2021-2022學(xué)年山西省大同市高三（上）學(xué)情調(diào)研歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有-項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．西周王朝建立之初，把力量較為強(qiáng)大的貴族，如尚父、召公、周公等派往戰(zhàn)略要地。后來，又鑒于商代后裔五庚叛亂的教訓(xùn)，進(jìn)一步分封自己的同姓和親戚為諸侯。這一做法（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．翻車是東漢末年已經(jīng)出現(xiàn)的民間灌溉工具，它可用手搖、腳踏、牛轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn)或風(fēng)轉(zhuǎn)驅(qū)動把水輸送到需要之處。翻車的使用（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.5 -
3．兩晉南北朝時期，專門培養(yǎng)士族官僚子弟的國子學(xué)，學(xué)風(fēng)極壞，出現(xiàn)了“世胄之門，罕見強(qiáng)學(xué)”的局面，其余學(xué)校教育也多流于形式。造成這一現(xiàn)象的主要因素是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．唐朝宰相一般為四至五人，常以他官兼任，而且隨時選拔有治國才能不受資歷限制的人出任相職。這一規(guī)定（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6 -
5．王夫之認(rèn)為人性的豐富是一個發(fā)展著和運(yùn)動著的過程，是一個長期努力奮進(jìn)的過程，是一個“日新又新”的過程，并在自己的住處，以“六經(jīng)責(zé)我開生面，七尺從天乞活埋”的詩句題壁。這一思想（ ）
組卷：0引用：1難度：0.6 -
6．有學(xué)者指出：“假如沒有這場革命，清廷不會向西方學(xué)習(xí)，中國必然在舊有的軌道上徐徐而行；假如沒有這場革命，漢人士大夫還會繼續(xù)沉淪，不會有曾國藩、左宗棠、李鴻章，也就不會有后來的大變局。”這場革命（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
7．1906年，孫中山在《民報(bào)》創(chuàng)刊周年慶祝大會演說中提到：“將來中華民國憲法，必要設(shè)獨(dú)立機(jī)關(guān)，專掌考試權(quán)。大小官吏必須考試”。其意在（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.5 -
8．據(jù)學(xué)者研究，近代中國產(chǎn)業(yè)工人人數(shù)發(fā)展情況如表所示。這一現(xiàn)象（ ?。?br />
時間 1894年 1913年 1919年 產(chǎn)業(yè)工人人數(shù)（人） 不超過10萬 50-60萬 261萬 外國企業(yè)雇工人數(shù) 3.4萬左右 無數(shù)據(jù) 23.5萬 組卷：1引用：1難度：0.6 -
9．在土地革命戰(zhàn)爭時期，隨著黨的工作中心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，中國共產(chǎn)黨黨員來源發(fā)生了深刻變化。如圖是1930年贛西南地區(qū)和閩西地區(qū)黨員成分的占比情況。這種現(xiàn)象說明（ ?。?/h2>組卷：0引用：1難度：0.6 -
10．1949年春夏之間，當(dāng)中國革命戰(zhàn)爭即將勝利時，毛澤東為制定新中國的外交政策先后提出了三條方針，其中，“另起爐灶”外交方針?biāo)卮鸬膯栴}是（ ?。?/h2>
組卷：202引用：27難度：0.6
二、選考題：共15分。請考生從28--30題中任選-題作答。并用2B鉛筆在答題卡上將所選題目對應(yīng)的題號方框涂黑。按所涂題號進(jìn)行評分，不涂、多涂均按每科所答第--題評分；多答按每科所答第-題評分。
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29．[選修三：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]
[材料]80年代末，隨著兩伊戰(zhàn)爭的結(jié)束和世界兩極體系的瓦解，伊、科爭端又突出起來。1990年7月中旬，伊拉克指責(zé)科威特趁兩伊戰(zhàn)爭之際蠶食了伊拉克領(lǐng)土，并在其上修建軍事和石油設(shè)施，偷采了伊拉克價值24億美元的原油?？仆胤裾J(rèn)伊拉克的指責(zé)，反而指控伊拉克在其邊境地區(qū)控制油井、偷采科威特的原油。科伊關(guān)系日益惡化。為解決科伊爭端，兩國于1990年7月31日在沙特阿拉伯港口城市吉達(dá)舉行直接談判。談判中，伊拉克向科威特提出的要求是：免付在兩伊戰(zhàn)爭中伊拉克欠科威特的150億美元的外債，讓科威特賠償偷采伊原油使其遭受的24億美元的損失等。這些要求被科威特拒絕，8月1日談判破裂。伊拉克在要求遭到拒絕后，2日下午2時35分以武力吞并科威特。
--李宏主編《中外戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明海灣戰(zhàn)爭的影響。組卷：0引用：1難度：0.6 -
30．[選修四：中外歷史人物評說]
[材料一]李勣，字懋功，曹州離狐人。本姓徐氏，客衛(wèi)南。在唐朝功勛卓著，勣既忠力，帝謂可托大事。總章二年，卒，年八十六。帝曰：“勤奉上忠，事親孝，歷三朝未嘗有過，性廉慎，不立產(chǎn)業(yè)。今亡，當(dāng)無贏貲。有司其厚恤之?！?br />--宋祁 歐陽修《新唐書》
[材料二]勣在并州凡十六年，令行禁止，號為稱職。勣前后戰(zhàn)勝所得金帛，皆散之于將士。在作戰(zhàn)和做官期間，知人善任，“及平武牢，獲偽鄭州長史戴胄，知其行能，尋釋于竟，推薦咸至顯達(dá)，當(dāng)時稱其有知人之鑒?！?br />--劉昫等《舊唐書》[材料三]（李勣）看透了皇上的心思而迅速離京，他的心就寒到了零度以下。是啊，你不仁，休怪我不義。江山社稷與我無關(guān)，遠(yuǎn)離是非才是全身之道。他李勣已經(jīng)犯不著為李唐王朝出生入死，也犯不著跟長孫無忌和褚遂良這幫飛揚(yáng)跋扈的家伙攪在一起。因此，當(dāng)他察覺到秘密會議是要討論廢立皇后時，就非常及時地生了病。
--易中天《易中天中華史15：女皇武則天》（1）分別概括材料一、二、三對李勣的評價。
（2）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，簡析影響人物評價的因素。組卷：0引用：1難度：0.5