試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年湖南省邵陽市邵陽縣中考生物一模試卷

發(fā)布:2024/4/29 8:6:34

一、單選題(本大題包括1~25小題,每小題2分,共50分)

  • 1.“我是人體內(nèi)一個(gè)長得像小蝌蚪的細(xì)胞,我和上億個(gè)同伴競爭,穿過重重阻礙,終于在一個(gè)狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結(jié)合成一個(gè)新的細(xì)胞。之后,我們開始分裂,產(chǎn)生更多的細(xì)胞,最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來,開始發(fā)育……”下列關(guān)于這段話的分析,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:4難度:0.6
  • 2.疫情期間,張文宏教授建議中國的孩子們?cè)缟弦噪u蛋,多喝牛奶,他這句話的意思是在這特殊時(shí)期,同學(xué)們應(yīng)該多補(bǔ)充( ?。?/h2>

    組卷:56引用:6難度:0.6
  • 3.某人如長期偏食挑食,容易得一系列病癥,下列營養(yǎng)物質(zhì)與其缺乏癥對(duì)應(yīng)不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:15難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.深呼吸不僅能促進(jìn)人體與外界的氣體交換,還能使人心跳減緩、血壓降低,是自我放松的好方法。如圖表示人體深呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:450引用:10難度:0.5
  • 5.如圖是被子植物種子的結(jié)構(gòu)模式圖。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:53引用:8難度:0.6
  • 6.連花清瘟膠囊(顆粒)被列入國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)》?;颊咴诜么怂幒?,藥物成分吸收進(jìn)入小腸毛細(xì)血管后到達(dá)患者肺部的路徑是(  )
    ①上腔靜脈
    ②下腔靜脈
    ③右心房
    ④右心室
    ⑤組織細(xì)胞處毛細(xì)血管
    ⑥肺動(dòng)脈
    ⑦肺靜脈
    ⑧肺部毛細(xì)血管

    組卷:75引用:6難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本。如圖為腎臟形成尿液過程的示意圖,以下說法正確的是(  )

    組卷:71引用:8難度:0.5
  • 8.某人尿常規(guī)檢查單上蛋白質(zhì)和血細(xì)胞較多,學(xué)習(xí)了人體內(nèi)廢物的排出后,請(qǐng)你初步判斷他的哪一部位可能發(fā)生了病變( ?。?/h2>

    組卷:60引用:3難度:0.3
  • 9.許多的動(dòng)物行為都是建立在條件反射的基礎(chǔ)上。如圖所示是某同學(xué)在逃生演練中,身體作出的部分反應(yīng)。下列敘述不正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:41引用:2難度:0.5
  • 10.在我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還草”是兩項(xiàng)重要的內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:12難度:0.9

二、非選擇題(本大題包括26~30小題,每空2分,共50分)

  • 29.隨著生活水平的提高,人們的健康意識(shí)日益增強(qiáng)。清晨,不少市民到綠樹成蔭的公園散步、晨跑。最近,有報(bào)道稱清晨到林間鍛煉身體對(duì)健康不利。某校生物興趣小組的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行了一系列探究。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    探究一:興趣小組的同學(xué)村用同一植株上大小、長勢(shì)相似的兩片葉子,設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
    探究二:興趣小組的同學(xué)又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀,在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化,并繪制了如圖二所示的曲線,圖三表示葉片內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)。
    (1)此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,使氣體通入燒杯,觀察到A裝置和B裝置的現(xiàn)象是:
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠是植物體通過葉片上的
     
    (填結(jié)構(gòu)名稱)散失的。通常情況下,在白天通過結(jié)構(gòu)[c]進(jìn)出植物體的氣體有
     
    。
    (3)圖二中6~18點(diǎn)曲線變化的原因是圖三所示的[
     
    ]
     
    的強(qiáng)度較大。
    (4)根據(jù)圖二同學(xué)們作出如下分析判斷,合理的是
     
    (填字母)。
    A.植物在這一天積累了有機(jī)物
    B.植物體內(nèi)有機(jī)物含量最多的時(shí)刻為18:00
    C.這一天植物進(jìn)行光合作用的時(shí)長為12時(shí)
    D.這一天植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)長為24時(shí)

    組卷:24引用:3難度:0.5
  • 30.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
    材料一:左撇子又名“左利手”,指的是更習(xí)慣用左手的人,“利”意思是自己慣用的手。
    材料二:很多家喻戶曉的名人都是“左撇子”,比如畫家達(dá)?芬奇、科學(xué)家愛因斯坦、微軟CEO比爾?蓋茨等,他們?cè)诶L畫、思維方式、創(chuàng)造力等方面天賦異稟。左利手(慣用左手)與右利手(慣用右手)是一對(duì)相對(duì)性狀。
    材料三:小豪同學(xué)是人們所說的“左撇子”,吃飯、做作業(yè)等均使用左手。為此,小豪受到了很多異樣的眼光。細(xì)心的生物老師發(fā)現(xiàn)了,特意在班級(jí)做了以下簡單科普,經(jīng)調(diào)查,小豪家系左、右利手的遺傳圖解(基因用B、b表示)如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)由圖中信息可以判斷,“左撇子”是
     
    (填“顯性”或“隱性”)性狀。
    (2)小豪父母的基因組成為
     

    (3)若小豪將來與右利手女子(基因組成為Bb)結(jié)婚,正常情況下其后還可能是“左撇子”,其概率是百分之
     
    。
    (4)基因在親子間傳遞的“橋梁”是
     

    (5)“左撇子”經(jīng)過后天的糾正也可成為右利手,這說明生物的性狀受基因和
     
    共同作用。

    組卷:60引用:5難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正