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2021-2022學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)七年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共32分)

  • 1.下列屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 2.下列儀器中,哪一組既能被加熱,又能用于物質(zhì)的反應(yīng)(  )

    組卷:27引用:6難度:0.5
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:2難度:0.5
  • 4.如果用圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( ?。?
          1      2      3     4
     A  動(dòng)物  無(wú)脊椎動(dòng)物  軟體動(dòng)物  蝸牛
     B  生物  多細(xì)胞生物  單細(xì)胞生物  酵母菌
     C  植物  被子植物  蕨類植物  苔蘚類植物
     D  細(xì)胞  組織  器官  系統(tǒng)

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 5.2018年5月12日是我國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。以下關(guān)于防震減災(zāi)的做法,正確的是( ?。?br />①要牢記緊急逃生路線及附近安全疏散地
    ②準(zhǔn)備家庭地震應(yīng)急包,放在便于取到之處
    ③發(fā)生地震時(shí)不要慌亂,盡可能關(guān)閉電、火、煤氣
    ④地震躲藏時(shí)要牢記“蹲下、藏身、抓牢”三要素
    ⑤避開高大建筑物、立交橋等,可迅速躲在廣告牌、樹等下面
    ⑥撤離時(shí)要保護(hù)好頭部,不要翻窗、跳樓,可乘坐電梯迅速逃離

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 6.小潘同學(xué)用刻度尺測(cè)量課本的寬度時(shí),五次數(shù)據(jù)是18.14厘米,18.13厘米、18.13厘米、18.356厘米、18.15厘米,則正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.5
  • 7.如圖所示為測(cè)量一個(gè)錐體高度的幾種方法,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:1難度:0.5
  • 8.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 9.小藝用量筒量取液體時(shí),量筒放平穩(wěn)后仰視液面讀得數(shù)值為45毫升,傾倒部分液體后,又俯視液面,數(shù)值為20毫升,則她實(shí)際傾倒的液體體積可能是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:1難度:0.5
  • 10.小江學(xué)習(xí)了下列四種單細(xì)胞生活的相關(guān)知識(shí)后,繪制了單細(xì)胞生物分類檢索表(如圖)。下列關(guān)于檢索表中的甲、乙、丙、丁與這四種單細(xì)胞生活對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
    單細(xì)胞生物分類檢索表
    1a 無(wú)成形的細(xì)胞核…甲
    1b 有成形的細(xì)胞核…2
    2a 無(wú)細(xì)胞壁…乙
    2b 有細(xì)胞壁…3
    3a 無(wú)葉綠體…丙
    3b 有葉綠體…丁

    組卷:16引用:3難度:0.5

四、探究題(每空2分,共20分)

  • 31.小曹與小宛為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。
    時(shí)間/min 0 10 20 30 40 150 180
    泡沫塑料組水溫/℃ 80 64 55 50 41 21 20
    棉絮組水溫/℃ 80 56 43 28 20 20
    (1)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質(zhì)量相同和水的初始溫度相同,從表中可以看出,該初始溫度為
    ℃。
    (2)按照計(jì)劃操作,小曹與小宛把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在上表中。
    分析兩組水在第150min到180min水溫的變化可以知道他們做實(shí)驗(yàn)時(shí),室內(nèi)的溫度是
    ℃。經(jīng)過(guò)40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了
    ℃。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是
    。
    (3)分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)水在降溫時(shí)是有規(guī)律的,根據(jù)水在降溫時(shí)的規(guī)律,時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?
    。
    A.46℃B.43℃C.39℃D.35℃
    (4)小曹與小宛是采用“在相同時(shí)間內(nèi)比較水溫下降了多少”的方法比較兩種材料的保溫性能,你還可以采用
    方法比較兩種材料的保溫性能。
    (5)根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù),你認(rèn)為小曹同學(xué)在測(cè)量溫度的時(shí)候,選擇是
    溫度計(jì)。(水銀或酒精)
    物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
    酒精 ?117 78
    水銀 ?39 357

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 32.在降落傘比賽的活動(dòng)中,小利將活動(dòng)中的具體數(shù)據(jù)進(jìn)行了記錄,來(lái)用于研究降落傘的滯留時(shí)間與哪些因素有關(guān)。請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)降落傘傘繩長(zhǎng)降落傘的形狀降落傘的面積傘降落的高度降落傘總重量降落傘滯留的時(shí)間
    11m圓形0.5m23m20g3.67s
    21m圓形1m23m20g5.82s
    31m圓形1m23m30g4.91s
    41m正方形1m23m20g5.81s
    51.5m正方形1m23m20g5.83s
    61.5m正方形1m26m20g9.24s
    (1)活動(dòng)中除利用托盤天平外,還需要的工具有
     
    。
    (2)分析數(shù)據(jù)1、2可知:在繩長(zhǎng)、形狀、總質(zhì)量、釋放高度相同時(shí),傘面面積越大,傘在空中滯留時(shí)間越長(zhǎng)。
    (3)分析數(shù)據(jù)2、3可知:
     

    (4)分析數(shù)據(jù)2、4可知:
     
    。
    (5)分析數(shù)據(jù)4、5可知:
     
    。
    (6)分析數(shù)據(jù)5、6可知:
     
    。

    組卷:21引用:1難度:0.5
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