2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市園區(qū)八校聯(lián)考九年級(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/10/11 12:0:1
一、選擇題(共12小題,每小題2分,共24分。每小題給出的選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)符合題意)
-
1.2023年2月10日,航天員費(fèi)俊龍、張陸在機(jī)械臂的輔助下完成了中國空間站全面建成后航天員的首次出艙活動,機(jī)械臂類似人的手臂,具有抓住、拉回、鎖死等功能。如圖所示工具,正常使用時與機(jī)械臂屬于同一類杠桿的是( ?。?/h2>
組卷:653引用:9難度:0.6 -
2.下列有關(guān)物理量估測正確的是( ?。?/h2>
組卷:103引用:3難度:0.7 -
3.如圖所示,從空中落下的排球先后在草地和水泥地面上彈起,你認(rèn)為排球運(yùn)動的軌跡最有可能的是( )
組卷:1638引用:41難度:0.6 -
4.家用小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)獨(dú)特的尾翼結(jié)構(gòu),能使其旋翼自動迎風(fēng),如圖甲所示。海邊,僅在海陸風(fēng)因素的影響下,圖乙、圖丙所示的情形通常分別發(fā)生在( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202309/76/0dba9c75.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:2224引用:26難度:0.6 -
5.如圖,彈簧下端懸掛一個實(shí)心小球,用手托住小球,小球靜止在A點(diǎn),此時彈簧處于自然長度。釋放小球,小球向下運(yùn)動到最低點(diǎn)B(不超過彈簧彈性限度),小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:2060引用:26難度:0.7 -
6.如圖是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的兩組實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:91引用:3難度:0.6 -
7.平時爸爸粗心大意,進(jìn)門后總是忘記關(guān)門。為了提醒爸爸,小飛利用一段彈簧、幾個鐵片、1個小燈泡、1個電池組及若干根導(dǎo)線設(shè)計了一個提醒電路。當(dāng)房門打開時,與開關(guān)相連的彈簧變形伸長,開關(guān)閉合使門框上的紅燈發(fā)光,如圖所示;當(dāng)房門關(guān)緊后,彈簧被壓縮,開關(guān)斷開,紅燈熄滅。則如圖所示的電路中符合要求的是( ?。?/h2>
組卷:902引用:9難度:0.5 -
8.圖示電路在閉合開關(guān)后,兩電流表正常工作,且讀數(shù)相同,則可能發(fā)生的故障是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202209/36/abdd89ae.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:1616引用:12難度:0.8 -
9.如圖所示,某輕質(zhì)木板的左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,右端放一重為G的物塊。當(dāng)物塊向木板的左端勻速滑動時,在豎直向上的拉力F的作用下,木板始終在水平位置保持靜止。則拉力F與物塊滑動時間t的關(guān)系圖象可能是( ?。?/h2>
組卷:1176引用:9難度:0.7 -
10.如圖甲,大人、男孩、女孩用兩根相同圓木棍和一根繩子玩“比力氣”的游戲。該游戲裝置與滑輪組類似,圖乙是其示意圖。繩的一端固定在一根木棍上,在兩根木棍上繞幾圈后女孩捆住繩的另一端向外拉,大人、男孩則各握住一根木棍向外拉,三人中被拉動者為負(fù),他們都使出了最大力氣,仍處于“僵持”狀態(tài),沒能分出勝負(fù)。忽略繩與木棍之間的摩擦,以下做法中最有可能使女孩獲勝的是( )
組卷:1223引用:12難度:0.8
三、解答題(本題共12小題,共計51分其中第22題,第23題需要寫出必要的解答過程)
-
31.某小組在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。
(1)杠桿在圖甲位置靜止,為使其在水平位置上平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);在實(shí)驗(yàn)過程中將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是 ;
(2)若每個鉤碼重1N,且杠桿上每格相等。如圖乙所示,同學(xué)們在杠桿上A點(diǎn)掛3個鉤碼,應(yīng)該在B點(diǎn)懸掛總重為 N的鉤碼方可在此位置平衡;
(3)如表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:☆=。次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 2 5 1 10 2 3 10 2 15 3 2 30 3 ☆
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小王提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他將支點(diǎn)調(diào)整在如圖丁所示位置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時,與之前得出的杠桿平衡條件不相符,原因可能是:。
(6)如圖戊(a)所示時用來提升重物的輪軸,是一種變形杠桿,圖戊(b)是它的杠桿示意圖。若圖戊中R=4r,作用在C點(diǎn)重物的拉力為F2=600N,作用在D點(diǎn)的動力F3=200N,則輪軸的機(jī)械效率為η=。組卷:69引用:1難度:0.5 -
32.閱讀短文,回答問題。
熱阻物體的不同部分之間存在溫度差時,就會發(fā)生熱傳遞,且熱量在物體中的傳導(dǎo)過程和電流相似。傳導(dǎo)是熱傳遞的一種方式,同時物體對熱量的傳導(dǎo)有阻礙作用,稱為“熱阻”用R表示。物體的熱阻與物體在熱傳導(dǎo)方向上的長度L成正比、與橫截面積S成反比,還與物體的材料有關(guān),關(guān)系式為R=,式中λ稱為材料的導(dǎo)熱系數(shù),不同材料的導(dǎo)熱系數(shù)一般不同。LSλ
房屋的墻壁為了保溫,往往使用導(dǎo)熱系數(shù)較小的不良導(dǎo)體材料。如果墻壁一側(cè)是高溫環(huán)境,溫度始終為t1;另一側(cè)是低溫環(huán)境,溫度始終為t2,墻壁溫度變化隨著厚度改變而均勻遞增(或遞減),墻壁中形成穩(wěn)定的熱量流動,則單位時間內(nèi)從高溫環(huán)境傳導(dǎo)到低溫環(huán)境的熱量Q與墻壁兩側(cè)的溫度差成正比,與墻壁的熱阻成反比,即Q=k。ΔtR
(1)熱量傳導(dǎo)過程和電流相似,溫度差相當(dāng)于電路中的 ,熱阻相當(dāng)于電路中的 (以上兩空均選填“電壓”“電流”或“電阻”)。
(2)在其他因素不變的情況下,導(dǎo)熱系數(shù)越小,熱阻越 (選填“大”或“小”)。鐵鍋等傳熱良好的炊具一般用熱阻較 (選填“大”或“小”)的材料制成的。
(3)如圖甲所示,熱量在墻壁中傳導(dǎo),t1、t2分別為40℃、20℃,則墻壁正中間(虛線處)的溫度為 ℃。
(4)如圖乙所示,長方體實(shí)心鋁塊的長、寬、高分別為2L、L、3L,當(dāng)熱量從上向下流動時,鋁塊的熱阻為R1,熱量從左向右流動時,鋁塊的熱阻為R2,則R1R2(選填“>”“<”或“=”)。
(5)如圖丙所示,熱量在墻壁中傳導(dǎo),高溫環(huán)境溫度為t1,低溫環(huán)境溫度為t2,在傳導(dǎo)方向上的長度為L1,橫截面積為S,導(dǎo)熱系數(shù)為λ1;在墻壁一側(cè)緊貼一層保溫層,保溫層與墻壁面積相同,在熱傳導(dǎo)方向上的長度為L2,導(dǎo)熱系數(shù)為λ2,已知傳熱物體的總熱阻等于各部分熱阻之和,則單位時間從高溫環(huán)境傳導(dǎo)到低溫環(huán)境的熱量Q=。(用題給字母表示)組卷:118引用:3難度:0.4