2014-2015學年浙江省溫州市平陽二中高二（上）期末通用技術試卷

一．選擇題（每題3分，共20小題，共60分）

• 1．相關資料顯示，我國路燈安裝數(shù)量已超過3300萬盞，其所消耗的電量占全國照明總耗電量的30%．國內(nèi)很多企業(yè)紛紛投入了大量的資金設計“低碳”路燈，這些設計的落實，推動的太陽能、風能利用技術的發(fā)展．該案例主要體現(xiàn)（　　）

  A．設計是技術發(fā)展的重要驅動力

  B．技術的發(fā)展對設計產(chǎn)生重要影響

  C．設計的豐富內(nèi)涵

  D．設計阻礙技術的發(fā)展
  組卷：25引用：6難度：0.5

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• 2．如圖所示是一款多功能剪刀．它附有一片伸縮刀片，具有刻劃的功能．從技術性質的角度分析，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．刀片可以用來刻劃，體現(xiàn)了技術的目的性

  B．剪刀的設計融合多種技術，體現(xiàn)了技術的綜合性

  C．剪刀附有伸縮刀片，體現(xiàn)了技術的創(chuàng)新性

  D．剪刀的加工難度增加，體現(xiàn)了技術的兩面性
  組卷：8引用：4難度：0.9

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• 3．一天中午，小明的媽媽把剛洗好的衣服掛在陽臺的晾衣桿上，突然一陣大風刮來，剛曬好的衣服和衣架一起被風吹到樓下．當時小明就想，如果用一種方法把衣架固定在晾衣桿上，那就能避免發(fā)生此類事件．于是小明決定設計制作一款防風衣架．
  要制作防風衣架，在設計和制作過程中需要收集的信息有（　　）
  ①調(diào)查有關信息，了解衣架脫落的原因  
  ②了解已有的防風衣架的結構特點；
  ③用何種材料進行制作
   ④如何對防風衣架進行評價．

  A．①③④

  B．①②④

  C．①②③

  D．②③④
  組卷：16引用：2難度：0.9

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• 4．如圖所示是一款茶幾．該茶幾以“相撲手”為底座，以鋼化玻璃為桌面的創(chuàng)意設計，曾受到消費者的一致青睞．針對該茶幾的設計從人機關系角度分析，下列說法不恰當?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．該茶幾桌面采用鋼化玻璃的設計，主要是為了實現(xiàn)安全目標

  B．設計該茶幾的桌面高度時，需要考慮的尺寸是相撲手的高度

  C．該茶幾能受到消費者青睞，主要迎合了普通消費者的心理需求

  D．該茶幾底座模型占用了較大空間，不能合理的實現(xiàn)舒適目標
  組卷：5引用：2難度：0.9

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• 5．王師傅在一套還未通水的新房子里做裝修，他要對如圖所示的水龍頭的密閉性進行簡單的測試，最為便捷的做法是（　?。?/h2>

  A．找到水源，將水龍頭的進水口接到自來水管，觀察水龍頭是否漏水

  B．用手指堵住水龍頭出水口，并用嘴對準進水口用力吹氣，感受水龍頭是否漏氣

  C．借來打氣筒，用手指堵住水龍頭的出水口，并對準進水口打氣，感受水龍頭是否漏氣

  D．買來潤滑油，往進水口滴入潤滑油，觀察水龍頭是否漏油
  組卷：14引用：1難度：0.9

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• 6．電動牙刷因為潮濕的使用環(huán)境，其充電安全問題往往是研發(fā)廠家考慮的重要因素，以下四種充電方式中，最合理的是（　?。?/h2>

  A． 普通插座	B． 封閉式感應線圈
  C． 同軸插孔式	D．    USB充電插口
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 7．產(chǎn)品說明書的作用不包括（　　）

  A．使用戶恰當?shù)厥褂卯a(chǎn)品

  B．使用戶掌握產(chǎn)品的使用方法

  C．使用戶安全地使用產(chǎn)品

  D．使用戶能維修產(chǎn)品
  組卷：95引用：9難度：0.7

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• 8．如圖所示是一款帶開關的插頭，特殊的開關位置的設定，可防止拔下電源時電火花飛濺．另外，插頭上的開關還附帶LED小燈，提示是否已經(jīng)接通電源．該插頭的設計主要體現(xiàn)了設計的（　　）

  A．安全原則、可持續(xù)發(fā)展原則

  B．創(chuàng)新原則、信息的交互原則

  C．美觀原則、技術規(guī)范原則

  D．實用原則、創(chuàng)新原則
  組卷：13引用：2難度：0.3

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• 9．有學生設想一種計算器，只要人握在手里，依靠人體的熱量能使計算器工作．這樣的構思方法是（　?。?/h2>

  A．聯(lián)想法	B．草圖法
  C．奇特性構思法	D．模仿法
  組卷：28引用：1難度：0.7

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三．綜合題題（第27題6分，第28題8分，第29題14分，共28分）

• 28．圖1為某同學制作的簡單衣架，衣架的制作環(huán)節(jié)有：
  Ⅰ．制作金屬掛鉤：①彎折 ②劃線 ③銼削 ④鋸割；Ⅱ．制作木質部分：⑤銼削 ⑥鋸割并做榫眼與榫頭 ⑦劃線 ⑧油漆 ⑨榫接
  
  （1）請你根據(jù)制作的工序完成加工該衣架的流程圖（填寫編號）．
  （2）請指出以下工具在哪個環(huán)節(jié)中使用（在橫線處填寫相應的編號），用不到的填“無需使用”．
  
  組卷：11引用：1難度：0.3

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• 29．小明是小學3年級的學生，弟弟是小學1年級的學生，下個學期，小明家就要搬入新買的商品房，小明和弟弟只有一個房間，媽媽想把家里的單層木頭床換成上下鋪雙人床，請你為小明家設計一張上下鋪雙人床．小明房間高3.3米，長5米，寬4米．要求如下：1．要上下鋪2．商品房面積不大，要有效利用空間，所以要有儲物功能．3．上下床鋪，上下要安全 4．小明和弟弟每天有課外閱讀任務，要有放書的設計．
  
  （1）用草圖表達你的方案，必要時加文字說明．
  （2）請在你的設計草圖上標注床的主要尺寸
  （3）請說出2點你設計的特色之處．
  組卷：12引用：1難度：0.3

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