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2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市東營(yíng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(下)月考?xì)v史試卷(3月份)(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/9/5 13:0:10

一、選擇題(共計(jì)35題,每題2分)。

  • 1.2016年是第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開67周年,為紀(jì)念第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的勝利召開,某學(xué)校八年級(jí)(1)班歷史興趣小組對(duì)該會(huì)議的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)、討論,形成了以下四個(gè)觀點(diǎn),其中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:123引用:5難度:0.9
  • 2.1949年10月1日,在中國(guó)大地上發(fā)生的中華民族歷史上前所未有的大變革是(  )

    組卷:5引用:3難度:0.8
  • 3.電影《我和我的祖國(guó)》開篇《前夜》講述的是工程師林志遠(yuǎn)為確保毛主席在開國(guó)大典上用電動(dòng)旗桿升國(guó)旗萬(wàn)無(wú)一失的故事。其中林志遠(yuǎn)說(shuō):“你以為升起來(lái)的僅僅是一塊紅布嗎?”這塊“紅布”的升起意味著(  )

    組卷:9引用:3難度:0.8
  • 4.2021年5月21日下午,“雪域新篇——慶祝西藏和平解放70周年美術(shù)攝影展”在北京炎黃藝術(shù)館開幕。包括雕塑、油畫、中國(guó)畫、攝影等不同藝術(shù)門類在內(nèi)的86件作品,以新世紀(jì)創(chuàng)作的西藏題材精品力作為主,展現(xiàn)西藏的大美風(fēng)光、人文風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)尚。對(duì)和平解放西藏表述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.7
  • 5.中華人民共和國(guó)成立之初,黨和人民政府面臨著重重困難。其中,最嚴(yán)峻的考驗(yàn)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.8
  • 6.亨利?基辛格在《大外交》中寫道:“毛澤東有理由認(rèn)為,如果他不在朝鮮阻擋美國(guó),他 或許將會(huì)在中國(guó)領(lǐng)土上和美國(guó)交戰(zhàn);最起碼,他沒有得到理由去做出相反的結(jié)論。”由此可見,中國(guó)出兵朝鮮(  )

    組卷:201引用:8難度:0.6
  • 7.許多歌曲的創(chuàng)作都離不開它所處的時(shí)代?!叭嗣駪?zhàn)士驅(qū)虎豹,舍生忘死保和平”是創(chuàng)作于 20世紀(jì)60年代的電影《英雄兒女》中的一句歌詞。據(jù)此判斷它反映的史實(shí)是(  )

    組卷:117引用:9難度:0.7
  • 8.在1952年上甘嶺戰(zhàn)役中的一次戰(zhàn)斗結(jié)束后,他仍趴在地堡上,兩手緊摳著地堡上的麻包,子彈打穿他的胸膛,背上留下碗口大的窟窿?!八敝傅氖牵ā 。?/h2>

    組卷:47引用:1難度:0.5
  • 9.習(xí)近平在紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)上的講話中指出:“弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神,向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),繼續(xù)奮勇前進(jìn)!”。下列屬于抗美援朝精神的是( ?。?br />①愛國(guó)主義精神
    ②國(guó)際主義精神
    ③艱苦創(chuàng)業(yè)精神
    ④革命英雄主義精神

    組卷:36引用:3難度:0.7
  • 10.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),是在交戰(zhàn)雙方力量極其懸殊條件下進(jìn)行的一場(chǎng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)。”如圖反映的歷史事件發(fā)生在( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:53引用:1難度:0.5
  • 11.美國(guó)作家索爾茲伯里說(shuō):“朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)給毛澤東以無(wú)可比擬的機(jī)會(huì),在愛國(guó)主義的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)中國(guó)人民來(lái)支持新的和尚未經(jīng)考驗(yàn)的革命政權(quán)。在爭(zhēng)斗中所達(dá)到的愛國(guó)主義的一致給毛澤東以極大的幫助,使他能統(tǒng)一全國(guó)?!边@段材料主要說(shuō)明抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)(  )

    組卷:147引用:46難度:0.6
  • 12.歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō):“中國(guó)的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著:一是愛國(guó)主義者想看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林;二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的……社會(huì)差別?!钡谝环N夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的標(biāo)志是(  )

    組卷:29引用:12難度:0.9

二、非選擇題(共30分,第36題15分,第37題15分)

  • 36.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:“諸位代表先生們,全國(guó)人民所渴望的政治協(xié)商會(huì)議現(xiàn)在開幕了……中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下……恢復(fù)了政治協(xié)商會(huì)議。”
    (1)材料一中會(huì)議的召開有何意義?
    材料二:毛澤東站在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”他按動(dòng)電鈕,中華人民共和國(guó)國(guó)旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起,54門禮炮齊鳴28響。天安門廣場(chǎng)上的人群在盡情歡呼。
    (2)材料二反映的是什么歷史事件?這一歷史事件有何國(guó)際影響?
    材料三:在第二次世界大戰(zhàn)中,很多國(guó)家都吃了大虧,而美國(guó)卻發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái),其本土沒有遭到破壞,所以美國(guó)當(dāng)時(shí)在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,沒有人敢碰美國(guó)人。中國(guó)跟他們打了一仗,而且至少在軍事上也沒有被打敗,和美國(guó)人坐在談判桌上平等對(duì)話。
    (3)材料三中的“中國(guó)跟他們打了一仗”的目的是什么?在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中鍛造了偉大的抗美援朝精神的中國(guó)人民志愿軍,被譽(yù)為什么?
    材料四:土地改革的基本內(nèi)容,就是沒收地主階級(jí)的土地,分配給無(wú)地少地的農(nóng)民。這樣,當(dāng)作一個(gè)階級(jí)來(lái)說(shuō),就在社會(huì)上廢除了地主這一階級(jí),把封建剝削的土地所有制改變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制。這樣一種改革,誠(chéng)然是中國(guó)歷史上幾千年來(lái)一次最大最徹底的改革。
    ——?jiǎng)⑸倨妗蛾P(guān)于土地改革問題的報(bào)告》
    (4)根據(jù)材料四指出,土地改革中土地所有制形式是如何變化的?
    (5)通過(guò)閱讀材料,可以把握內(nèi)容主旨。請(qǐng)結(jié)合上述四則材料,寫出它們共同的主題。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 37.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:1951年,中國(guó)現(xiàn)代化工業(yè)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值中占26.65%,重工業(yè)在工業(yè)生產(chǎn)總值中只占35.5%。
    材料二:現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造。
    ——毛澤東
    (1)材料一、材料二反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)的什么狀況?
    材料三:我們進(jìn)行社會(huì)主義革命所用的方法是和平的方法。對(duì)于這種方法,過(guò)去在共產(chǎn)黨內(nèi)和共產(chǎn)黨外,都有許多人表示懷疑。但是去年夏季以來(lái),由于農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)的高潮和最近幾個(gè)月以來(lái)城市中社會(huì)主義改造的高潮,他們的疑問已經(jīng)大體解決了。
    ——毛澤東《社會(huì)主義革命的目的是解放生產(chǎn)力》(1956年1月25日)
    材料四:對(duì)于我,失去的是我個(gè)人的一些剝削所得,它比起國(guó)家第一個(gè)五年計(jì)劃的投資總額是多么渺?。坏玫降膮s是一個(gè)人人富裕、繁榮強(qiáng)盛的社會(huì)主義國(guó)家。
    ——榮毅仁接受新華社記者采訪時(shí)的談話(1956年1月)(2)我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)改造所用的方法分別是什么?
    (3)材料四反映了榮毅仁對(duì)社會(huì)主義改造的什么態(tài)度?他失去了“個(gè)人的一些剝削所得”后,其身份發(fā)生了怎樣的變化?
    (4)三大改造基本完成于哪一年?三大改造雖然取得了重大勝利,但在改造過(guò)程中也存在一些問題。這些問題是什么?
    材料五:那件事(指“文化大革命”)看起來(lái)是壞事,但歸根到底也是好事,促使我們思考,促使我們認(rèn)識(shí)我們的弊端在哪里。毛主席經(jīng)常把壞事轉(zhuǎn)化成好事。善于總結(jié)“文化大革命”經(jīng)驗(yàn),提出一些改革措施,從政治上、經(jīng)濟(jì)上改變我們的面貌,這樣壞事就變成了好事。
    ——《鄧小平文選》(5)材料五中的“好事”“壞事”分別指什么?我們?cè)搹摹拔幕蟾锩蔽≡鯓拥慕逃?xùn)?(至少寫出兩點(diǎn))

    組卷:34引用:1難度:0.5
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