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2021年安徽省安慶市懷寧中學(xué)高考語文三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          功過格,是記錄并度量“功”“過”的格冊(cè)簿子,是一種廣泛流傳于中國(guó)古代民間社會(huì)的善書。功與過、善與惡,本為主觀抽象的概念,很難進(jìn)行度量,功過格則通過一定形式將其量化,使之在最大程度上契合修持者的道德實(shí)踐需求。這既是中國(guó)人的創(chuàng)建,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化“實(shí)用價(jià)值理性”的一種體現(xiàn)。
          功過格在實(shí)踐層面,以具體的行動(dòng)指南直接指導(dǎo)、規(guī)范人的行為,屬于操作性、針對(duì)性很強(qiáng)的善書。從具體操作來看,它不僅構(gòu)建了“以過除功”“以功折過”的運(yùn)行機(jī)制,而且對(duì)年終進(jìn)行功過核算(“比”)作了精巧的設(shè)計(jì),從目標(biāo)群體來看,為方便不同社會(huì)階層、不同年齡階段乃至不同性別的人接受、奉行,功過格發(fā)展出種種內(nèi)容極具針對(duì)性的條目,如“過律”中的“不仁門”“不義門”“不善門”“不軌門”等,那些充溢其中的儒家倫理道德的說教,彰顯了功過格的道德實(shí)踐特色。也因此,任何功過格都離不開功過善惡的計(jì)算與度量。有學(xué)者指出:“用分?jǐn)?shù)來表現(xiàn)行為的善惡程度并有這種指導(dǎo)書的國(guó)家,除中國(guó)外大概再也沒有其他國(guó)家了?!睆哪撤N意義上講,作為善書的功過格一方面宣揚(yáng)傳統(tǒng)道德規(guī)范,推動(dòng)儒家倫理世俗化、民間化,一方面呈現(xiàn)極強(qiáng)的實(shí)用性和操作性,體現(xiàn)了倫理價(jià)值與道德實(shí)踐的完美結(jié)合。這是功過格獨(dú)一無二的中國(guó)文化特質(zhì),也是它在悠悠歷史長(zhǎng)河中保持蓬勃生機(jī)的原因所在,而判別功過厘定善惡的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)就是以儒家“仁、義、禮、智、信”為主的傳統(tǒng)倫理道德。值得一提的是,某一特定歷史時(shí)期的功過格條目能夠真實(shí)而客觀地反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的倫理道德和世情風(fēng)貌。
          儒家的思想理念是傳統(tǒng)社會(huì)的主流價(jià)值觀念,對(duì)于中國(guó)社會(huì)特別是民間價(jià)值觀念的影響深遠(yuǎn)至今。功過格作為一種行之有效的價(jià)值傳播與道德實(shí)踐工具,恰恰可以為儒家道德教化所用。例如,一旦某人的善行得到社會(huì)的肯定和贊揚(yáng),就要在功過格里給他“記上一功”。需要指出的是,功過格之所以稱“功過格”而不稱“善惡格”,應(yīng)與中國(guó)傳統(tǒng)文化包容、含蓄、內(nèi)斂的特色有關(guān)。倘若將人的行為直接以“善”“惡”斷之,在儒家道德主義頗為盛行的中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),無疑會(huì)顯得過于直接與尖銳;如以“功”“過”代之,則其表達(dá)便趨于委婉含蓄。
          作為一種善書,功過格的思想根源是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的善惡報(bào)應(yīng)觀念和功德積累(功過相抵)傳統(tǒng)。事實(shí)上,人的行為善惡自有報(bào)應(yīng)的觀念,早在中國(guó)先秦時(shí)期就已形成,《易經(jīng)》里就有“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”的鼓勵(lì)和告誡。漢代衍生出天地神靈監(jiān)督人們的善惡行為并予以報(bào)應(yīng)的理論,這種思想在后世的道教經(jīng)典中多有體現(xiàn)。佛教大行于中國(guó)后,其“因果報(bào)應(yīng)”觀念在民間社會(huì)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,善有善報(bào)、惡有惡報(bào)成為中國(guó)人根深蒂固的價(jià)值理念。功過格之所以被中國(guó)社會(huì)普遍接受并樂于奉行,是因?yàn)橛猩茞簣?bào)應(yīng)觀念為其提供了堅(jiān)實(shí)的邏輯基礎(chǔ)和實(shí)踐動(dòng)力。
          功過格雖然源于道教,但得以盛行并產(chǎn)生廣泛影響則得益于儒釋道三家注重教化的價(jià)值導(dǎo)向及合力推動(dòng),它至今影響著中國(guó)人的文化心理和價(jià)值觀念。
    (取材于林志鵬《功過格的倫理價(jià)值》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.中國(guó)傳統(tǒng)文化具有“實(shí)用價(jià)值理性”,因此中國(guó)人創(chuàng)建了最大程度上契合修持者道德實(shí)踐需求的功過格。
    B.“不仁門”“不義門”“不善門”“不軌門”等條目,往往具有針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn),彰顯了功過格的道德實(shí)踐色彩。
    C.“功過格”比“善惡格”的稱謂更易于被感受和理解,這促使儒家思想中的道德主義在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)頗為盛行。
    D.先秦時(shí)期就形成的善惡報(bào)應(yīng)觀念,隨著時(shí)間的發(fā)展,為功過格被中國(guó)社會(huì)奉行提供了堅(jiān)實(shí)的邏輯基礎(chǔ)和實(shí)踐動(dòng)力。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章開篇就提出了核心概念,既交代了“功過格”的基本含義和一般特點(diǎn),又使接下來的論述有了明確的起點(diǎn)。
    B.文章通過對(duì)“功過格”和“善惡格”兩種善書的名稱的對(duì)比,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化包容、含蓄、內(nèi)斂的特色。
    C.文章引用了與“功過格”內(nèi)容或評(píng)價(jià)有關(guān)的詞句,論述了“功過格”對(duì)中國(guó)人的文化心理以及價(jià)值觀念的影響。
    D.文章關(guān)于“功過格”的論述涉及儒釋道三家有關(guān)情況,顯示了取材有針對(duì)性的特點(diǎn)和倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化的責(zé)任意識(shí)。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.功與過善與惡量化后,就能與“以過除功”“以功折過”的運(yùn)行機(jī)制、“比”的核算設(shè)計(jì)結(jié)合起來。
    B.《易經(jīng)》“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”的鼓勵(lì)和告誡,體現(xiàn)了對(duì)善惡報(bào)應(yīng)的認(rèn)可。
    C.功過格里被“記上一功”,會(huì)鼓勵(lì)入們多有善行;若被“記了一過”,也會(huì)告誡人們遲早必遭報(bào)應(yīng)。
    D.體現(xiàn)儒釋道注重教化價(jià)值導(dǎo)向的功過格,對(duì)影響當(dāng)代中國(guó)人的文化心理和價(jià)值觀念仍有積極意義。
    組卷:9引用:7難度:0.7
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
          北京時(shí)間2020年12月17日凌晨,探月工程“嫦娥五號(hào)”返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸,標(biāo)志著我國(guó)首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成。
          國(guó)家航天局專家表示,“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器在一次任務(wù)中,連續(xù)實(shí)現(xiàn)我國(guó)航天史上首次月面采樣、月面起飛、月球軌道交會(huì)對(duì)接、帶樣返回等多個(gè)重大突破,為我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走發(fā)展規(guī)劃畫上了圓滿句號(hào)。同時(shí),“嫦娥五號(hào)”任務(wù)作為我國(guó)復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程,成功實(shí)現(xiàn)了多方面技術(shù)創(chuàng)新、突破了一系列關(guān)鍵技術(shù),對(duì)于我國(guó)提升航天技術(shù)水平、完善探月工程體系、開展月球科學(xué)研究、組織后續(xù)月球及星際探測(cè)任務(wù),具有承前啟后、里程碑式的重要意義。
    (摘編自國(guó)家航天局官網(wǎng)《“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器圓滿完成我國(guó)首次地外天體采樣返回任務(wù)》)
    材料二:
          如果將軌道器比喻為一位首次在月球軌道上成功取件的“太空快遞小哥”,這位“小哥”功成名就的背后,是中國(guó)航天科技集團(tuán)八院研制團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)達(dá)十年的辛勤付出。為了保證“小哥”在月球軌道上成功取件,研制團(tuán)隊(duì)為它制定了35項(xiàng)故障預(yù)案。
          12月6日,軌道器與上升器在環(huán)月軌道上交會(huì)對(duì)接,按計(jì)劃在21秒內(nèi)完成,1秒捕獲,10秒校正,10秒鎖緊,分秒不差,此后順利完成樣品轉(zhuǎn)移交接。35項(xiàng)故障預(yù)案,結(jié)果一項(xiàng)都沒有用上,這就是最好的結(jié)果!
    “天上一分鐘,地上十年功?!睆?009年至2020年,八院805所整整開展了十年的月球軌道交會(huì)對(duì)接與自動(dòng)樣品轉(zhuǎn)移技術(shù)攻關(guān)和工程研制。他們累計(jì)開展了661次對(duì)接和518次樣品轉(zhuǎn)移試驗(yàn)。突破了輕小型弱撞擊式對(duì)接技術(shù)、復(fù)雜接口自動(dòng)樣品轉(zhuǎn)移技術(shù)、對(duì)接與轉(zhuǎn)移一體化技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù);解決了輕量化設(shè)計(jì)、集成性高、對(duì)接精度高的輕小型對(duì)接技術(shù),及在多重約束條件下實(shí)現(xiàn)大行程物品自動(dòng)轉(zhuǎn)移等關(guān)鍵技術(shù)難題,為我國(guó)探月三期任務(wù)實(shí)施奠定了技術(shù)基礎(chǔ),同時(shí)填補(bǔ)了我國(guó)在輕小型對(duì)接機(jī)構(gòu)工程化研究領(lǐng)域的空白。
    (摘編自新華網(wǎng)《“嫦娥五號(hào)”背后:三十五項(xiàng)故障預(yù)案一項(xiàng)沒用到》)材料三:
          過去五年,中國(guó)全社會(huì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出從1.42萬億元增長(zhǎng)到2.21萬億元,研發(fā)投入強(qiáng)度從2.06%增長(zhǎng)到2.23%,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率從55.3%提升到59.5%,全球創(chuàng)新指數(shù)排名升至第14位……一系列數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)科技創(chuàng)新量質(zhì)齊升,確立了全球創(chuàng)新領(lǐng)先者的地位。
          這一歷史性成就,首先得益于中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)層堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。2020年10月底發(fā)布的“十四五”規(guī)劃建議,更是提出要堅(jiān)持創(chuàng)新在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。新加坡《聯(lián)合早報(bào)》評(píng)價(jià)說,中國(guó)定下以科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的基調(diào)。
          同時(shí),中國(guó)科技創(chuàng)新取得累累碩果,離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的護(hù)航。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織12月發(fā)布的《世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)指標(biāo)》年度報(bào)告顯示,2019年中國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局受理的專利申請(qǐng)數(shù)量達(dá)到140萬件,繼續(xù)排名全球第一。此外,中國(guó)正在著力健全大數(shù)據(jù)、人工智能、基因技術(shù)等新領(lǐng)域新業(yè)態(tài)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,這無疑為相關(guān)創(chuàng)新實(shí)體吃了“定心丸”。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織前總干事弗朗西斯?高銳認(rèn)為,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)成為中國(guó)創(chuàng)新的重要推動(dòng)力。
          當(dāng)然,中國(guó)重視和強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新,絕不意味著把自己封閉于世界之外,而是在開放環(huán)境下的創(chuàng)新。事實(shí)上,在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,創(chuàng)新要素更具有開放性、流動(dòng)性。正如中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平所說,沒有一個(gè)國(guó)家可以成為獨(dú)立的創(chuàng)新中心,或獨(dú)享創(chuàng)新成果;創(chuàng)新成果應(yīng)惠及全球,而不應(yīng)成為埋在山洞里的寶藏。
          12月,“嫦娥五號(hào)”帶回月球樣品后,中方明確表示,將與各國(guó)志同道合的機(jī)構(gòu)和科學(xué)家共享月球樣品,包括有關(guān)探測(cè)數(shù)據(jù)來進(jìn)行科學(xué)分析,以深化全人類對(duì)太空的認(rèn)知。
    (摘編自中央廣電總臺(tái)國(guó)際在線《科技創(chuàng)新賦能中國(guó)造福世界》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“嫦娥五號(hào)”返回器完成了我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走發(fā)展規(guī)劃,對(duì)于我國(guó)航天事業(yè)具有里程碑式的重要意義。
    B.35項(xiàng)故障預(yù)案,661次對(duì)接和518次樣品轉(zhuǎn)移試驗(yàn),“嫦娥五號(hào)”軌道器的成功“取件”,離不開研制團(tuán)隊(duì)的辛勤付出。
    C.中國(guó)全球創(chuàng)新領(lǐng)先者地位的確立,除了經(jīng)費(fèi)支出和投入強(qiáng)度的增長(zhǎng),還體現(xiàn)為科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率及全球創(chuàng)新指數(shù)排名的提升。
    D.中國(guó)將與各國(guó)志同道合的機(jī)構(gòu)和科學(xué)家共享“嫦娥五號(hào)”帶回的月球樣品,這表明中國(guó)希望在開放的環(huán)境下與全球共享創(chuàng)新成果。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“嫦娥五號(hào)”任務(wù)的成功完成,為我國(guó)開展月球科學(xué)研究、組織后續(xù)月球及星際探測(cè)任務(wù)提供了技術(shù)基礎(chǔ)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    B.八院805所在“嫦娥五號(hào)”探月工程對(duì)接技術(shù)和轉(zhuǎn)移技術(shù)方面的突破,使得軌道器與上升器在環(huán)月軌道上的交會(huì)對(duì)接分秒不差。
    C.國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展離不開科技創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng),創(chuàng)新的推動(dòng)離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的健全和施行,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織對(duì)此予以肯定。
    D.在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,創(chuàng)新要素更具有開放性、流動(dòng)性,任何國(guó)家都不能成為獨(dú)立的創(chuàng)新中心,也不能獨(dú)享創(chuàng)新成果。
    (3)我國(guó)的航天之路如何走得更深更遠(yuǎn)?請(qǐng)結(jié)合上述三則材料作簡(jiǎn)要分析。
    組卷:7引用:17難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    這些橋這些人
    馮文超
           昆侖險(xiǎn),唐古拉高,在兩山之間的鐵路線上,火車轟隆隆地駛過幾百座鐵路橋。那些橋最長(zhǎng)的達(dá)十幾公里,綿延望不到邊。列車駛過的鏗鏘聲仿佛是橋在歌唱。那不是小夜曲,也不是詠嘆調(diào),而是英雄交響曲。那種鏗鏘聲調(diào),無論是徹骨嚴(yán)寒的風(fēng)雪天氣,還是紫外線強(qiáng)烈的炎夏,只要有列車通過時(shí),你都會(huì)聽到。應(yīng)該說,列車通過時(shí),是橋最激動(dòng)的時(shí)刻,自然也是它體現(xiàn)自身價(jià)值的時(shí)刻。
          橋是溝通的紐帶,逢山修路,遇水架橋??v觀天路上的這些橋,沒有儀態(tài)萬方的造型,沒有濃艷色彩,當(dāng)然也有拉薩河大橋那哈達(dá)般潔白優(yōu)美造型的,但大多數(shù)是普普通通的混凝土結(jié)構(gòu)橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,呈現(xiàn)的是水泥、鋼鐵、石子,是一種力的展示。望著它,如望男子漢雄健的脊梁,敬畏感油然而生。
          橋常常是和水連在一起的,可是青藏鐵路上的橋不光是跨水而過,無水也有橋。這里以橋代路,其原因是火車過凍土地帶要架橋,給野生動(dòng)物設(shè)置通道也要架橋,讓它們從橋洞通過。
          有水的橋自然都一樣,說說沒水的橋。天路上給野生動(dòng)物鋪設(shè)通道的橋,最有代表性的是清水河大橋,長(zhǎng)度為十幾公里,橋墩有一千多個(gè),是青藏鐵路上最長(zhǎng)的橋,遠(yuǎn)望如一架天梯直抵遠(yuǎn)處潔白的雪山。它的橋孔就是野生動(dòng)物的通道,讓那些沒翅膀的生命從中滑翔。
          橋隧車間主任靳東發(fā)告訴我,每年草灘上野花點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)妖嬈時(shí),通道便開始熱身了。灰褐色、土黃色的藏羚羊開始遷徙,去卓乃湖交配繁衍,一批接一批,而最大的一批,竟有幾千只,浩浩蕩蕩地通過通道。頭羊走在前邊,兩只長(zhǎng)犄角像儀仗隊(duì)的指揮杖,如將軍帶領(lǐng)著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去遠(yuǎn)征。它們快速過橋洞時(shí),像士兵奔赴戰(zhàn)場(chǎng),閃電一般快,頗為震撼。這時(shí),正在干活的橋隧工們會(huì)立即放下工具,也快速鉆進(jìn)隱蔽處,屏聲斂息,不打擾這些可愛的西部的精靈。一次,一只小藏羚羊見橋頭鐵路防護(hù)網(wǎng)里長(zhǎng)著青草,就去吃,頭卡在網(wǎng)格里不能動(dòng)。工人們把它救出來,用牛奶喂養(yǎng),然后放生。從此以后,防護(hù)網(wǎng)換成密度更高的網(wǎng)格,再?zèng)]有藏羚羊被卡住。這座清水河大橋上走火車,下走野生動(dòng)物。好天氣時(shí),從昆侖山飄來的白云如長(zhǎng)長(zhǎng)的哈達(dá)舒展著、繚繞著,而遠(yuǎn)處唐古拉雪山送來清涼的風(fēng),寬闊的草灘蟲吟鳥唱,悠閑的野生動(dòng)物歡樂蹦跳,橋也叩動(dòng)多孔清風(fēng),與人、與大自然和諧交談。
           一對(duì)自駕的旅行者在橋邊沿路上丟了一個(gè)包裹,里邊有現(xiàn)金、衣服,想著肯定是找不到了,略感絕望地問了一下橋隧工,結(jié)果完整地找到了包裹,里面的東西絲毫不差。感激的旅游者望著那一張泛著高原紅的臉,心里發(fā)熱,將新款的沖鋒衣送給小伙子。小伙子喜歡極了,拿出自己一件工作服,上邊有橙黃防護(hù)色彩和一個(gè)鮮紅的鐵路路徽,回贈(zèng)給旅游者,倆人高興地穿著互換的衣服合了一個(gè)影。旅游者說,穿上這件衣服,握著他的手,好像心靈上搭了一座橋!
          這些橋架在山水之間,凍土之上,起著連接溝通的作用。高寒缺氧、烈日暴曬,狂風(fēng)飛沙,不管山險(xiǎn)水惡,或是荒漠曠野,它都恪守著職責(zé),對(duì)于“擔(dān)當(dāng)”這個(gè)詞受之無愧。
          橋是有靈氣的,有血肉的,有人情的。人們對(duì)橋是感恩的!
          行駛過青藏鐵路的人,會(huì)記住雪山、草原、湖泊,也會(huì)記住這些鐵路橋吧?
    (摘自《人民日?qǐng)?bào)》)(1)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.文章第一自然段簡(jiǎn)要介紹了青藏鐵路橋的位置,同時(shí)運(yùn)用比擬、比喻手法,側(cè)重描寫列車駛過的鏗鏘聲調(diào),突出青藏鐵路橋的價(jià)值。
    B.文章第二自然段寫大多數(shù)青藏鐵路橋沒有優(yōu)美的姿態(tài)、艷麗的色彩,有的只是質(zhì)樸和雄健,這與后文贊美青藏鐵路橋有“擔(dān)當(dāng)”形成對(duì)比和呼應(yīng)。
    C.文章第五自然段運(yùn)用比喻、擬人手法描繪藏羚羊穿過青藏鐵路橋洞時(shí)的震撼場(chǎng)面,意在揭示藏羚羊遷徙的神奇,告誡人們愛護(hù)動(dòng)物保護(hù)藏羚羊。
    D.文章最后一段以揣測(cè)的語氣作結(jié),婉轉(zhuǎn)地贊美了這些橋以及設(shè)計(jì)、建造、養(yǎng)護(hù)這些橋的勞動(dòng)者們,同時(shí),在結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)開頭,也照應(yīng)了題目。
    (2)文中畫橫線的一段寫景有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (3)本文中的“橋”有什么寓意,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
    組卷:6引用:1難度:0.7

三、語言文字運(yùn)用(20分)

  • 9.閱讀下面兩則材料,回答問題。
    材料一:近年來清明節(jié)祭奠親友,一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬,發(fā)展到燒紙電視機(jī)、紙數(shù)碼相機(jī),甚至燒紙汽車、紙別墅……
    材料二:今年清明節(jié)前,某市首個(gè)在線祭祀網(wǎng)站開通。清明節(jié)時(shí),許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站,上傳紀(jì)念圖片,發(fā)布紀(jì)念文章,祭奠逝去的親友,表達(dá)哀思。
    (1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。
    (2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
    組卷:60引用:12難度:0.3

四、寫作(60分)

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          近日,江蘇省舉辦的高中生作文大賽中有一道作文題目是《書里書外》,孫善網(wǎng)老師為大賽做指導(dǎo),他強(qiáng)調(diào):“這里的書,應(yīng)當(dāng)是文學(xué)名著或者理論經(jīng)典?!弊魑氖丈蟻?,一篇《閱讀是自己的》讓孫老師一驚,這篇文章有流暢的文筆、神來的表達(dá)、至真的呼喚,更有作者內(nèi)心世界真實(shí)的流露。但文章記敘的閱讀書目中,沒有一本是語文老師眼里的名著,如閱讀書目包括:《查理九世》《怪物大師》《斗破蒼穹》《斗羅大陸》《龍族》等。從文章中可以看出,這些作品作者讀得津津有味,對(duì)他的影響也是奇妙、獨(dú)特而又積極的。
          班里準(zhǔn)備召開一場(chǎng)“中學(xué)生一定要讀‘名著’嗎”的討論會(huì),對(duì)此問題展開討論,請(qǐng)你寫一篇發(fā)言稿,闡述自己的觀點(diǎn)。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
    組卷:14引用:8難度:0.7
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