新人教版九年級上冊《第5章 化學方程式》2019年單元測試卷（湖北省十堰市丹江口市習家店中學）

一、單項選擇題（每小題只有1個選項符合題意，每小題2分，共24分）

• 1．下列典故中，從物質變化的角度分析，主要體現化學變化的是（　?。?/h2>

  A．司馬光砸缸

  B．鑿壁偷光

  C．火燒赤壁

  D．鐵杵磨成針
  組卷：857難度：0.9

  解析

• 2．下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的是（　　）

  A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧，放出熱量

  B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成四氧化三鐵

  C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

  D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產生有刺激性氣味的氣體
  組卷：248引用：34難度：0.9

  解析

• 3．具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證。下列操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 用過氧化氫制取氧氣	B． 傾倒液體
  C． 取用液體	D． 過濾
  組卷：45引用：10難度：0.9

  解析

• 4．下列現象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是（　?。?

  	現象或事實	解釋
  A	熱脹冷縮	分子大小隨溫度改變而改變
  B	酒香不怕巷子深	分子不斷地運動
  C	氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒	構成物質分子不同，性質不同
  D	水通電后生成氫氣和氧氣	在化學變化中分子可以再分

  A．A錯誤

  B．B錯誤

  C．C錯誤

  D．D錯誤
  組卷：97引用：108難度：0.9

  解析

• 5．防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑，鋅鉻黃（化學式為ZnCrO₄）常用于制防銹涂料．鋅鉻黃中鉻元素的化合價為（　?。?/h2>

  A．+1

  B．+2

  C．+6

  D．+7
  組卷：55引用：83難度：0.9

  解析

• 6．有關電解水的實驗現象，描述正確的是（　?。?/h2>

  A．正極產生一種可以燃燒的氣體

  B．負極產氣體體積是正極氣體體積的2倍

  C．負極的氣體可以使帶火星的木條復燃

  D．負極與正極產生的氣體質量比為8：1
  組卷：25引用：5難度：0.7

  解析

三、實驗題（每空1分，共11分）

• 18．小明發(fā)現一種淡黃色的固體粉末可以用于殺菌、消毒和漂白。于是想探究該固體的成分。
  [提出問題]該淡黃色固體的化學成分是什么？
  [查閱資料]
  （1）硫單質是一種淡黃色固體，難溶于水。在空氣中點燃硫單質，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。
  （2）過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淡黃色固體，能與水發(fā)生反應，生成氣體并放出大量的熱。
  [設計實驗方案]
  方案一：取少量該固體粉末于試管中，加2mL水，振蕩并觀察現象。
  方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現象。
  比較以上兩方案，你認為的最佳方案是

   

  ，另一個方案不好的理由是

   

  。
  [實驗驗證并得出結論]
  小明通過實驗驗證，確定該淡黃色粉末為過氧化鈉。
  小明為進一步研究，向盛有少量該固體的試管中加入2mL水，立刻觀察到有無色氣泡產生；并且驗證出了該反應同時生成了氫氧化鈉（NaOH）。小明判斷反應生成了氫氧化鈉（NaOH）和一種無色氣體，并對生成的氣體成分提出了以下兩種假設：
  ①該氣體是CO    ②該氣體是O₂
  你認為上述假設哪個不合理

   

  （填“①”或“②”）。理由是

   

  。
  請設計一個實驗，驗證你的假設是否合理（寫出簡要操作步驟、實驗現象和結論）。
  

  操作步驟	實驗現象	結論

  [分析]過氧化鈉與水反應的化學方程式為

   

  。
  組卷：73引用：2難度：0.1

  解析

四、計算題（6分）

• 19．如表所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關數據如下表。
  

  	氣體發(fā)生裝置內物質的總質量
  反應前	55.6
  反應后	54.8

  （1）反應生成氧氣的質量為

   

  g（結果精確到0.1 g,下同）
  （2）計算參加反應的過氧化氫的質量，寫出必要的計算過程。
  組卷：13引用：1難度：0.6

  解析