2021年寧夏中衛(wèi)市高考生物第二次聯(lián)考試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：（本題共6小題，每題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項符合要求。）
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1．某科學家研究M、N、P三種細胞的結構和功能，發(fā)現(xiàn)M細胞沒有核膜包被的細胞核，N細胞含有葉綠體，P細胞能合成糖原。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：121引用：12難度：0.9 -
2．科學家根據(jù)共有序列設計并合成了由47個核苷酸組成的單鏈DNA-EA7，它可以催化兩個DNA片段之間的連接，下列有關分析不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：170引用：12難度：0.9 -
3．實驗人員用脫落酸（ABA）和脫落酸抑制劑（ABAI）處理“百麗”桃，分析其果實成熟過程中硬度、乙烯釋放量和呼吸速率的變化，得到如圖結果．
據(jù)圖下列推測正確的是（ ?。?/h2>組卷：75引用：18難度：0.7 -
4．下列有關水稻育種途徑的敘述，錯誤的是（ ?。?br />
組卷：11引用：2難度：0.7
【生物--選修1：生物實踐專題】（15分）
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11．請回答下列在生物技術實踐過程中，某些實驗步驟的操作的相關問題：
（1）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮主要營養(yǎng)條件外，還要考慮以及溫度、pH、O2等要求。
（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2P04、MgSO4?7H2O、KCl、H2O．若此培養(yǎng)基用于篩選分解尿素的細菌，則應除去上述配方中的，并加入和葡萄糖，以補充源。
（3）若用稀釋涂布平板法統(tǒng)計大腸桿菌活菌的個數(shù)，要想使所得估計值更接近實際值，除應嚴格操作、多次重復外，還應保證待測樣品稀釋的。
（4）若要判斷某選擇培養(yǎng)基是否起到了篩選出能分解纖維素的細菌的作用，應設置的對照是。
A．未接種的選擇培養(yǎng)基
B．未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C．接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
D．接種了的選擇培養(yǎng)基
（5）一般來說，在菌落計數(shù)時，每隔一定時間統(tǒng)計一次菌落數(shù)目，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時記錄的數(shù)據(jù)作為結果，以防止。
（6）培養(yǎng)大腸桿菌時，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應采用的檢測方法是。組卷：9引用：3難度：0.6
【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
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12．Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞．科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療．其技術流程如圖：
（1）步驟①中所選的卵母細胞應處于期．
（2）步驟②中，重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時，可從其分離出ES細胞，ES細胞在形態(tài)上表現(xiàn)為的特點．
（3）步驟③中，需要構建含有Rag2基因的．可以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列設計合成，利用技術擴增Rag2基因片段．用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在目的基因所在DNA片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段．為將該片段直接連接到表達載體，所選擇的表達載體上應具有酶的酶切位點．組卷：77引用：3難度：0.1