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2022-2023學年浙江省湖州市德清縣六年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用

  • 1.抄寫名言,注意行款整齊,布局合理。
    其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。——魯迅《故鄉(xiāng)》
     

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 2.根據(jù)拼音和語境,在括號里寫出正確的詞語。
    (1)臃腫的防護服下,我們看不清醫(yī)護人員的面容,只看到他們quán shén ɡuàn zhù
     
    、動作chún shú
     
    地拆換棉簽、采集樣本,只聽到那hé ǎi
     
    而又親切的聲音:“張嘴,啊——”直至全校師生采樣wán bì
     
    ,他們又急匆匆地趕往下一所學校。
    (2)德清作為第19屆亞運會的xié bàn
     
    城市之一,將承辦排球、三人制籃球兩個競賽大項。屆時,我們將以飽滿的熱情迎接國內(nèi)外bīn  kè
     
    ,為本次賽事tí ɡōnɡ
     
    最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

    組卷:5引用:1難度:0.6

二、根據(jù)要求完成選擇。

  • 3.下列詞語中“數(shù)”字的讀音、意思與“所寶以百數(shù)”的“數(shù)”字相同的一項是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.7
  • 4.下面沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.8
  • 5.很多數(shù)字在我國的傳統(tǒng)文化中都有特殊含義?!拔濉弊衷诔烧Z、俗語、詩詞中都極為常見。人們習慣用
     
    形容缺乏樂感,用
     
    寄托對美好生活的向往。
    五音不全 五谷不分 五福臨門 五味雜陳

    組卷:5引用:1難度:0.8

五、閱讀短文,回答問題。

  • 14.閱讀短文,回答問題。
    黃河大合唱      ①風在吼,馬在叫,黃河在咆哮!黃河在咆哮!……
          ②啊,星海!這就是你的《黃河大合唱》!
          ③那是1941年吧,我在太行山的一座核桃林中,第一次聽到了這首歌。
          ④好大的合唱隊啊,足有三四百人!這是由幾個根據(jù)地來會演的宣傳隊組成的。他們從臺上直排到臺下,在核桃林那綠油油的屏風前,構(gòu)成一個巨大的扇面。這里的每一個人,都是穿過“刀山火?!弊邅淼摹K麄円粋€個目光閃閃,神情(嚴峻  嚴肅)。
          ⑤樂隊,也夠奇特的:有洋油桶改制的大提琴,廟上摘下的古鐘,兩個人摟不過來的牛皮鼓,號兵連借來的馬號……在林蔭下排成了長陣。從伸出來的丫杈上,吊下來一盞馬燈,照著樂譜架和指揮臺。
          ⑥“朋友,你到過黃河嗎?……”在森林的深處,一個聲音深情地發(fā)問了。這聲音,把我?guī)У搅它S河畔,那里有棗花的淡淡清香,旋轉(zhuǎn)奔流的(雄渾  渾濁)河水,一個個穿著白布背心的船夫,緊握著槳,炯炯的目光射向蹲在船頭的老艄公,等他發(fā)出開船的手勢……
          ⑦指揮,緩緩地舉起了指揮棒,幾千人的心都被提了起來!鼓手,捏緊了鼓槌;號兵,舉起了系著紅綢的馬號;幾千雙眼睛(聚集  凝聚)在那個小小的棒頭上。他,將棒向下一劈,樂聲像沖出閘門的洪水,真是“黃河之水天上來”??!
          ⑧指揮棒一跳一個巨浪,一甩一個浪花。分不清樂聲、歌聲,臺上、臺下。只感到撲面飛來的水珠,腳上滾滾的波浪;萬千父老弟兄,盯著一個人的眼睛。槳板□劈動了死寂的東?!跆栕印跽鹦蚜顺了纳椒濉踔袊枴醭笋{著怒吼的黃河□向前沖去□
          ⑨直到樂聲停止了,耳邊還響著浪拍石崖的澎湃聲。
          ⑩大道上傳來了沙沙的聲響,仔細聽去,才覺出是腳步聲。嗬,好一支(精悍  精銳)的隊伍!幾百個人,腳步輕得就像蠶咬桑葉。小伙子們背著滿袋手榴彈、鼓鼓的子彈袋,脖子上掛著一條干糧袋,皮帶上系一雙草鞋,一個個那么輕便、利落、敏捷。一雙雙眼睛那么機警而深沉;閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼快樂,迫不及待的復仇意志,可以忍受巨大考驗的剛毅火花。這是一支隨時都可以投入戰(zhàn)斗的部隊。
    ?林中的合唱在繼續(xù)著:“風在吼,馬在叫……”歌聲好像在為這支部隊送行。今夜,他們就要徒步涉過深深的河水,穿過敵人的火網(wǎng);明天,在那稠密的青紗帳里、地道里、田埂上,就會有無數(shù)的人們,在小號的號音中,“揮動著大刀長矛”,跟在部隊后面,唱著雄壯的歌曲,迎接戰(zhàn)斗!
    (1)讀短文,選擇括號里恰當?shù)脑~語,打“√”。
    (2)讀短文第⑧自然段,在方框里填上恰當?shù)臉它c符號。
    (3)短文描寫了
     
     
    兩個場面,前者展現(xiàn)了樂曲磅礴的氣勢,后者體現(xiàn)了戰(zhàn)士們
     
    ,同樣震撼人心。
    (4)用橫線畫出描寫作者聽到《黃河大合唱》時產(chǎn)生聯(lián)想的句子。由此,可以推測樂曲的旋律以
     
    為主。
    A.婉轉(zhuǎn)悠揚
    B.輕柔舒緩
    C.慷慨激昂
    D.輕快活潑
    (5)《黃河大合唱》由光未然作詞、冼星海譜曲。結(jié)合短文內(nèi)容與下面的歌詞,可知道它創(chuàng)作于
     
    時期,創(chuàng)作初衷是
     
    。
    《黃河大合唱》歌詞:風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮。河西山岡萬丈高,河東河北高粱熟了。萬山叢中,抗日英雄真不少!青紗帳里,游擊健兒逞英豪!端起了土槍洋槍,揮動著大刀長矛,保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
    (6)請分析短文第⑩自然段中“焦灼”和“快樂”是否矛盾。
     

    組卷:7引用:1難度:0.4

六、習作

  • 15.??題目:遇見美好
    ??提示:美好,無處不在。與家人相聚的溫馨,與朋友相處的愉悅,與書籍相伴的充實,與美景相擁的慨嘆……融入真情實感,將印象深刻的部分寫具體,不少于 400字。

    組卷:8引用:2難度:0.5
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