2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣九年級（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共30分。）

• 1．下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是（　?。?/h2>

  A．氧氣

  B．二氧化硫

  C．二氧化碳

  D．氮?dú)?/label>
  組卷：413引用：8難度：0.9

  解析

• 2．向如圖所示燒杯內(nèi)加入一種物質(zhì)，輕輕攪拌溶解后，發(fā)現(xiàn)粘水的塑料片和燒杯底部凍結(jié)在一起，則加入的物質(zhì)可能是（　?。?/h2>

  A．氫氧化鈉

  B．硝酸鉀

  C．硝酸銨

  D．氯化鈉
  組卷：121引用：4難度：0.6

  解析

• 3．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 過濾	B． 檢查裝置的氣密性
  C． 傾倒液體	D． 滴加少量的液體
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 4．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是（　?。?/h2>

  A．干冰易升華，作制冷劑

  B．CO具有可燃性，用作煉鐵的還原劑

  C．銅有良好導(dǎo)電性，可用做導(dǎo)線

  D．洗潔精能乳化油污，可用于洗餐具
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 5．水和溶液對于生命活動、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．只有固體和液體物質(zhì)可以作為溶質(zhì)

  B．長期放置不分層的液體就是溶液

  C．用于消毒的碘酒是碘的水溶液

  D．溶液中溶質(zhì)可以是一種或者多種
  組卷：22引用：3難度：0.7

  解析

• 6．“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是（　?。?/h2>

  A．變癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起——乒乓球內(nèi)分子變大

  B．H2O在通電條件下產(chǎn)生H2——水分子中有H2

  C．冰水共存物屬于純凈物——冰和水都是由水分子構(gòu)成

  D．降溫使水結(jié)成冰——低溫導(dǎo)致水分子靜止不動
  組卷：13引用：2難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共5題，共40分。）

• 19．某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀的流程如圖所示。請回答下列問題：
  
  （1）“混合加熱室”發(fā)生的主要是物理變化的原因是

   

  。
  （2）生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是

   

  （寫化學(xué)式）。
  （3）“氧化室”反應(yīng)中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素有

   

  （寫元素符號）。
  （4）“電解室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  。
  （5）“電解室”中產(chǎn)生的氫氣是一種理想新能源，但目前還不能在生活和生產(chǎn)中大規(guī)模使用的原因之一
  是

   

  （填字母）。
  a.制取成本高
  b.產(chǎn)物無污染
  c.燃燒熱值高
  組卷：42引用：2難度：0.7

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• 20．類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一，草酸（H₂C₂O₄）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，受熱分解后得到三種氧化物，某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究。
  【提出猜想】猜想一：草酸也能使紫色石蕊試液變紅色；
  猜想二：三種氧化物可能是CO₂、CO和

   

  （填化學(xué)式）。
  【查閱資料】Ⅰ.無水硫酸銅是一種白色粉末，遇水變成藍(lán)色。
  Ⅱ.向氯化鈀溶液中通入CO，會產(chǎn)生黑色沉淀。
  【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組為驗(yàn)證猜想二，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過如圖的A、B、C裝置。
  
  【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)觀察到裝置A中變藍(lán)、B中變渾濁、C中

   

  的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，證明猜想二是正確的。寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)反思】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中還有一個(gè)缺陷，處理方法是

   

  。
  ②草酸受熱分解化學(xué)方程式為

   

  。
  【拓展提升】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)從碳酸鈣、碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物中提取氯化鈉，實(shí)驗(yàn)操作的一部分流程如圖。請根據(jù)圖中所提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題：
  
  ①反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為

   

  。
  ②固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為

   

  。
  ③本實(shí)驗(yàn)最終所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）
  組卷：28引用：2難度：0.6

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