2022-2023學年湖北省武漢市重點中學4G+聯(lián)合體高二（上）期末政治試卷

一、單選題。

• 1．京津冀如同一朵花上的花瓣，瓣瓣不同，卻瓣瓣同心。北京完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，實現(xiàn)了深刻轉(zhuǎn)型：從北京發(fā)展轉(zhuǎn)向首都發(fā)展，從單一城市發(fā)展轉(zhuǎn)向京津冀協(xié)同發(fā)展，從聚集資源求增長轉(zhuǎn)向疏解非首都功能謀發(fā)展，從城市管理轉(zhuǎn)向超大城市治理。北京的深刻轉(zhuǎn)型蘊含的哲理是（　?。?br />①立足整體，實現(xiàn)整體最優(yōu)目標
  ②整體具有部分所不具有的功能
  ③整體的功能、狀態(tài)會影響部分
  ④用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：21引用：10難度：0.7

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• 2．碳排放權(quán)市場交易是政府對一個或多個行業(yè)的碳排放實施總量控制，并向控排主體分配碳排放權(quán)配額，控排主體可根據(jù)自身情況選擇將政府發(fā)放的配額用于自身減排義務(wù)抵消或進行交易。建設(shè)全國碳排放權(quán)交易市場，是利用市場機制控制和減少溫室氣體排放、推動綠色低碳發(fā)展的一項重大制度創(chuàng)新，是實現(xiàn)碳達峰、碳中和的重要政策工具。這表明（　?。?br />①生態(tài)環(huán)境的變化和發(fā)展有其自身的規(guī)律
  ②按規(guī)律辦事不能改變其發(fā)生作用的條件
  ③根據(jù)規(guī)律的特點利用規(guī)律才能造福人類
  ④綠色發(fā)展要從實際出發(fā)，把握固有聯(lián)系

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：10引用：4難度：0.6

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• 3．有觀點認為，俄烏沖突正在進入關(guān)鍵節(jié)點，不管各方愿意與否，都已經(jīng)不可避免地進入了持久戰(zhàn)階段，歐洲的衰退已成定局，也將加速世界變革，這也就意味著亞洲世紀將提前到來，有助于加速中國的復興進程。這啟示我們（　?。?br />①把握聯(lián)系的多樣性，對正確認識事物至關(guān)重要
  ②用聯(lián)系的觀點看問題是正確解決矛盾的關(guān)鍵
  ③既要認識事物的不利條件，又要重視有利條件
  ④事物所包含的“好與壞”是矛盾的兩個方面

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  組卷：15引用：3難度：0.5

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• 4．黨的十九屆六中全會，將習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容與科學內(nèi)涵在“八個明確”的基礎(chǔ)上，豐富和發(fā)展為“十個明確”。對比發(fā)現(xiàn)后者在前者的基礎(chǔ)上進行拓展、豐富和發(fā)展的同時，增加了第七個明確以及第十個明確兩個全新的思想理論內(nèi)容，這是習近平新時代中國特色社會主義思想在理論層面上的新突破、新發(fā)展。這表明（　?。?br />①追求真理是一個永無止境的過程
  ②真理在發(fā)展過程中不斷被否定或推翻
  ③真理性認識隨實踐的發(fā)展而發(fā)展
  ④理論是否正確一定要經(jīng)過實踐的檢驗

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：3引用：6難度：0.6

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• 5．2022年3月，習近平總書記在三明市沙縣總醫(yī)院實地了解醫(yī)改惠民情況時指出，“十四五”期間要堅持人民至上、生命至上，繼續(xù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，增加醫(yī)療資源，優(yōu)化區(qū)域城市布局，做到大病不出省，一般病在市縣解決，日常疾病在基層解決，為人民健康提供可靠保障。材料蘊含的哲理是（　?。?br />①社會主義社會的基本矛盾是對抗性的
  ②生產(chǎn)力要適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系的變化和發(fā)展
  ③改革是社會主義社會發(fā)展的直接動力
  ④群眾路線是黨的生命線和根本工作路線

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：19引用：4難度：0.7

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• 6．下列各選項中，體現(xiàn)圍繞哲學基本問題而產(chǎn)生的哲學基本派別對立的是（　　）
  ①“心病終須心藥治，解鈴還須系鈴人”與“天不變，道亦不變”
  ②“世界是一團永恒燃燒的活火”與“仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之也”
  ③“天地合而萬物生，陰陽接而變化起”與“形存則神存，形謝則神滅”
  ④“陰陽二氣充滿太虛，此外更無他物”與“世界是自我創(chuàng)造的非我”

  A．①②

  B．②④

  C．②③

  D．③④
  組卷：35引用：10難度：0.4

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二、主觀題。

• 19．閱讀材料，回答下列問題。
  習近平總書記曾說，“每年五四前后，這個時間我是留給青年人的，到年輕人中間和青年學生相處，到學?？纯础！标P(guān)注、關(guān)心青年的成長，在總書記心中有極其重要的分量。
  2016年12月，總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，“我們強調(diào)學校教育、育人為本，德智體美、德育為先，就是說高校要成為鍛造優(yōu)秀青年的大熔爐。”
  “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨倳浂啻螐娬{(diào)廣大青年要既多讀有字之書，也多讀無字之書，要勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。
  從2013年五四當天同各界優(yōu)秀青年代表座談時提出五點要求，2014年五四當天在北京大學叮囑大學生“人生的扣子從一開始就要扣好”，到去年五四前夕對清華學子提出四點希望，總書記始終關(guān)心著廣大青年的成長。
  2022年4月25日上午，今年五四青年節(jié)來臨之際，總書記如約而至，這次他來到了中國人民大學的校園。在這里，他再次勉勵廣大青年在青春的賽道上跑出當代青年的最好成績。
  （1）結(jié)合材料，運用歷史唯物主義的觀點談?wù)剰V大青年如何在青春的賽道上跑出當代青年的最好成績。
  （2）運用矛盾的基本屬性闡釋“讀有字之書”與“讀無字之書”的關(guān)系。
  組卷：11引用：12難度：0.4

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• 20．閱讀材料，完成下列問題。
  黃河是中華民族的母親河，哺育著中華民族，孕育了中華文明。但黃河流域生態(tài)環(huán)境脆弱，水資源保障形勢嚴峻也是現(xiàn)實的問題。為了讓黃河成為造福人民的幸福河，習近平總書記多次主持召開黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會。他指出：我國的黃河治理工作取得了舉世矚目的成就，同時也要清醒地看到仍存在一些突出的困難；黃河水少沙多、水沙關(guān)系不協(xié)調(diào)，治理黃河要緊緊抓住水沙關(guān)系調(diào)節(jié)這個“牛鼻子”，完善水沙調(diào)控機制，減緩黃河下游淤積，確保黃河沿岸安全；不同地區(qū)各有其特點，治理黃河要因地制宜，分類施策，上游要以水源涵養(yǎng)等為重點，中游要突出抓好水土保持和污染治理，下游要做好保護工作，促進河流生態(tài)系統(tǒng)健康，提高生物多樣性。
  結(jié)合材料，運用“矛盾觀”的知識，談?wù)勅绾问裹S河成為造福人民的幸福河。
  組卷：19引用：6難度：0.4

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