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部編版九年級上冊《第11課 醉翁亭記》2019年同步練習卷(4)

發(fā)布:2024/12/25 11:0:3

一、基礎(chǔ)積累與運用(26分)

  • 1.給加點字注音。
    飲少輒醉
     
    觥籌交錯
     
    樹林陰
     
    日出而林霏開
     
    山肴野
     
    云歸而巖穴暝
     
    泉香而酒
     
    環(huán)滁皆山也
     

    組卷:23引用:1難度:0.9
  • 2.解釋句中加點的詞。
    (1)望之蔚然而深
     
    佳木而繁陰
     
    (2)太守自
     
    太守
     
    (3)環(huán)滁皆山也
     
    環(huán)而攻之而不勝
     

    組卷:31引用:1難度:0.9

二、閱讀

  • 6.閱讀《醉翁亭記》,完成下列各題。
          環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
          若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
          至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
          已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
    (1)解釋句中加點的詞。
    之者誰? 名:
     
    ②若夫日出而林霏。 開:
     
    然而前陳者。 雜:
     
    (2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
    ①山水之樂,得之心而寓之酒也。
    ②野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。
    (3)第二段中作者按照什么順序描繪了瑯琊山的美麗景色?
    (4)《醉翁亭記》中極力渲染“樂”字,表達了作者怎樣的思想感情?
    (5)歐陽修雖被貶滁州,卻能夠與民同樂,這給你怎樣的啟示?

    組卷:304引用:3難度:0.5
  • 7.閱讀下面的文言文,完成后面題目。
    重修醉翁、豐樂亭記
    [明]葉向高
          醉翁、豐樂二亭,皆以歐陽文忠故聞于天下。余三過滁陽,皆未成游。甲辰之冬,仲山林先生太仆寺聞余道滁甚喜,治具飲余于豐樂。詰朝游醉翁,放于瑯琊觴焉。于是生平之所心艷神往,以為不了之愿者,至是而始償。顧其山童水涸,求所謂林壑之美,蔚然而深秀者,差不逮干。所聞亭之翼然者,寢以頹;釀泉之潺然者,寢以淹塞而不治也。心竊嘆之。州守盧君方謀修葺而未竟。
          其明年,余復至留都,仲山先生則以書告余日:吾頃者再游醉翁矣,是非與子同游之醉翁也。吾視其途徑甚殊,其若堂若閣若祠,無不飾者。其泉之翳郁者,浚而加香,且護以周垣,毋使滓穢矣。其梅之手植于文忠者,若增芳妍。其池之環(huán)亭者,疏泉注之,毋使虞涸。又周為石欄,可倚而臨池且望梅也。其循池東折復南而為皆春亭,業(yè)已久圮,則砌而新之,旁之日“山高水清”。又決池水環(huán)之,復注為半池,如塊如鉤,疏而為澗,可以流觴矣。凡此皆守君之畫也。公帑民間,不費一錢,凡此皆守君之捐也。夫吾與子之游,于今半載耳,而景象之異,至于如此。吾恨不得與子載酒其間,共賞今日之勝,愿吾子記之。
          余惟知自元祜以前,瑯琊之山川寂寥無聞,至文忠而始著。自文忠以后,瑯琊之山川雖著,久而漸以廢,至今日而始復。計其時世,皆當國家熙隆,久道化成之日。方宋之盛,滁介江淮,舟車商賈之所不至。而今日之滁則南北冠蓋之所經(jīng),其民困于征發(fā),而失其本業(yè),蕭條窮苦,無以為生。為長吏者亦日奔走逢迎,束帶于腰,經(jīng)營廚傳之不暇,而暇及于山水之樂,又使其民從之游而樂乎?蓋其時勢之不同,有如此者,守君日夜孜孜拊循其疲民而與之休息,故其民雖病而有起色,雖勞頓困蹙而常有寬然自裕之意。而守君因得以其暇隙,搜訪名賢之故跡而復其舊觀,使滁之人傴僂提攜而往游者,幾若文忠之盛。以今程昔,其難易不十倍哉。而文忠為守,雖日以蒼顏白發(fā)頹然于兩亭之間,不聞其時有如林先生者,以一代名流從容覽眺,以增山水之勝,是尤守君之可自詫于文忠者也。
    (選自明萬歷《滁陽志》,有刪節(jié))
    [注]①詰朝,同“詰旦”,即平明,清晨。
    (1)對下列句子中加點字的解釋,不正確的一項是
     

    A.治具余于豐樂 飲:飲酒
    B.顧其山水涸 童:光禿
    C.則砌而 新:翻新
    D.以今昔,其難易不十倍哉 程:衡量
    (2)下列各組句子中,加點字的意義和用法相同的一組是
     

    A.放于瑯琊觴 若不闕秦,將取之
    B.護以周垣 臣死不避
    C.可倚而臨池且望梅 其聞道亦先乎吾
    D.其民困征發(fā) 而君幸趙王
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
     

    A.作者曾經(jīng)三過滁陽都未能完成游覽瑯琊二亭的心愿,等到有機會游覽時,發(fā)現(xiàn)歐陽修。描繪的各種景象已不存在。
    B.滁陽太守親自籌劃主持修復瑯琊山各處景觀,使醉翁亭和豐樂亭煥然一新,修復這兩座亭的費用都是太守捐獻的。
    C.瑯琊山因歐陽修名揚天下,其揚名之時都處在國運昌盛之時;滁陽地理位置特殊,歷來是南北交通必經(jīng)之地。
    D.文章對當時的滁陽太守的贊美之詞溢于言表,認為在當時復雜困難的局面下,時任太守甚至比歐陽修做的還要好。
    (4)把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①吾頃者再游醉翁矣,是非與子同游之醉翁也。
    ②故其民雖病而有起色,雖勞頓困蹙而常有寬然自裕之意。

    組卷:49引用:2難度:0.7
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