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科教版七年級下冊《第4章 我們的權(quán)益》2016年單元測試卷(廣西貴港市港北區(qū)荷城中學(xué))

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共28分)

  • 1.欣賞漫畫《罰款》,據(jù)此回答1~2題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    漫畫體現(xiàn)了對未成年人的( ?。?/h2>

    組卷:2引用:0難度:0.90
  • 2.欣賞漫畫《罰款》,據(jù)此回答1~2題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    上述漫畫中的未成年學(xué)生(  )

    組卷:0引用:0難度:0.90
  • 3.浙江省少管所調(diào)查表明,大部分因?yàn)閮礆⒍M(jìn)少管所的少年犯的業(yè)余愛好是看武打錄像、讀武俠小說和玩電子游戲,他們最羨慕的人就是武藝高強(qiáng)的武俠英雄。他們認(rèn)為,打架時(shí)動(dòng)刀子讓對方流血便是英雄的表現(xiàn)。這說明(  )
    ①未成年人容易受外界的不良影響                  
    ②未成年人需要學(xué)好法律,并用法律來規(guī)范和約束自己的行為
    ③應(yīng)該禁止播放武打錄像,關(guān)閉電子游戲廳    
    ④青少年成長的環(huán)境需要法律的優(yōu)化。

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 4.為了凈化學(xué)校周邊環(huán)境,我市交警隊(duì)聯(lián)合城管局、教育局等有關(guān)部門對全市各中小學(xué)周邊環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)綜合整治,疏通了交通、關(guān)停了小攤小販,維護(hù)了中小學(xué)生的生命安全。這些做法主要體現(xiàn)了對未成年人的( ?。?/h2>

    組卷:22引用:5難度:0.9
  • 5.八年級學(xué)生小李學(xué)習(xí)不夠刻苦,這次期末考試又有多門功課不及格。其母親把小李打了一頓,并把他關(guān)在家里兩天不讓上學(xué),要求他作出深刻的反省。小李母親的做法侵犯了他的( ?。?br />①受教育權(quán)  ②生命健康權(quán) ③人身自由權(quán)  ④名譽(yù)權(quán)。

    組卷:19引用:3難度:0.7

三.材料分析題(要求運(yùn)用所學(xué)知識,緊扣題意作答.10分)

  • 17.材料一:“六一”前夕,某電視臺特地為單獨(dú)在家的未成年人制作了一期《不要開門》的電視專題節(jié)目。在節(jié)目中,工作人員喬裝改扮成“送貨員”,帶著禮物來到一些孩子的家門口,“引誘”孩子開門。結(jié)果顯示,半數(shù)孩子表現(xiàn)良好,對送貨員的“百般誘惑”要么不予理睬,要么隔門應(yīng)答,另外一半孩子的表現(xiàn)則令人擔(dān)心,他們不但引“狼”入室,還帶著“送貨員”逐個(gè)房間參觀。節(jié)目播出后,引起了人們的普遍關(guān)注。
    (1)近半數(shù)的孩子為什么經(jīng)不住“百般誘惑”?
    (2)你從這個(gè)事例中受到什么啟發(fā)?
    材料二:觀察如圖,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行概括:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)你從漫畫中看出了什么?(提示:從父母的職責(zé)和義務(wù)角度思考)

    組卷:5引用:1難度:0.3

四.探究與實(shí)踐題(要求緊扣題意,融入社會生活實(shí)際,鼓勵(lì)創(chuàng)新.10分)

  • 18.材料一:小玲同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),但由于家境貧困,父母又重男輕女,小玲母親讓她讀完七年級就輟學(xué)回家,讓其弟弟繼續(xù)上學(xué)。
    材料二:一次偶然的機(jī)會,小楠在一本作文集里看到了自己以前發(fā)表過的一篇作文。高興之余,他忽然想到自己并沒有接到過該出版社的任何通知……
    運(yùn)用所學(xué)知識,請你和同學(xué)們商量討論下面問題:
    (1)一些同學(xué)想了解與中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的幾部法律法規(guī),請你至少列舉三部法律。
    (2)同學(xué)們很同情小玲的遭遇,想知道小玲應(yīng)如何維護(hù)自己的受教育權(quán)。
    (3)小楠同學(xué)應(yīng)該怎么做,請你告訴他并說明理由。

    組卷:7引用:1難度:0.3
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