減弱噪聲,自覺把音響的音調(diào)調(diào)小,這種控制噪聲的途徑是( ?。?/h2>

    組卷:443引用:3難度:0.9
  • 2.控制噪聲是城市環(huán)保主要項目之一,下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是( ?。?/h2>

    組卷:235引用:52難度:0.9
  • 3.下列有關(guān)噪聲的說法正確的是(  )

    組卷:256引用:9難度:0.9
  • 4.下列控制噪聲的措施采用吸音方式的是( ?。?/h2>

    組卷:177引用:2難度:0.5
  • 5.伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,噪聲已嚴重影響人們的正常生活和工作,下面措施中屬于在聲源處控制噪聲的是
    (  )

    組卷:257引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.在玉樹地震救援中,采用了音頻生命探測儀,(如圖所示),它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲。呼吸聲、心跳聲等,生命探測儀將音頻放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:455引用:53難度:0.9

三、實驗題

  • 17.噪聲是一種嚴重的環(huán)境污染。李明想制作一個防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物。實驗器材除了待檢測的材料外,還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合做聲源的是
     
    ;李明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測填充材料。他設(shè)想了以下A、B兩種實驗方案,你認為最佳的是
     
    方案。
    A、讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度。
    B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
    實驗得到的結(jié)果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是
     
    。
    材料衣服錫箔紙泡沫塑料
    響度較響
    材料衣服錫箔紙泡沫塑料
    距離較長

    組卷:153引用:28難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.教室的窗玻璃是雙層的。課間,同學(xué)在窗外敲玻璃時,小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時,雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”。為此,小明進行了以下實驗:
    ①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖)。
    ②隨意拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開,記下玻璃球被彈出的距離。共做10次。
    ③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實驗。
    (1)實驗后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實驗中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)?

    小明改進后,重做了實驗,獲得了如下數(shù)據(jù):
    實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值
    玻璃球被彈開的距離(cm) 單層 79 78 82 80 81 79 80 81 78 82 80
    雙層 22 23 25 21 23 24 21 25 22 24 23
    (2)受到橡膠球的敲擊時,玻璃板振動的強弱是通過
    來反映的,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。
    (3)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論是
    ,為了控制噪聲污染,我們臥室的玻璃應(yīng)選用
    玻璃(單層/雙層)。

    組卷:223引用:6難度:0.5
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