2022-2023學年江蘇省蘇州市張家港市梁豐中學八年級（上）第二次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/19 2:0:2
一、單項選擇：（每小題3分，共22分）
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1．小麗利用周末時間進行了一次宣傳“禮讓斑馬線”的社會公益活動。活動中，她發(fā)現(xiàn)大多數(shù)司機都愿意并能做到自覺禮讓斑馬線。最后，她把這次活動情況和感受發(fā)布在朋友圈，得到很多網(wǎng)友的點贊。據(jù)此完成下面小題。
小麗在朋友圈能得到網(wǎng)友點贊的原因是她（ ）
①親近社會
②尊重他人
③服務社會
④關心社會組卷：1引用：0難度：0.50 -
2．小麗利用周末時間進行了一次宣傳“禮讓斑馬線”的社會公益活動?；顒又?，她發(fā)現(xiàn)大多數(shù)司機都愿意并能做到自覺禮讓斑馬線。最后，她把這次活動情況和感受發(fā)布在朋友圈，得到很多網(wǎng)友的點贊。據(jù)此完成下面小題。
小麗參加這樣的社會公益活動應有的感受是（ ）
①活動有助于自身成長
②活動可以體驗社會的美好
③活動可以獲得物質回報
④活動贏得了他人的認可組卷：2引用：0難度：0.50 -
3．小麗利用周末時間進行了一次宣傳“禮讓斑馬線”的社會實踐活動。活動中，她發(fā)現(xiàn)大多數(shù)司機都愿意并能做到自覺禮讓斑馬線。最后，她把這次活動情況和感受發(fā)布在了朋友圈，得到很多網(wǎng)友的點贊。據(jù)此回答1～3題。
對于不能自覺“禮讓斑馬線”的司機，小麗用“規(guī)則”有關知識對其勸告并制止。小麗講的應該是（ ?。?br />①自由不是隨心所欲，開車應該遵守禮讓斑馬線的規(guī)則！
⑧維護秩序靠規(guī)則，也需要您的自覺遵守！
③您是一名司機，您承擔著保護自己、乘客以及他人安全的責任！
④無論何時何地，我們都應該將交通法規(guī)內化于心、外化于行！組卷：1引用：0難度：0.80 -
4．隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，越來越多的人選擇網(wǎng)絡閱讀。這是一種有別于傳統(tǒng)紙張閱讀的新型閱讀方式，無紙張限制，無攜帶保存障礙，圖書保存于網(wǎng)絡，一點即可閱讀，不用案頭堆積如山，耗費巨大木材資源?？梢姡ā 。?/h2>
組卷：770引用：20難度：0.5 -
5．對下面漫畫的理解正確的是（ ?。?br />
組卷：5引用：3難度：0.8 -
6．某校學生張某在網(wǎng)上轉發(fā)了一則惡搞英烈的笑話，遭到網(wǎng)友們的指責，后來張某受到了行政處罰。這提醒我們（ ?。?br />①一切自由都是法律之內的自由
②不能利用互聯(lián)網(wǎng)傳播信息
③提高媒介素養(yǎng)須增強法治意識
④傳統(tǒng)文化不需要進行創(chuàng)新組卷：299引用：8難度：0.7 -
7．“人有禮則安，無禮則危?！薄抖Y記》中這一觀點主要說明（ ）
組卷：16引用：4難度：0.7
二、簡要回答：結合材料，運用所學知識提取信息，分析并解決問題（本大題共3小題，第23題8分，第24題分，第25題28分）
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24．生活需要體驗和感悟，請根據(jù)示例說明材料中人們的言行所體現(xiàn)的教材觀點。
人物言行 道理/啟示 南京理工大學幫助貧困生都是悄悄進行，沒有大肆宣揚。 ① 我根據(jù)疫情防控要求，佩戴口罩，有序排隊。 ② 小陳同學經常說：“小錯不斷，大錯不犯?！?/td> ③ 朱同學經常利用網(wǎng)絡購物，方便生活，但也因為沉迷網(wǎng)絡影響了學習和生活。 ④ 演講比賽時候，小李因為緊張而出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，但是我們還是耐心的聽完了他的演講。 ⑤ 平時我保持衣著整潔，不在教室里大聲喧嘩。 ⑥ 組卷：6引用：2難度：0.3 -
25．八年級（1）班開展了“走進社會，遵章守紀，提升素養(yǎng)，報效祖國”的主題班會，在會上，幾位同學分別分享了自己身邊的情景故事：
小芳：我堂弟來我家玩，無聊的時候他對我說：“我要在網(wǎng)絡上發(fā)一個消息，就說我剛從疫情高風險區(qū)回來。”
（1）請簡要評價堂弟的行為并說明理由。
小蘭：表姐對我說，她被公司派到外省出差，回家后被社區(qū)告知要隔離14天，她向公司報備了，公司卻要求她一周后就要到崗，并且后來以曠工為由開除了她，表姐因此向勞動部門提起訴訟。
（2）表姐的做法對嗎？如果不對，你有什么好建議并說明這樣建議的理由。
小云：我今天沒交作業(yè)，被老師批評了，但這是因為媽媽沒有提醒我?guī)ё鳂I(yè)本，真冤枉！
（3）你簡要評價小云的說法。
小亮：上一個雙休，我和小伙伴們參加了維護國家安全的公益宣傳活動，感覺很有收獲。
（4）請你對小亮的行為作簡要評價。組卷：2引用：2難度：0.5