2022-2023學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市里仁職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/10/11 0:0:2
一、選擇題(24分)
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1.加點(diǎn)字的注音全部正確的是( )
組卷:1引用:2難度:0.7 -
2.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是( )
組卷:6引用:2難度:0.5 -
3.下列選項(xiàng)中書寫有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5 -
4.下列加點(diǎn)字注音或解釋全都正確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5 -
5.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />①盛產(chǎn)荔枝的地區(qū),應(yīng)該_____發(fā)展荔枝生產(chǎn)。
②社會(huì)主義現(xiàn)代化的荔枝生產(chǎn),應(yīng)該能夠_____滿足廣大人民的生活需要。
③現(xiàn)在海南島有無(wú)核荔枝,核就更加_____了。組卷:4引用:3難度:0.5 -
6.填入下面句子劃線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />小屋的出現(xiàn), 了山的寂寞,增加了風(fēng)景的內(nèi)容。
組卷:0引用:1難度:0.5
五、閱讀題(24分)
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17.春
朱自清 ①盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
②一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
③小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾起跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
④桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、嬰兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
⑤“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
⑥雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人,還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
⑦天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去,“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
⑧春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
⑩春天像健壯的青年,有鐵一般的胳脾和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
(1)下列對(duì)文中劃線句子理解有誤的一項(xiàng)是
A.第①段劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,表達(dá)一種急切而欣喜的“盼望”心情。
B.第②段劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了排比的修辭手法,表達(dá)了作者內(nèi)心的喜悅之情。
C.第⑥段劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,形容春雨的“密”。
D.第⑨段劃?rùn)M線的句運(yùn)用了比喻、擬人、排比的修辭手法,表達(dá)了作者對(duì)春天無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
(2)下列對(duì)本文第③段分析有誤的一項(xiàng)是
A.“偷偷地”運(yùn)用擬人的修辭手法,形象地寫出了春草萌發(fā)的生機(jī),流露出作者不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)春草萌發(fā)的喜悅之情。
B.“鉆”運(yùn)用擬人的修辭手法,表現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。
C.本段從質(zhì)地“嫩嫩的”、色澤“綠綠的”、長(zhǎng)勢(shì)“滿是的””等方面寫出了春草的特點(diǎn)。
D.本段連用坐,躺,打,踢,跑,捉,六個(gè)動(dòng)詞,準(zhǔn)確、生動(dòng)地描寫出兒童在草地上娃戲的情景,正面寫出了春草的可愛(ài)。
(3)下列表述有誤的一項(xiàng)是
A.全文運(yùn)用了“總一分—總”的結(jié)構(gòu)方式,圍繞一個(gè)“春”字,寫了盼春、繪春、贊春三個(gè)部分。
B.本文略寫盼春、贊春,詳細(xì)描繪五幅春日?qǐng)D景,畫面之間銜接自然、緊湊,層次清楚,又富有變化。
C.課文描繪了五幅春日?qǐng)D景,依次是春花圖,春草圖,春風(fēng)圖,春雨圖,迎春圖。
D.在描繪春風(fēng)圖時(shí),作者充分調(diào)動(dòng)多種感官來(lái)描繪春風(fēng),把春風(fēng)里的各種景物描寫得生動(dòng)、活潑,使得抽象的春風(fēng)變得具體形象,可感可知。組卷:1引用:1難度:0.5
六、作文(40分)
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18.從小到大,你肯定遇到過(guò)許多人,也經(jīng)歷過(guò)不少事。有些人或事,對(duì)你來(lái)說(shuō)是過(guò)眼云煙、不值一提,有些人或事,卻讓你刻苦銘心、難以忘懷。翻閱腦海中的記憶,讓這些記憶重現(xiàn)于眼前,匯聚筆下,書寫你刻苦銘心的過(guò)往。
要求:①題目自擬;②除詩(shī)歌外,文體不限,文體特征鮮明;③不少于600字;④不得抄襲,不得套作;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名,人名等信息。組卷:0引用:1難度:0.5