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2023-2024學(xué)年遼寧省名校聯(lián)盟高二(上)聯(lián)考?xì)v史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/10 14:0:9

一、選擇題:本題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。

  • 1.據(jù)2023年2月《遼寧日?qǐng)?bào)》報(bào)道,考古人員在距今約6400年前的馬鞍橋山遺址不僅發(fā)現(xiàn)了集居住、祭祀、墓葬于一體的大型生活聚落城址,而且在一個(gè)大型祭祀坑內(nèi)還發(fā)現(xiàn)了用于祭祀的整套農(nóng)業(yè)工具,其中包括播種用的石耜(犁)、收割用的石刀、加工谷物時(shí)使用的石磨盤和石磨棒。由此可推知,當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 2.漢初帝王都不同程度地尊崇黃老之學(xué),如“文帝本修黃老之言,不甚好儒術(shù),其治尚清靜無為”,景帝重用“善為黃老言”的士人;還采取勸課農(nóng)桑、輕徭薄賦、減免苛刑、節(jié)省開支、少修土木工程等措施。這說明,黃老之學(xué)( ?。?/div>
    組卷:8引用:4難度:0.7
  • 3.“書手”又稱“傭書”,是指專職于抄寫書籍的人員。唐代是“書手”職業(yè)最盛行時(shí)期,無論民間或官府都存在眾多“書手”,而到宋代,“書手”職業(yè)迅速衰落,直至消失。導(dǎo)致此職業(yè)衰落的主要原因是( ?。?/div>
    組卷:3引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖為世界物種交流過程中,明清時(shí)期某種農(nóng)作物傳入中國并不斷傳播的路線示意圖。下列對(duì)該作物的傳入與傳播,解釋合理的是(  )
    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 5.維新變法期間,康有為依據(jù)西方的天賦人權(quán)論,重新塑造了孔子形象,把西方的民權(quán)、平等思想統(tǒng)統(tǒng)說成是孔子所創(chuàng),力圖使西方民主思想在觀念和語言上呈現(xiàn)為中國化。這一做法( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.民間歌曲往往帶有時(shí)代印記。如圖是中國近代某時(shí)段出版的歌曲集《人權(quán)之歌》(反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)歌選),其中有《人權(quán)之歌》《美國貨害人精》等歌曲。據(jù)此可知,這些歌曲(  )
    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 7.2023年3月,美國《華爾街日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站發(fā)表的《中國開始像全球大國那樣行事》一文中寫道:“長(zhǎng)期以來,中國一直不愿涉足遠(yuǎn)離本國的紛爭(zhēng)。不過,該國正在展現(xiàn)新的自信,準(zhǔn)備將志同道合的國家吸引到自己一邊,并在全球事務(wù)上擁有更大發(fā)言權(quán)?!边@可說明,我國( ?。?/div>
    組卷:5引用:4難度:0.5
  • 8.考古學(xué)家在阿富汗發(fā)現(xiàn)一座公元前4世紀(jì)末希臘人的城市遺址。城中不僅有希臘風(fēng)格的神廟、廣場(chǎng)、宮殿與體育館,而且保存有希臘文的戲劇與哲學(xué)方面的手稿。由此可推知,該城市(  )
    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 9.1592年,中國輸往拉丁美洲的貨物已經(jīng)超過了西班牙,西班牙商品受到排擠,國內(nèi)絲織廠紛紛倒閉,到1660年,美洲白銀輸入西班牙的數(shù)額僅為1595年的十分之一。這可說明( ?。?/div>
    組卷:7引用:3難度:0.8

二、非選擇題:本題共3小題,共52分。均為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。

  • 26.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:?jiǎn)⒚伤枷爰覐淖匀豢茖W(xué)的發(fā)展認(rèn)識(shí)到人類是可以征服自然的,人類社會(huì)是不斷前進(jìn)的。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出許多杰出的啟蒙思想家,如英國的洛克,法國的孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭和以狄德羅為首的“百科全書”派,德國的歌德、席勒和康德等。這些思想家從理性原則出發(fā),向封建專制和反動(dòng)教會(huì)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,內(nèi)容涉及宗教、哲學(xué)、倫理、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)藝術(shù)和教育等領(lǐng)域。他們?cè)诜磳?duì)封建制度的同時(shí)也提出了一系列嶄新的思想理論,這些先進(jìn)的理論極大地鼓舞了人民群眾的反封建斗爭(zhēng)。
    ——摘編自鄭曉宇、李順金《文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容及思想》材料二:在意大利,一些自由派貴族深受法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,開始從事實(shí)際的改革活動(dòng)。卡貝利亞(1738—1794年)出身貴族,十分富有,本可以過著悠閑的富人生活。但他卻在新思想的激勵(lì)下,不斷致力于哲學(xué)方面的寫作和從事實(shí)際的改革事業(yè)。啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響在奧地利表現(xiàn)得比較特殊。1780年,奧國皇帝約瑟夫二世(1780—1790年)在其母親死后,決定奉行開明的改革。他的改革措施包括:任命一批法學(xué)家,修改民事訴訟法典,減輕刑罰,并廢止死刑。約瑟夫二世的改革使奧國避免了革命,并使它從一個(gè)中古國家一躍而成為一個(gè)近代國家。
    ——摘編自徐鶴森《18世紀(jì)法國啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲各國的影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲社會(huì)發(fā)展的影響。
    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 中國古代的選官制度的發(fā)展,大體可以分為三個(gè)階段,即世官制、察舉制和科舉制。在世官制占統(tǒng)治地位的歷史階段,官職任定被限定于貴族范圍內(nèi)。察舉制度創(chuàng)立之后,選官一般經(jīng)現(xiàn)任官吏察訪,然后向政府舉薦予以任用??婆e制則是通過考試選官,擇優(yōu)錄用。
    ——摘編自黃留珠《中國古代選官制度述略》材料二 1905年12月13日,《大公報(bào)》稱:“科舉停止后,考試學(xué)堂者轂擊肩摩。譯學(xué)館現(xiàn)已大加擴(kuò)充,擬于明春出示招考,添設(shè)一班,以廣學(xué)額而資造就?!痹搱?bào)于1906年7月13又記:“(京師)有某官立學(xué)堂之某學(xué)生,得父死之電而不奔喪”,因?yàn)椤盎剜l(xiāng)里往返須三月之久,恐曠課而扣分?jǐn)?shù)”。
    ——摘編自張亞群《從考“官”到考“學(xué)”——廢科舉后考試文化的變革與傳承》材料三 現(xiàn)代西方各國文官制度均要求文官在政治上“保持中立”,即文官不能介入政黨之爭(zhēng)、不得參與政治活動(dòng),不得擔(dān)任選舉公職(要擔(dān)任,就得辭去文官職務(wù)),不得接受政治捐款,并規(guī)定文官不隨政黨在競(jìng)選中的勝敗和政府的更迭、進(jìn)退而更迭和進(jìn)退。就是說,文官的前程、職位、待遇不受黨派政治斗爭(zhēng)的影響。
    ——摘編自魏虎德《西方文官制度給我們的啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國古代選官制度發(fā)展的趨勢(shì)。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明清末官制改革的主要影響。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析現(xiàn)代西方文官“政治中立”的意義及其啟示。
    組卷:1引用:2難度:0.5
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