2021-2022學(xué)年山西省大同市高三（上）學(xué)情調(diào)研歷史試卷

一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有-項是符合題目要求的。

• 1．西周王朝建立之初，把力量較為強大的貴族，如尚父、召公、周公等派往戰(zhàn)略要地。后來，又鑒于商代后裔五庚叛亂的教訓(xùn)，進一步分封自己的同姓和親戚為諸侯。這一做法（　?。?/h2>

  A．實現(xiàn)了對地方的集權(quán)管理

  B．體現(xiàn)了君統(tǒng)和宗統(tǒng)的結(jié)合

  C．說明西周社會長期不穩(wěn)定

  D．消除了地方對中央的反叛
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 2．翻車是東漢末年已經(jīng)出現(xiàn)的民間灌溉工具，它可用手搖、腳踏、牛轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn)或風(fēng)轉(zhuǎn)驅(qū)動把水輸送到需要之處。翻車的使用（　?。?/h2>

  A．推動了鐵犁牛耕出現(xiàn)

  B．促進了手工業(yè)和商業(yè)繁榮

  C．促進了小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展

  D．阻礙了大土地所有制成長
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 3．兩晉南北朝時期，專門培養(yǎng)士族官僚子弟的國子學(xué)，學(xué)風(fēng)極壞，出現(xiàn)了“世胄之門，罕見強學(xué)”的局面，其余學(xué)校教育也多流于形式。造成這一現(xiàn)象的主要因素是（　?。?/h2>

  A．選官制度發(fā)生異變	B．長期戰(zhàn)亂政治動蕩
  C．佛教思想廣泛傳播	D．學(xué)校教育管理松懈
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 4．唐朝宰相一般為四至五人，常以他官兼任，而且隨時選拔有治國才能不受資歷限制的人出任相職。這一規(guī)定（　?。?/h2>

  A．確保了中樞決策科學(xué)有效

  B．意在增加官員提拔的途徑

  C．利于提高決策層創(chuàng)新能力

  D．反映了皇帝宰相矛盾尖銳
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 5．王夫之認為人性的豐富是一個發(fā)展著和運動著的過程，是一個長期努力奮進的過程，是一個“日新又新”的過程，并在自己的住處，以“六經(jīng)責(zé)我開生面，七尺從天乞活埋”的詩句題壁。這一思想（　?。?/h2>

  A．旨在推翻封建政治制度

  B．是經(jīng)世致用的直接反映

  C．是對傳統(tǒng)文化的全面總結(jié)

  D．體現(xiàn)了高度的社會責(zé)任感
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 6．有學(xué)者指出：“假如沒有這場革命，清廷不會向西方學(xué)習(xí)，中國必然在舊有的軌道上徐徐而行；假如沒有這場革命，漢人士大夫還會繼續(xù)沉淪，不會有曾國藩、左宗棠、李鴻章，也就不會有后來的大變局。”這場革命（　?。?/h2>

  A．推動了中國工業(yè)近代化起步

  B．促進了近代中國的思想覺醒

  C．嚴重動搖了清朝政府的統(tǒng)治

  D．獲得了知識分子群體的支持
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 7．1906年，孫中山在《民報》創(chuàng)刊周年慶祝大會演說中提到：“將來中華民國憲法，必要設(shè)獨立機關(guān)，專掌考試權(quán)。大小官吏必須考試”。其意在（　　）

  A．提高民國官員的素質(zhì)	B．鼓舞革命斗爭的士氣
  C．革除科舉取士的流弊	D．借鑒西方的文官制度
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 8．據(jù)學(xué)者研究，近代中國產(chǎn)業(yè)工人人數(shù)發(fā)展情況如表所示。這一現(xiàn)象（　?。?br />

  時間	1894年	1913年	1919年
  產(chǎn)業(yè)工人人數(shù)（人）	不超過10萬	50-60萬	261萬
  外國企業(yè)雇工人數(shù)	3.4萬左右	無數(shù)據(jù)	23.5萬

  A．預(yù)示了社會發(fā)展的新方向

  B．加深了社會半殖民化程度

  C．得益于清政府政策的調(diào)整

  D．直接推動了五四運動爆發(fā)
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 9．在土地革命戰(zhàn)爭時期，隨著黨的工作中心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，中國共產(chǎn)黨黨員來源發(fā)生了深刻變化。如圖是1930年贛西南地區(qū)和閩西地區(qū)黨員成分的占比情況。這種現(xiàn)象說明（　?。?/h2>

  A．黨思想組織建設(shè)需加強	B．中國革命性質(zhì)發(fā)生變化
  C．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立	D．工農(nóng)武裝割據(jù)思想確立
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 10．1949年春夏之間，當(dāng)中國革命戰(zhàn)爭即將勝利時，毛澤東為制定新中國的外交政策先后提出了三條方針，其中，“另起爐灶”外交方針所回答的問題是（　?。?/h2>

  A．如何對待蘇聯(lián)和其他社會主義國家

  B．如何著手建立自己的外交關(guān)系

  C．如何處理好世界和平與發(fā)展的關(guān)系

  D．如何對待美國和其他帝國主義
  組卷：194引用：27難度：0.6

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二、選考題：共15分。請考生從28--30題中任選-題作答。并用2B鉛筆在答題卡上將所選題目對應(yīng)的題號方框涂黑。按所涂題號進行評分，不涂、多涂均按每科所答第--題評分；多答按每科所答第-題評分。

• 29．[選修三：20世紀的戰(zhàn)爭與和平]
  [材料]80年代末，隨著兩伊戰(zhàn)爭的結(jié)束和世界兩極體系的瓦解，伊、科爭端又突出起來。1990年7月中旬，伊拉克指責(zé)科威特趁兩伊戰(zhàn)爭之際蠶食了伊拉克領(lǐng)土，并在其上修建軍事和石油設(shè)施，偷采了伊拉克價值24億美元的原油。科威特否認伊拉克的指責(zé)，反而指控伊拉克在其邊境地區(qū)控制油井、偷采科威特的原油。科伊關(guān)系日益惡化。為解決科伊爭端，兩國于1990年7月31日在沙特阿拉伯港口城市吉達舉行直接談判。談判中，伊拉克向科威特提出的要求是：免付在兩伊戰(zhàn)爭中伊拉克欠科威特的150億美元的外債，讓科威特賠償偷采伊原油使其遭受的24億美元的損失等。這些要求被科威特拒絕，8月1日談判破裂。伊拉克在要求遭到拒絕后，2日下午2時35分以武力吞并科威特。
  --李宏主編《中外戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明海灣戰(zhàn)爭的影響。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 30．[選修四：中外歷史人物評說]
  [材料一]李勣，字懋功，曹州離狐人。本姓徐氏，客衛(wèi)南。在唐朝功勛卓著，勣既忠力，帝謂可托大事。總章二年，卒，年八十六。帝曰：“勤奉上忠，事親孝，歷三朝未嘗有過，性廉慎，不立產(chǎn)業(yè)。今亡，當(dāng)無贏貲。有司其厚恤之。”
  --宋祁 歐陽修《新唐書》
  [材料二]勣在并州凡十六年，令行禁止，號為稱職。勣前后戰(zhàn)勝所得金帛，皆散之于將士。在作戰(zhàn)和做官期間，知人善任，“及平武牢，獲偽鄭州長史戴胄，知其行能，尋釋于竟，推薦咸至顯達，當(dāng)時稱其有知人之鑒?！?br />--劉昫等《舊唐書》[材料三]（李勣）看透了皇上的心思而迅速離京，他的心就寒到了零度以下。是啊，你不仁，休怪我不義。江山社稷與我無關(guān)，遠離是非才是全身之道。他李勣已經(jīng)犯不著為李唐王朝出生入死，也犯不著跟長孫無忌和褚遂良這幫飛揚跋扈的家伙攪在一起。因此，當(dāng)他察覺到秘密會議是要討論廢立皇后時，就非常及時地生了病。
  --易中天《易中天中華史15：女皇武則天》（1）分別概括材料一、二、三對李勣的評價。
  （2）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，簡析影響人物評價的因素。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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