2021-2022學(xué)年重慶市北碚區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)高二（下）第一次月考?xì)v史試卷

一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）

• 1．關(guān)于中國(guó)普通小麥的來(lái)源，長(zhǎng)久以來(lái)有多種觀點(diǎn)。有學(xué)者從古代中國(guó)北方自然條件的角度論證不適合小麥種植，也有學(xué)者根據(jù)“麥”字是“來(lái)”字派生出來(lái)的事實(shí)來(lái)解釋小麥系外部傳入。上個(gè)世紀(jì)，在甘肅民樂東灰山遺址，發(fā)現(xiàn)了約5000年前小麥等的炭化籽粒，有學(xué)者據(jù)此認(rèn)為我國(guó)是小麥的原產(chǎn)國(guó)。近來(lái)，也有學(xué)者綜合運(yùn)用基因技術(shù)等方法，認(rèn)為小麥來(lái)源于西亞，中國(guó)則是普通小麥的變異中心和次生起源中心。這說(shuō)明了（　　）

  A．史料殘破多于完整，歷史真相難以認(rèn)識(shí)

  B．年代越久遠(yuǎn)，實(shí)物史料就顯得越為重要

  C．歷史自身雖不是史料，但只能從史料中去尋找

  D．合理解釋歷史需要史料的搜集，也需要科學(xué)的研究方法
  組卷：6引用：6難度：0.5

  解析

• 2．“由于城邦的政治制度，這些身為公民的希臘人實(shí)際上并不需要?jiǎng)谧?，他們有充足的時(shí)間做理性的思考和感性的嘗試。而中國(guó)的農(nóng)耕社會(huì)，就不會(huì)有如此一大群清閑的統(tǒng)治階層，整日不必做其他事情，只是發(fā)展心智活動(dòng)?！辈牧现荚谡f(shuō)明（　?。?/h2>

  A．特定的社會(huì)條件產(chǎn)生了獨(dú)特的精神文化

  B．古代希臘人比中國(guó)人更具人文情懷

  C．理性思考和感性嘗試是民主政治的基礎(chǔ)

  D．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)阻礙了中國(guó)人的心智發(fā)展
  組卷：32引用：21難度：0.6

  解析

• 3．1960年，法國(guó)政府為農(nóng)民購(gòu)買農(nóng)田和農(nóng)業(yè)機(jī)械提供各種優(yōu)惠貸款；70年代初，政府向55歲以上的農(nóng)民一次性發(fā)放“離農(nóng)終身補(bǔ)貼”，鼓勵(lì)年老農(nóng)場(chǎng)主退出土地經(jīng)營(yíng)。這些舉措利于（　?。?/h2>

  A．完善農(nóng)村的保障制度	B．提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平
  C．加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程	D．?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)滯脹的困境
  組卷：9引用：30難度：0.7

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• 4．近年江西新干出土了一批商代青銅農(nóng)具，有犁、耜、斧、鏟、鐮等，種類較為齊全。某些類型的農(nóng)具還是首次發(fā)現(xiàn)，更無(wú)使用之痕。不少農(nóng)具鑄有云紋、獸面紋、蟬紋等具有神秘意義的紋飾，絕非一般農(nóng)具所能鑄刻。這反映出（　?。?/h2>

  A．青銅農(nóng)具最早出現(xiàn)于江西新干

  B．成套青銅農(nóng)具有利于精耕細(xì)作

  C．青銅農(nóng)具基本不用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

  D．全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方
  組卷：471引用：89難度：0.7

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• 5．依據(jù)如表材料可以推斷（　?。?br />

  考古發(fā)現(xiàn)	歷史文獻(xiàn)
  1998年以來(lái)，蒲江戰(zhàn)國(guó)船棺墓葬群考古陸續(xù)發(fā)現(xiàn)鐵斧、鐵鑿、鐵削等多種鐵器。迄今蒲江縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)古代冶鐵遺址76處。	司馬遷《史記?貨殖列傳》記載：“善于冶鐵的趙國(guó)之卓氏，山東之程鄭俱來(lái)到川西之臨邛（今邛崍、蒲江地區(qū)）?！睗h武帝時(shí)，推行桑弘羊制定的鹽鐵官營(yíng)政策。臨邛冶煉業(yè)，設(shè)立鐵官管理。
  2017年6月到9月初，蒲江縣鐵溪村附近文物 搶救性發(fā)掘3000平方米，該遺址主要由鐵爐、炒鋼爐、燃燒窯、房址、灰坑、排水溝和廢料堆積層組成。根據(jù)發(fā)掘情況判斷，該遺址位于宋代地層之上，遺址內(nèi)亦僅出土宋代瓷片。	班固《漢書?地理志》記載：“臨邛縣，有鐵官?！?/td>
  	《宋史?志》“地理”記載：“邛州，監(jiān)一；惠民，鑄鐵錢?！薄笆池洝?；“全國(guó)鐵錢三監(jiān)，其一邛州，日惠民?！?/td>

  A．蒲江鑄鐵之源，至早可以追溯到戰(zhàn)國(guó)

  B．蒲江在戰(zhàn)國(guó)和宋代時(shí)冶鐵業(yè)較發(fā)達(dá)

  C．鐵溪村遺址為宋代最大規(guī)模冶鐵遺址

  D．蒲江冶鐵業(yè)自漢武帝開始成為官營(yíng)
  組卷：61引用：13難度：0.4

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• 6．據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，距今約5300-4000年、分布于長(zhǎng)江下游的良渚文化不僅有犁耕和引水灌田等先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，而且擁有陶器、木器、竹器、絲麻紡織、玉雕以及髹漆等多種手工業(yè)。據(jù)此可知，良渚文化（　?。?/h2>

  A．證明了長(zhǎng)江流域已進(jìn)入青銅文明

  B．代表了高度發(fā)達(dá)的早期中原文化

  C．體現(xiàn)了先民在生產(chǎn)勞動(dòng)中的智慧

  D．反映了早期不同文明區(qū)域的交流
  組卷：22引用：29難度：0.5

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二、解答題（共4小題，滿分55分）

• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：國(guó)際貨幣體系的百年變遷。
  

  時(shí)期	變遷
  1870～1914年：古典金本位時(shí)期	19世紀(jì)下半葉，以英鎊為中心的國(guó)際貿(mào)易和投資體系覆蓋全球，90%國(guó)際支付用英鎊進(jìn)行
  1915～1945年：前布雷頓森林體系時(shí)期	1914年第一次爆發(fā)，各國(guó)紛紛停止了本國(guó)貨幣與黃金的直接兌換，各國(guó)貨幣之間沒有一個(gè)固定的匯率形成體制，處于各行其是的狀態(tài)
  1945～1973年：布雷頓森林體系時(shí)期	1944年，布雷頓森林體系確立了新的穩(wěn)定的匯率制度，美元取代英鎊成為具有主導(dǎo)地位的貨幣
  1973年以后：后布雷頓森林體系時(shí)期	20世紀(jì)70年代布雷頓森林體系瓦解以后，各國(guó)采用了不同的匯率制度。美元仍然充當(dāng)著世界主要儲(chǔ)備貨幣的角色
  20世紀(jì)80年代中后期：貨幣區(qū)域化和美元化時(shí)期	一種新型單貨幣聯(lián)盟出現(xiàn)，具有透明性、節(jié)省信息和易控成本的優(yōu)勢(shì)。歐洲貨幣聯(lián)盟即屬此類

  圍繞材料，結(jié)合世界近現(xiàn)代史的具體史實(shí)，自擬論題，并就所擬論題進(jìn)行闡述。
  組卷：18引用：7難度：0.3

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• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：從史前時(shí)代起，陸地與陸地上產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)就是中國(guó)先民的基本生活基礎(chǔ)。因此，從炎、黃、堯、舜經(jīng)夏、商、周到春秋戰(zhàn)國(guó)，中華民族陸主海從與重農(nóng)輕商的觀念基本成形，其背后的原因與中華民族生存發(fā)展的地緣特征息息相關(guān)。站在陸地上看海，或者說(shuō)以陸地思維來(lái)認(rèn)識(shí)和利用海洋，是古代中國(guó)人海洋觀念的最基本的特征。
  材料二：秦漢以來(lái)，生產(chǎn)力不斷發(fā)展進(jìn)步，中國(guó)人對(duì)海洋的了解逐漸加深，造船與航海技術(shù)不斷進(jìn)步，包括海洋漁業(yè)、灘涂采集、養(yǎng)殖、制鹽、海上交通和貿(mào)易等在內(nèi)的海洋經(jīng)濟(jì)活動(dòng)持續(xù)發(fā)展和擴(kuò)大。以海上交通和貿(mào)易為例。漢朝時(shí)，隨著海洋活動(dòng)的發(fā)展，逐步形成了一條連接?xùn)|西方的海上交通要道，航線大致是從今天的廣東徐聞、廣西合浦出發(fā)，沿著今北部灣、中南半島、馬來(lái)半島岸邊航行，經(jīng)孟加拉灣，抵達(dá)印度東南海岸和斯里蘭卡。經(jīng)過(guò)魏晉南北朝的發(fā)展，到了唐朝，已形成了一條以廣州為起點(diǎn)，可達(dá)非洲東岸的遠(yuǎn)洋航線。宋朝時(shí)，造船和航海技術(shù)更是明顯提高，指南針也，廣泛應(yīng)用。中國(guó)商船的遠(yuǎn)航能力大大增強(qiáng)，處于世界領(lǐng)先地位。
  --以上材料均摘編自徐素琴《古代中國(guó)人的海洋觀念》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括先秦時(shí)期中國(guó)人的海洋觀念并簡(jiǎn)析其原因。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括我國(guó)從秦漢到宋元海洋領(lǐng)域的發(fā)展成就并分析發(fā)展的原因。
  組卷：2引用：3難度：0.5

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