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人教部編版七年級上冊《第三單元 師長情誼》2021年單元測試卷(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題

  • 1.2020年9月10日,中宣部、教育部、中央廣播電視總臺舉辦了“閃亮的名字--2020尋找最美教師”發(fā)布儀式,公布了10位“最美教師”。這些最美教師,既有在抗疫一線中表現(xiàn)突出的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域教師,也有奮戰(zhàn)在教育脫貧攻堅戰(zhàn)線上的鄉(xiāng)村教師和支教教師代表?!白蠲澜處煛焙徒虝丝#ā 。?br />①既是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是學(xué)生成長道路上的引路人
    ②有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心
    ③能與學(xué)生建立其人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長的“亦師亦友”關(guān)系
    ④恪盡職守,默默耕耘,能將所教學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生

    組卷:42引用:16難度:0.6
  • 2.王老師上課課堂氣氛活躍,學(xué)生經(jīng)常在課堂上表達(dá)自己獨到的見解。課下,王老師經(jīng)常幫助學(xué)生解決生活上的問題和思想上的煩惱,和學(xué)生的關(guān)系非常融洽。王老師的做法啟示我們,建立融洽的師生關(guān)系(  )
    ①有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師的成長
    ②需要師生之間彼此尊重、平等相待
    ③需要我們正確對待老師的表揚(yáng)批評
    ④需要師生共同努力,避免矛盾沖突

    組卷:38引用:6難度:0.7
  • 3.學(xué)生樂于學(xué)習(xí),老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn),這是師生交往的良好狀態(tài)。下列屬于良好的師生關(guān)系的是(  )

    組卷:16引用:12難度:0.8
  • 4.電影《老師,你好》口碑與票房齊飛,它以師生情為切入點,講述了老師與學(xué)生之間的感人故事。影片中的老師用自己的一言一行感化了許多調(diào)皮的孩子,也終于讓學(xué)生明白老師嚴(yán)厲的教育是對學(xué)生的關(guān)愛和責(zé)任。下列說法不正確的是(  )

    組卷:58引用:13難度:0.8
  • 5.要達(dá)到師生交往的良好狀態(tài),就要做到( ?。?br />①學(xué)生樂于學(xué)習(xí),教師寓教于樂
    ②師生彼此尊重
    ③平等相待,相互促進(jìn),和老師成為朋友
    ④學(xué)生主動關(guān)心老師、理解老師

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 6.偉偉是一名初三年級即將中考的學(xué)生,這次突如其來的疫情,給他的生活帶來了很多的變化。據(jù)此,請回答下面小題。班主任裴老師得知偉偉的狀態(tài)后,通過微信與偉偉溝通,給他鼓勵;科任張老師經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)課堂中表揚(yáng)認(rèn)真完成作業(yè)的偉偉,也會提醒偉偉作業(yè)中疏漏的地方;學(xué)校擔(dān)心偉偉和同學(xué)們沒有教材,組織老師將課本和資料郵寄到了同學(xué)們的家里……對此,下列認(rèn)識不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:5難度:0.6
  • 7.宜昌市教育局組織開展了“2020最美教師”評選活動。這些“最美教師”的主要表現(xiàn)是( ?。?br />①既是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是學(xué)生成長道路上的引路人
    ②有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心
    ③能與學(xué)生建立其人格平等、互相尊重、教學(xué)相長的“亦師亦友”關(guān)系
    ④恪盡職守,默默耕耘,能將學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 8.對圖漫畫理解正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德
    ②孝敬父母要從日常生活中的小事做起
    ③良好的家風(fēng)有利于家庭成員的成長成才
    ④積極參與家務(wù)勞動,增強(qiáng)家庭責(zé)任意識

    組卷:23引用:7難度:0.6

三、分析說明題

  • 23.材料一:在學(xué)校,我們與同學(xué)相伴,但與同學(xué)相處之路,有時并不平坦。不管是與同學(xué)交朋友還是維護(hù)友誼,都會遇到各種困惑。播下友誼的種子不一定會開花結(jié)果。友誼需要我們精心呵護(hù),不能任其自然生長。
    材料二:老師和父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者。在他們的呵護(hù)下,我們盡享友情和親情;在他們的引領(lǐng)和教導(dǎo)下,我們走向成熟;在與他們的依戀和碰撞、關(guān)愛、呵護(hù)中,我們體悟著與師長的相處之道。
    結(jié)合材料,運用所學(xué)知識,思考下列問題:
    (1)如何呵護(hù)與同學(xué)間的友誼?
    (2)如何與老師友好相處?(三個方面即可)
    (3)與父母共建共享和諧家庭,我們該如何行動?(三個方面即可)

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 24.張偉20年如一日辛勤工作在農(nóng)村教育第一線。他視事業(yè)如生命,把學(xué)校當(dāng)家庭,去世前兩小時還在學(xué)校值班巡視;他心系師生,無私奉獻(xiàn),特別關(guān)心農(nóng)村留守兒童,自己過著十分清貧的生活;他改革創(chuàng)新,奮力拼搏,帶領(lǐng)全校教職員工將一所農(nóng)村薄弱學(xué)校建成全縣優(yōu)質(zhì)學(xué)校,創(chuàng)造了辦好農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教育的成功范例;他用自己的一生踐行著焦裕祿精神,被廣大師生和群眾譽(yù)為“踐行焦裕祿精神的好校長”。
    (1)教師工作的重要意義是什么?
    (2)怎樣建立和諧融洽的師生關(guān)系?
    (3)你認(rèn)為在日常交往中應(yīng)該怎樣尊重老師?(三方面即可)

    組卷:100引用:9難度:0.5
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