魯教五四新版六年級(jí)上冊(cè)《1.2 了解生物圈》2023年單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/9/27 6:0:3
一、選擇題
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1．下列詞語(yǔ)不能體現(xiàn)生態(tài)因素對(duì)生物影響的是（ ?。?/h2>
組卷：254引用：28難度：0.5 -
2．下列哪一詩(shī)句反映了在自然界中生物之間的作用是相互的（ ?。?/h2>
組卷：26引用：2難度：0.7 -
3．下列實(shí)例中，能體現(xiàn)出生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：219引用：29難度：0.7 -
4．今年5月在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長(zhǎng)超過(guò)40米的泰坦巨龍類(lèi)恐龍化石，這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長(zhǎng)的恐龍物種．得出這一結(jié)論所運(yùn)用的科學(xué)方法或依據(jù)是（ ?。?br />①模擬實(shí)驗(yàn)；②觀察化石；③進(jìn)行比較；④科學(xué)推測(cè)．
組卷：189引用：65難度：0.5 -
5．如圖為某兩條食物鏈依生物各階層所含能量的關(guān)系繪制成甲、乙能量塔之示意圖（面積不代表實(shí)際能量大?。?。已知兩能量塔最高階層的生物總能量皆相同，則下列推測(cè)何者最合理？（ ?。?/h2>組卷：17引用：3難度：0.4 -
6．生物課外活動(dòng)小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，記錄到如圖所示的食物網(wǎng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：176引用：9難度：0.5
二、解答題
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17．甲圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)圖；乙圖是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，”陽(yáng)光是影響生物生活的因素。
（2）若乙圖表示昆蟲(chóng)所在的最短食物鏈中四種生物在某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，則B對(duì)應(yīng)的生物是。
（3）貓頭鷹與蛇可以構(gòu)成關(guān)系，在該食物網(wǎng)中貓頭鷹同時(shí)占有個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
（4）甲圖土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是。
（5）在“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中，如果貓頭鷹獲得了1千焦的能量，則至少需要消耗草千焦，生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是。
（6）生態(tài)系統(tǒng)有能量流動(dòng)，也有物質(zhì)循環(huán)，其中碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物之間是以的形式循環(huán)的。組卷：12引用：2難度：0.3 -
18．6月5日是世界環(huán)境日，2011年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠色未來(lái)”，草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于。
（2）若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)在體內(nèi)含量最多的生物是。
（3）在如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中，加入某種原因使蛇的數(shù)量減少，則在一定時(shí)期內(nèi)數(shù)量將會(huì)顯著增加的生物是。
（4）請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，該草原生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈。寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈：。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下，各種生物的和能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。組卷：6引用：2難度：0.1