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新人教版九年級上冊《第3章 物質構成的奧秘》2021年單元測試卷(湖北省黃岡市浠水縣巴驛中學)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題只有-一個選項符合題意。1-8小題,每題1分,9-10小題,每題2分,共12分)

  • 1.嫦娥五號返回器攜帶月壤著陸地球,標志著我國探月工程取得重大成果。月壤中富含硅、鋁、鐵等,這里的“硅”“鋁”“鐵”指的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:3難度:0.8
  • 2.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是(  )

    組卷:53引用:3難度:0.4
  • 3.分子與原子的本質區(qū)別是(  )

    組卷:1626引用:41難度:0.9
  • 4.下列符合表示2個氧原子的是( ?。?/h2>

    組卷:191引用:39難度:0.9
  • 菁優(yōu)網5.如圖是兩種粒子的結構示意圖,據圖分析,下列判斷錯誤的是(  )

    組卷:33引用:1難度:0.7

二、填空與簡答題(本題包括4小題,共19分)

  • 14.如圖是物質與其構成粒子之間的關系圖。
    菁優(yōu)網
    回答下列問題:
    (1)水和過氧化氫都是由
     
    (選填“分子”“原子”或“離子”)構成的;構成它們的微粒中都含有氧
     
    (選填“分子”或“原子”)。
    (2)不同的物質可能由同種元素組成,請舉出一個實例:
     
    。
    (3)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖如圖所示:菁優(yōu)網
    ①當a=
     
    時,該粒子是原子。
    ②當a=9時,該粒子是
     
    (選填“原子”“陽離子”或“陰離子”),其符號為
     
    。

    組卷:36引用:1難度:0.8

三、實驗與探究題(本題包括1小題,共9分}

  • 15.某興趣小組探究分子的特性時做了以下三組實驗。
    【實驗一】已知:堿性溶液能使酚酞試液變紅,而氨水呈堿性,打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味。請回答實驗中的有關問題:
    菁優(yōu)網
    (1)甲同學用小燒杯取約 40mL 蒸餾水,向其中滴入 5~6 滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色無明顯變化,得出的結論是
     
    。如圖 1 所示,取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,觀察溶液顏色的變化是
     
    ,通過上述實驗,得出的結論是
     
    。
    (2)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入 A、B 兩個小燒杯中,另取一個燒杯 C,向其中加入約5mL 濃氨水,用一個大燒杯罩住 A、C 兩個小燒杯,燒杯 B 置于大燒杯外(如圖 2 所示)。觀察幾分鐘,燒杯 A、B 發(fā)生現象分別是
     
    ,這一現象說明
     
    。B 燒杯的作用是
     
    。
    【實驗二】乙同學將實驗一進行改進(如圖 3 所示)后進行有關分子性質的探究實驗:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現象是
     

    【實驗三】丙同學設計實驗如圖 4 所示,在一個玻璃杯中放入約 50mL 水,向水中放入一塊大糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當糖塊消失后,液面比水平線
     

    ( 填“高”“低”或“相平”),這一現象說明了
     
    ,同時還可以說明
     
    。

    組卷:107引用:4難度:0.7
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