大象新版三年級(jí)下冊(cè)《第二單元 電與我們的生活》2021年單元測(cè)試卷（1）

一、填空題

• 1．英國(guó)的荒野生存專家貝爾?格里爾斯來(lái)到歐洲人跡罕至的阿爾卑斯山脈中，為了生火取暖，他把長(zhǎng)10-15cm、像頭發(fā)絲一樣細(xì)的銅絲中間一部分搓成團(tuán)，留出兩個(gè)線頭接上平板電腦電池的兩個(gè)電極，成團(tuán)的銅絲就燒紅了，燒紅的銅絲點(diǎn)燃了易燃物。這種做法會(huì)造成電源的

   

  。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 2．我們常用

   

  來(lái)控制電路中小燈泡的亮與滅。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 3．太陽(yáng)發(fā)出的光和熱、物體發(fā)出的聲音、河壩里的水推動(dòng)水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)都是

   

  的不同表現(xiàn)形式。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 4．由電源、導(dǎo)線、用電器和開(kāi)關(guān)組成的閉合回路叫

   

  。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 5．舉例生活中常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體。
  導(dǎo)體：

   

  
  絕緣體：

   
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

二、選擇題

• 6．下列材料適合做開(kāi)關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．銅和鋁

  B．陶瓷和鐵

  C．塑料和竹子
  組卷：4引用：4難度：0.8

  解析

• 7．開(kāi)關(guān)的作用類(lèi)似于下面的（　?。?/h2>

  A．發(fā)電站

  B．運(yùn)輸管道

  C．吊橋
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 8．發(fā)現(xiàn)有人觸電后，我們小學(xué)生正確的做法是（　?。?/h2>

  A．把觸電人拉離電源

  B．大聲呼叫“有人中電了！”尋求幫助

  C．趕快用剪刀剪斷電源線
  組卷：5引用：5難度：0.7

  解析

• 9．狗在夏天總是伸舌頭喘氣是為了（　?。?/h2>

  A．饑餓	B．呼吸
  C．排汗，釋放熱量
  組卷：0引用：3難度：0.8

  解析

• 10．用來(lái)消毒的光波是（　?。?/h2>

  A．紅外線

  B．紫外線

  C．激光

  D．X射線
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 11．造成酸雨的主要原因是（　　）

  A．一氧化碳

  B．二氧化硫

  C．氧氣

  D．二氧化碳
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 12．在氣溫很高時(shí)，人保持正常體溫主要通過(guò)（　?。┓绞缴?。

  A．呼吸

  B．輻射

  C．出汗

  D．傳導(dǎo)
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 13．家中油鍋起火的正確滅火方法是（　?。?/h2>

  A．盡快向油鍋內(nèi)潑水

  B．立即將油鍋蓋蓋上，關(guān)閉煤氣閥門(mén)

  C．用干毛巾覆蓋油鍋

  D．用干粉滅火器撲滅
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

六、實(shí)驗(yàn)題

• 38．這些小燈泡能發(fā)光嗎？（用“能”或者“不能”表示）
  
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

七、綜合題

• 39．奇奇想要用一些導(dǎo)線、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩節(jié)電池，讓兩個(gè)小燈泡都亮起來(lái)。
  （1）請(qǐng)你畫(huà)出連接方法。
  
  （2）填空：開(kāi)關(guān)末端部位用的塑料是

   

  （填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。
  （3）判斷：絕對(duì)禁止用導(dǎo)線把電源兩極直接連起來(lái)。

   
  組卷：9引用：4難度：0.7

  解析