2022-2023學年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)八年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。）

• 1．有人說：“打疫苗就是在履行社會責任，共筑全民‘免疫長城’，每個人都是‘免疫長城’中不可或缺的一塊‘磚’！”下列對此理解正確的是（　?。?/div>

  A．我們個人的成長離不開社會

  B．個人是社會的有機組成部分

  C．作為社會的一員我們只需對自己負責

  D．不同社會關系中的人具有不同的身份
  組卷：61引用：10難度：0.8

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• 2．下列對漫畫《網絡問政》認識正確的是（　?。?br />①網絡促進了民主政治的進步
  ②互聯網豐富了民主形式
  ③互聯網拓寬了民主渠道
  ④老百姓的民意只能通過互聯網傳達

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：28難度：0.7

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• 3．近期，以“抖音”為代表的短視頻行業(yè)發(fā)展得如火如荼。有網友表示在短視頻App（應用程序）上學習跳舞、烹飪等培養(yǎng)了自己的生活情趣，但也有不少包括未成年人在內的沉迷“抖音”的事例。對此，正確的態(tài)度是（　　）
  ①短視頻App容易使人沉迷，應完全禁止
  ②網絡是把雙刃劍，青少年要提高自控力
  ③短視頻App火爆，我們要緊跟時代潮流
  ④國家應加強監(jiān)管，促進網絡的健康發(fā)展

  A．①②

  B．①④

  C．②④

  D．③④
  組卷：440引用：12難度：0.5

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• 4．在社會實踐活動中，八年級某班同學在公園里看到這樣的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍！”在圖書館，見到這樣的提醒：“這里最需要你的沉默！”來到汽車站，看到這樣的橫幅標語：“自覺排隊，文明候車?！睆闹校覀兛梢愿惺艿剑ā　。?br />①社會的正常運行需要秩序
  ②生產秩序與人們生活關系密切
  ③維護社會秩序離不開規(guī)則
  ④社會規(guī)則明確社會秩序的內容

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：55引用：15難度：0.7

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• 5．中華文化源遠流長、博大精深，中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化，形成了代代相傳的美德。堅定文化自信需要提高對自身文化的理解與運用。對以下古文的理解對應合理的是（　?。?br />①不學禮，無以立——文明有禮是一個人立身處世的前提
  ②人而無信，不知其可也——誠信是一個人安身立命之本
  ③尺有所短，寸有所長——我們要學會換位思考
  ④敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互愛

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 6．某校開展“校園之星“評選活動。下列榮譽與“態(tài)度謙和、語言文明儀表整潔、舉止端莊“的評選條件最吻合的是（　　）

  A．勞動之星

  B．友愛之星

  C．勤奮之星

  D．禮儀之星
  組卷：85引用：78難度：0.7

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• 7．“先看病，先拿藥，后支付。”北京某區(qū)推出信用醫(yī)療服務，市民可以憑借自己的“信用”在一定額度內，免除掛號、檢查、檢驗、取藥等多環(huán)節(jié)的排隊繳費流程，實現醫(yī)療付費“零排隊”。市民在醫(yī)療場景下的守信、失信記錄會上傳至全市公共信用信息服務平臺。信用醫(yī)療服務的實施（　　）
  ①方便市民就醫(yī)，增進社會互信
  ②說明企業(yè)誠信經營才能夠贏得客戶
  ③引導市民珍惜個人的信用記錄
  ④表明格守誠信與保護隱私是對立的

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：287引用：30難度：0.7

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三、閱讀材料，回答問題（14分，其中1分為綜合評價分）

• 22．背景材料   惠州市“誠信在我身邊”系列有獎征集活動開始啦！
  2022年10月28日為貫徹落實黨中央、國務院關于社會信用體系建設的部署要求，培育文明健康、向上向善的誠信文化，以教育誠信促進社會誠信，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立誠信理念，強化誠信意識，培養(yǎng)誠信品質，營造“人人知誠信，處處講誠信”的健康和諧校園氛圍，惠州市發(fā)展和改革局、惠州市教育局、中國人民銀行惠州市中心支行組織開展“信用進校園”主題教育月活動。
  
  （1）惠州市在中小學校開展“誠信在我身邊”系列有獎征集活動說明了什么？
  （2）惠州市為什么要開展“誠信在我身邊”系列有獎征集活動？
  （3）作為新時代的青少年，我們該如何去踐行誠信？
  組卷：0引用：3難度：0.3

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四、閱讀材料，回答問題（16分，其中1分為綜合評價分）

• 23．材料一：2021年6月1日，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式實施。新法規(guī)定，未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統(tǒng)一管理。
  （1）請你從自由與規(guī)則關系的角度對新法的規(guī)定進行分析。
  材料二：近年來，網絡直播迅速興起，但網絡平臺主體責任缺失，主播良莠不齊，直播打賞亂象頻生，部分主播誘導未成年人參與直播打賞的現象多發(fā)頻發(fā)，導致不少未成年人沉溺其中，帶來一些社會問題。2022年5月，根據《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，中央文明辦、國家網信辦等四部門聯合發(fā)布《關于規(guī)范網絡直播打賞加強未成年人保護的意見》，強調禁止網站平臺為未成年人提供現金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務。
  （2）作為中學生，請你就如何做“網絡的主人”給同學們提合理化建議。
  材料三：2021年10月27日夜，廣東省梅州市梅城一手機店被賊人破門而入，盜走50多部手機，損失約15萬元。接到報案后，梅城民警充分依托智慧新警務平臺，成功鎖定涉案人員，并長途跋涉趕赴福建省福州市晉安區(qū)。11月1日，警方經過蹲守，終于抓獲3名犯罪嫌疑人鄭某、張某、曾某，3人均為未成年人?，F場追回被盜手機8部，通過各種途徑拋售的幾部手機的所得，幾乎已被他們上網、喝酒、賭博揮霍一空。
  （3）三名“少年大盜”的落網記，給我們青少年哪些啟示？
  組卷：2引用：3難度：0.3

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