14.課外閱讀。
剪貼報(bào) ①我有一個(gè)愛剪貼報(bào)的習(xí)慣。
②這是受了表姐的啟發(fā)。去年寒假的一天,我到表姐家去玩。表姐讓我欣賞了她的剪報(bào)本。我翻開了第一頁(yè),“哇,”我大叫起來(lái),“太漂亮了,太棒了?!蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了。封面上三個(gè)鮮艷的大字“剪報(bào)本”,上方幾朵七色花,兩角幾張小金紙剪貼的小星星金光耀眼,使整個(gè)畫面顯得美觀、生動(dòng)。翻開內(nèi)頁(yè),里面簡(jiǎn)直是知識(shí)的海洋,一篇篇全是從報(bào)紙上剪貼下來(lái)的。有小說(shuō),有名人名言,有優(yōu)秀作文,有科學(xué)小知識(shí)……我看得入了迷,真是愛不釋手。我從那時(shí)起便下了決心--我也剪報(bào)。
③回到家,我找了個(gè)硬皮本,學(xué)著表姐的樣子,精心地布置了封面。內(nèi)頁(yè)貼什么呢?我想了想,還是把跟我同齡的小學(xué)生寫的優(yōu)秀作文和作文指導(dǎo)從報(bào)上剪下來(lái)貼上吧!
④這一剪不要緊,越剪越覺得有意思。日子一天天過去,我的剪報(bào)本一天天“厚”了起來(lái)。
⑤我天天看我的剪報(bào)本,從中吸取那些好作文的優(yōu)點(diǎn),從中積累好詞好句,我的剪貼報(bào)也就成了積累知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)。
⑥過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)剪貼本子上有不少空白處,我就注意收集小插圖,如小鴨子、米老鼠、花束這類,把它們剪下來(lái)貼在空白處補(bǔ)白。另外,我還學(xué)會(huì)了分類,每剪下一篇材料,我都要想一想,根據(jù)內(nèi)容貼好。剪貼報(bào)不僅豐富了我的課余生活,而且豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野。我的作文水平得到了不斷的提高,這都是得益于剪貼報(bào)。
(1)聯(lián)系上下文理解“愛不釋手”這個(gè)詞語(yǔ)。
愛不釋手:
(2)第②自然段中的省略號(hào)表示的意思是
。
①表示聲音被打斷。
②表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。
③表示文中的省略的部分。
(3)這篇短文層次清楚,條理分明,先寫
,再寫
,最后寫
。
(4)短文的主要內(nèi)容是:
。