21．閱讀材料，回答問題。
材料一：科舉是中國文明的最好方面，它的突出特征令人欽佩，這一制度在成千年中緩慢演進(jìn)；但它需要（就如它將要的那樣）移植一些西方的理念以使之適應(yīng)變化了的現(xiàn)代生存環(huán)境。當(dāng)今在英國、法國和美國正在取得進(jìn)展的文官考試制度，是從中國的經(jīng)驗(yàn)中借鑒而來的。
——美國傳教士丁韙良1896著《中國環(huán)行記》材料二：毫無疑問，中國的科舉考試制遠(yuǎn)早于英國。但是，除英國本身之外，在歐洲，德國也早于英國一個(gè)多世紀(jì)即實(shí)行考試制度。從地域和文化交往來說，德國對英國的影響理應(yīng)強(qiáng)于中國，而且學(xué)術(shù)界一致認(rèn)為德國是歐洲實(shí)行考試制度的始作俑者。因此，僅單線考慮中國，恐怕是片面的。
——王敬松《也談官吏制度與文官制度》材料三：英國實(shí)行文官考試制度初期軍校學(xué)員考試科目及分值表
| 科目 |
分值 |
科目 |
分值 |
科目 |
分值 |
| 初試 |
希臘文、法文、德文、意大利文
（任選一門） |
300 |
英文寫作
（包括寫摘要） |
400 |
拉丁文 |
300 |
| 復(fù)試 |
| 純粹數(shù)學(xué)和混合數(shù)學(xué) |
600 |
古代歷史 |
400 |
現(xiàn)代歷史 |
100 |
| 地理 |
200 |
憲法基本理論 |
200 |
國際法 |
200 |
| 政治經(jīng)濟(jì)學(xué) |
600 |
地理 |
200 |
土木工程 |
200 |
| 測量 |
200 |
任意兩門語言 |
各300 |
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——整理自馬樺《英國文官考試制度研究》關(guān)于英國文官制度起源與中國科舉制的關(guān)系問題，不同學(xué)者有不同觀點(diǎn)。結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，提出你對這一問題的見解，并說明理由。
