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2022-2023學(xué)年山東省泰安市肥城市六年級(下)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/8/26 6:0:10

一、選擇題(下列每小題給的4個選項中,只有1項是最符合題意的,請將該項的字母代號填在答題紙的答題欄內(nèi))

  • 1.2022年10月16日,習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗》的報告。報告指出,_____是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.8
  • 2.2023年2月13日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進______重點工作的意見》發(fā)布這是21世紀以來第20個指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號文件。( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 3.2023年5月30日上午,搭載_____載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)中心成功發(fā)射,景海鵬、朱楊柱、桂海潮三名航天員順利進駐中國空間站。( ?。?/h2>

    組卷:4引用:7難度:0.7
  • 4.上課時老師發(fā)現(xiàn)小晨在偷偷看小說,便嚴厲批評了他。對此,小晨應(yīng)( ?。?br />①理解老師,端正態(tài)度
    ②置之不理,我行我素
    ③頂撞老師,自暴自棄
    ④反省自己,改正錯誤

    組卷:13引用:8難度:0.5
  • 5.對漫畫寓意的理解正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:56引用:3難度:0.5
  • 6.在我市,每年的教師節(jié),肥城市委市政府都會表彰一批為教育事業(yè)做出突出成績的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者,這(  )
    ①充分體現(xiàn)了市委市政府對教育事業(yè)的高度重視
    ②有利于弘揚我國尊師重教的傳統(tǒng)美德
    ③有利于激發(fā)教師的工作積極性,更好地履行教書育人職責(zé)
    ④說明教師肩負著塑造靈魂、塑造人的時代重任,是人類文明的唯一傳承者

    組卷:37引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.2021年3月1日《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》正式施行。該規(guī)則明確規(guī)定中小學(xué)教師可行使多種教育懲戒手段,但也為懲戒劃出了“紅線”。下列對懲戒認識錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:2難度:0.8
  • 8.“?;丶铱纯础?。每次回老家探望父母,返程時爸媽塞滿的后備箱都讓人淚奔。面食論袋給、雞蛋成筐拿、蔬菜以捆計、水果靠箱裝,打開后備箱,儼然就是一個小型超市。我們總嫌裝得太多,而父母卻嫌容納貨物的空間不夠大。對此理解正確的是( ?。?br />①生活中我們要用心去體味父母行為中蘊含的愛
    ②家是溫暖的港灣,家庭成員間存在著濃濃的親情之愛
    ③禮物是維系親情的前提,子女一生都離不開父母的關(guān)心和呵護
    ④家是溫暖的牽掛,滿滿的后備箱塞下的是中國味的濃濃親情

    組卷:63引用:4難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4題)

  • 23.為加強生命教育,引導(dǎo)學(xué)生守護好自己的生命,某校六年級(1)班召開主題班會。下面是部分同學(xué)在班會上的交流發(fā)言:

    菁優(yōu)網(wǎng)
    ?結(jié)合上述四位同學(xué)的交流發(fā)言,以“守護生命”為主題寫一份倡議書,向全校同學(xué)發(fā)出倡議,切實珍愛生命,守護好自己的生命。請將下面的倡議書補充完整。
    倡議書親愛的同學(xué)們:
    生命是寶貴的,只有守住生命,我們才能感受四季的冷暖變換,體驗生活的千姿百態(tài),追求人生幸福的種種可能。為守護好自己的生命,我們在此向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    (1)
     

    (2)
     
    。
    (3)
     
    。
    (4)
     

    生命,如夏花般燦爛,又如晨露般易逝。我們要共同守護好自己的生命,讓每一朵生命之花都美麗綻放。
    ××中學(xué)六年級(1)班全體同學(xué)
                                                                                                  2023年××月××日

    組卷:31引用:1難度:0.5
  • 24.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們精神成長的引路人。
    學(xué)生樂于學(xué)習(xí),老師寓教于樂,師生彼此尊重,相互關(guān)心,攜手共進,這是師生交往的良好狀態(tài)。在平等相待、相互促進的師生交往中,我們可以和老師成為朋友。
    “得到老師的賞識、關(guān)心和精心指導(dǎo),有助于我們學(xué)習(xí)的進步和健康成長”。
    閱讀上述材料,以“我和老師交朋友”為主題,寫一篇200字左右的短文。
    要求:觀點正確,語言通順,邏輯清晰,緊扣主題,文從字順。

    組卷:24引用:2難度:0.5
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