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2021-2022學(xué)年四川省宜賓市南溪區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:(本大題共14小題,每小題3分,共42分)

  • 1.下列敘述中,屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 2.下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.9
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:6難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1118引用:55難度:0.6
  • 5.A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按如圖所示進(jìn)行探究活動(dòng),不能得到的結(jié)論是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:31引用:2難度:0.6
  • 6.“莫道雪融便無(wú)跡,雪融成水水成冰”,其中涉及有關(guān)物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:179引用:13難度:0.8
  • 7.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:31難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2個(gè)小題,共20分)

  • 20.研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過(guò)程:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【假   設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。
    【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時(shí)間。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是
     
    ,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)記錄】
    實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2
    反應(yīng)物 5%H2O2 5%H2O2
    催化劑 1g水泥塊 1gMnO2
    時(shí)間 165秒 46秒
    【結(jié)  論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是
     

    【反    思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的
     
     
    是否改變。
    H2O2 生成O2 的快慢與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)
    【假設(shè)】
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)方案】
     
    。

    組卷:13引用:6難度:0.5

四、計(jì)算題:(本題包括1個(gè)小題,共8分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:
    (1)主要成分碳酸鈣由
     
     種元素組成.
    (2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為
     

    (3)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為多少克?

    組卷:91引用:4難度:0.3
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