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2023-2024學(xué)年山東省菏澤市牡丹二十二中九年級(上)開學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、辨別性選擇題(認(rèn)真思考下列各小題的說法,你認(rèn)為正確的選正確,錯誤的選錯誤,并涂在答題卡規(guī)定的位置。每小題1分,共6分)

  • 1.我國的社會主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
     
    (判斷對錯)

    組卷:24引用:4難度:0.5
  • 2.針對附近廣場舞擾民的行為,小區(qū)業(yè)主可以通過高音喇叭予以干擾和強(qiáng)制驅(qū)離。
     
    (判斷對錯)

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 3.乘坐公共交通工具時,老人優(yōu)先是一種特權(quán),不符合平等的原則。
     
    (判斷對錯)

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 4.某公職人員被監(jiān)察機(jī)關(guān)約談,體現(xiàn)了監(jiān)察機(jī)關(guān)依法行使檢察權(quán)。
     
    (判斷對錯)

    組卷:39引用:6難度:0.5
  • 5.維護(hù)公平是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。
     
    (判斷對錯)

    組卷:34引用:3難度:0.8
  • 6.小李在梳理“新型的民主”知識點(diǎn)時認(rèn)為,依法治國是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。
    判斷:
     
    。
    理由:
     
    。

    組卷:9引用:7難度:0.7

二、單項選擇題(在每小題所列的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確選項涂在答題卡規(guī)定的位置。每小題1分,共14分)

  • 7.2022年12月4日是第九個國家憲法日,12月4日至10日是第五個“憲法宣傳周”,其主題為“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,推動全面貫徹實施憲法”。為此,九年級某班同學(xué)舉行相應(yīng)的主題班會,下列可作為班會內(nèi)容的是( ?。?br />①我們要積極宣傳憲法、嚴(yán)格執(zhí)法
    ②憲法是其他法律的總和,具有最高的法律效力
    ③我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一
    ④憲法是治國安邦的總章程

    組卷:13引用:5難度:0.7

三、問答題(共30分)(請將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置)

  • 21.【關(guān)注兩會,感受民生】
    2023年3月5日,十四屆全國人大一次會議在北京召開,這是我國政治生活中的一件大事,是全過程人民民主的生動實踐。老師以“我國的根本政治制度為什么是個好制度”為議題,帶領(lǐng)同學(xué)們根據(jù)以下資料進(jìn)行探究,請你參與其中。
    情景  十四屆全國人大一次會議的主要議程。
    審議政府工作報告審查2022年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與2023年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃草案的報告、2023年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃草案
    審查2022年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與2023年中央和地方預(yù)算草案的報告、2023年中央和地方預(yù)算草案
    審議全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于提請審議《中華人民共和國立法法(修正草案)的議案》
    審議最高人民法院工作報告
    審議最高人民檢察院工作報告
    選舉和決定任命國家機(jī)構(gòu)組成人員
    ……
    (1)十四屆全國人大一次會議的召開體現(xiàn)了我國堅持哪一項政治制度?
    (2)全國人大審議國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院工作報告說明他們之間有著怎樣的關(guān)系?
    (3)上述會議議程體現(xiàn)了全國人大具有哪些職權(quán)?

    組卷:5引用:2難度:0.3
  • 22.公平正義是一個美好社會應(yīng)有的價值。建立一個公平正義的社會,是人類永恒的追求和共同的理想。八年級一班以“守護(hù)公平正義”為主題開了一次主題班會,下面是他們的一些資料,請你參與。
    正義是一種精神,是一種信仰,是一種素養(yǎng),是人們對美好生活的渴望和向往。為了這種渴望、這種向往,人們愿意獻(xiàn)出自己的生命,前仆后繼的向著這種理想前進(jìn)。
    (1)【我思考】請續(xù)寫2個關(guān)鍵詞,表達(dá)你對正義行為特征的描述。
    路遇老人跌倒扶不扶?這本不是問題的問題,如今真成了選擇難題。中學(xué)生小明在放學(xué)路上,遇到一位老爺爺摔倒在路邊無法動彈,聯(lián)想到在網(wǎng)上看到扶老人被碰瓷的事件,小明糾結(jié)了:“扶吧,擔(dān)心被說,不扶吧,良心過不去?!?br />(2)【我分析】從正義的角度,談?wù)勀阒С中∶髯龀瞿姆N選擇,并說明理由。
    守護(hù)正義本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)是深深植根于學(xué)生內(nèi)心“真善美”的種子。為此,某校團(tuán)委向全校師生發(fā)起“讓身邊有正義”的倡議。
    倡議書
    親愛的同學(xué)們:
    守護(hù)正義、弘揚(yáng)正氣是中華民族的傳統(tǒng)美德,面對非正義行為,
     

     
    (3)【我倡議】請將上面倡議書的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

    組卷:18引用:3難度:0.4
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