2023-2024學年廣東省茂名市化州市林塵中學高三（上）第一次月考歷史試卷

一、單選題（每題3分，共48分）

• 1．央視熱播的《舌尖上的中國2?時節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝有關(guān)我國最早種植水稻的專題片，你認為最符合拍攝要求的外景地是（　?。?/h2>

  A．元謀人遺址

  B．北京人遺址

  C．半坡遺址

  D．河姆渡遺址
  組卷：14引用：12難度：0.6

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• 2．“國野分民亂井田，百王禮樂散寒煙。”反映了春秋戰(zhàn)國時期的時代特征是（　?。?/h2>

  A．生產(chǎn)力的發(fā)展	B．爭霸戰(zhàn)爭頻繁
  C．思想文化繁榮	D．社會動蕩變革
  組卷：38引用：23難度：0.7

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• 3．司馬遷《史記?秦始皇本紀》記載道：“制曰：‘……朕為始皇帝。后世以計數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！辈牧现兴w現(xiàn)的政治制度是（　?。?/h2>

  A．皇權(quán)專制與分封制	B．世襲制與中央集權(quán)制
  C．皇帝制度與世襲制	D．宗法制與郡縣制
  組卷：30引用：57難度：0.9

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• 4．西漢時，主父偃提出的“令諸侯得推恩分子弟，以地侯之”的辦法非常高明，被武帝立即采用。這生要在于該辦法（　?。?/h2>

  A．緩解了皇族內(nèi)部矛盾	B．便于削弱宰相權(quán)力
  C．瓦解了地方勢力勾結(jié)	D．利于加強中央集權(quán)
  組卷：10引用：35難度：0.9

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• 5．據(jù)西晉的史料記載，內(nèi)遷的少數(shù)民族主動認同中原地區(qū)的歷史和文化，如鮮卑說自己是黃帝之子的后裔，匈奴的鐵弗部自稱是大禹的后代。這表明（　?。?/h2>

  A．西晉時民族間融合趨勢增強

  B．內(nèi)遷民族已經(jīng)完成了封建化

  C．少數(shù)民族內(nèi)遷導致西晉滅亡

  D．內(nèi)遷民族深受儒家倫理影響
  組卷：41引用：16難度：0.8

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• 6．“煬帝此舉，為其國促數(shù)年之祚（國運），而為后世開萬世之利，可謂不仁而有功者矣?！薄盁鄞伺e”是指（　?。?/h2>

  A．建立隋朝

  B．統(tǒng)一全國

  C．開通大運河

  D．興建洛陽城
  組卷：3引用：8難度：0.7

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二、材料分析題：共4小題，共52分。

• 19．江南的開發(fā)
  材料一   至于元嘉末……兵車勿用，民不外勞，役寬務(wù)簡，氓庶繁息，至余糧棲畝，戶不夜扃（jiōng），蓋東西之極盛也……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（rěn），則數(shù)郡忘饑。會土帶海傍湖、良疇亦數(shù)十萬頃，膏腴上地、畝直一金，鄠（hù）、杜之間，不能比也。荊城跨南楚之富，揚部有全吳之沃，魚鹽杞梓之利，充仞八方，絲綿布帛之饒，覆衣天下。
  ——摘編自沈約《宋書》
  材料二   大抵東晉時之僑民半因不屑服屬于少數(shù)民族，半因于避兵禍及北人之酷虐，故由淮北而淮南，由淮南而江南，當其相率而來也。
  ——摘編自周一良《南朝境內(nèi)之各種人及政府對待之政策》（1）根據(jù)材料一，說說當時南方經(jīng)濟發(fā)展的成就。
  （2）根據(jù)材料一、二，分析兩則材料所反映的歷史事件之間的關(guān)系
  組卷：7引用：3難度：0.5

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：“大一統(tǒng)”是我國歷史上長期形成的歷史觀、民族觀與天下觀，也是歷代國家治理所追求的理想和目標?！按蟆敝钢匾?、尊重，“一統(tǒng)”是指一體、統(tǒng)一、治理，大一統(tǒng)的含義就是重視和尊重一體、一統(tǒng)的治理制度體系。
  

  時期	內(nèi)容	出處
  戰(zhàn)國時期	何言乎王正月？大一統(tǒng)也	《春秋公羊傳》
  秦漢及以后	海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)	《史記?秦始皇本紀》
  	《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也	《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/td>
  	六合同風，九州共貫	《漢書?王吉傳》
  	秦漢以后逐漸形成了大一統(tǒng)國家治理的四個特點：家統(tǒng)一：“要在中央”郡縣體制；“因俗而治”	白壽葬：《中國通史》

  從材料中提出一個論題，結(jié)合所學知識，加以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰。）
  組卷：5引用：3難度：0.4

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