2023年河南省信陽市普通高中高考?xì)v史二模試卷

一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．關(guān)于啟的繼位，古書中有不同記載?！妒酚?夏本紀(jì)》寫道：“益（禹晚年培養(yǎng)的接班人）讓帝禹之子啟?！薄稇?zhàn)國(guó)策?燕策一》記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下，是禹名傳天下于益，其實(shí)令啟自取之。”與此現(xiàn)象最為契合的結(jié)論是（　?。?/h2>

  A．歷史事件難以還原真相

  B．史籍記載自相矛盾不可信

  C．啟承禹位應(yīng)是歷史事實(shí)

  D．“家天下”由此開始
  組卷：48引用：11難度：0.7

  解析

• 2．孟子曰：“夫仁政，必自經(jīng)界始。經(jīng)界不正，井地不鈞，谷祿不平，是故暴君污吏必慢其經(jīng)界。經(jīng)界既正，分田制祿可坐而定也。”司馬遷評(píng)價(jià)：“孟軻……道既通，游事齊宣王，宣王不能用。適梁，梁惠王不果所言，則見以為迂遠(yuǎn)而闊于事情?！睋?jù)此可知（　?。?/h2>

  A．孟子仁政理念缺乏實(shí)現(xiàn)的社會(huì)條件

  B．孟子仁政思想違背社會(huì)發(fā)展潮流

  C．司馬遷認(rèn)為孟子仁政思想沒有價(jià)值

  D．司馬遷批判孟子仁政思想
  組卷：20引用：5難度：0.7

  解析

• 3．《資治通鑒》記述：“魏主（孝文帝）下詔，以為：‘北人謂土為拓、后為跋，魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏?！烁男赵?。諸功臣舊族自代來者，皆改之?！溆嗨?，不可勝紀(jì)?！焙笕烁锌f：“嗚呼！自隋以后，名稱揚(yáng)于時(shí)者，代北之子孫十居六七矣。氏族之辨，果何益哉！”從中可以看出（　?。?/h2>

  A．漢族中融匯了大量少數(shù)民族成分

  B．改姓之人大多是官僚、貴族

  C．古人反對(duì)血緣宗法觀念

  D．北方少數(shù)民族完成漢化
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

• 4．隋元兩個(gè)朝代有很多相似之處，如都開通了運(yùn)河航運(yùn)（　?。?br />

  A．隋朝出于政治目的，元朝出于經(jīng)濟(jì)目的

  B．都帶來政治中心與經(jīng)濟(jì)中心的分離

  C．都催生了沿線城市的興起與繁榮

  D．開通運(yùn)河都帶來經(jīng)濟(jì)重心南移
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 5．蘇洵描述：“吾宋制治，有縣令，有郡守，有轉(zhuǎn)運(yùn)使，以大系小，絲牽繩聯(lián)，總合于上。雖其地在萬里外，方數(shù)千里，擁兵百萬，而天子一呼于殿陛間，三尺豎子馳傳捧詔，召而歸之京師，則解印趨走，惟恐不及?！痹摬牧希ā　。?/h2>

  A．反映宋代地方機(jī)構(gòu)臃腫官員冗濫

  B．反映宋代解除了節(jié)度使的統(tǒng)兵權(quán)

  C．說明宋代地方機(jī)構(gòu)之間相互牽制

  D．說明宋初措施在維護(hù)統(tǒng)治穩(wěn)定方面效果顯著
  組卷：7引用：4難度：0.6

  解析

• 6．宋代歐陽修說“國(guó)家取士之制，比于前世，最號(hào)至公?！粏枛|西南北之人，盡聚諸路貢士，混合為一，而惟材是擇。各糊名、謄錄而考之，……。其無情如造化，至公如權(quán)衡，祖宗以來不可易之制也！”對(duì)這一變化認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　　）

  A．宋代科舉制度面向全社會(huì)開放

  B．宋代科舉制度更加強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)

  C．宋代科舉制度保證官員公正廉潔

  D．宋代科舉制度給政治增添了活力
  組卷：6引用：2難度：0.6

  解析

• 7．明朝陳邦瞻評(píng)論：“宇宙風(fēng)氣，其變之大者有三。鴻荒一變而為唐、虞，以至于周，七國(guó)為極。再變而為漢，以至于唐，五季為極。宋其三變，而吾未睹其極也。……今國(guó)家之制、民間之俗、官司之所行、儒者之所守，有一不與宋近者乎？”下列宋明關(guān)系正確的是（　　）

  A．明朝承襲了宋代中央官制和地方行政制度

  B．明代流通的貨幣與宋代一致

  C．明朝對(duì)外政策保持了宋代的對(duì)外政策

  D．程朱理學(xué)受到官方尊崇
  組卷：5引用：2難度：0.6

  解析

• 8．明初，朱元璋認(rèn)為：“西北邊遠(yuǎn)，非親子弟不足以鎮(zhèn)撫而捍外患，其它則分王內(nèi)地，用資夾輔焉”。在朱元璋死后第二年七月，燕王起兵，援引《祖訓(xùn)》：“朝無正臣，內(nèi)有奸惡，則親王訓(xùn)兵待命，天子密詔諸王統(tǒng)領(lǐng)鎮(zhèn)兵討平之?！痹摬牧险f明（　?。?/h2>

  A．明朝中央內(nèi)部出現(xiàn)權(quán)臣擅政局面

  B．君權(quán)同中央集權(quán)體制尚不協(xié)調(diào)

  C．封藩制度有效的維護(hù)了大明王朝

  D．封藩制度保護(hù)了明朝邊境安寧
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 9．雍正初年，朝廷對(duì)“教坊樂籍”、“丐籍”、“蛋（蛋）戶”，以及某些“文契無存”的“伴當(dāng)”、“世仆”，陸續(xù)放免為良，“列為編戶”。乾隆時(shí)規(guī)定“佃戶雇傭耕種工作之人，并店鋪小郎之類，平日共坐共食，彼此平等相稱，不為使喚服役，素?zé)o主仆名分者，亦無論其有無文契年限，俱依凡人科斷”。該材料反映了封建社會(huì)末期（　?。?/h2>

  A．社會(huì)階層等級(jí)逐漸廢除	B．國(guó)家對(duì)社會(huì)的控制松弛
  C．社會(huì)成員身份趨于平等	D．人身依附關(guān)系徹底廢除
  組卷：5引用：4難度：0.6

  解析

四、【歷史―選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】

• 28．材料  截至1941年底，美國(guó)在歐洲的投資為20億零600萬美元，是其在亞太投資的2倍以上，1941年1月美國(guó)就制定了“先歐后亞”的大戰(zhàn)略。美國(guó)參戰(zhàn)后，雖然社會(huì)上一致要求先打敗日本，但美國(guó)政府權(quán)衡德、日兩個(gè)敵人后，認(rèn)為最大的危險(xiǎn)還是來自德國(guó)，因?yàn)榈聡?guó)已占據(jù)了世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，而日本占領(lǐng)的地區(qū)則是落后地區(qū)，很難馬上對(duì)美國(guó)造成致命的威脅，這樣美國(guó)在1942年1月阿卡迪亞會(huì)議上，再次重申了”先歐后亞”的大戰(zhàn)略。
  --摘編自叢軍《第二次世界大戰(zhàn)期間美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)援助政策研究》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)確定“先歐后亞”大戰(zhàn)略的原因。
  （2）根據(jù)據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，說明美國(guó)“先歐后亞”大戰(zhàn)略的影響。
  組卷：12引用：3難度：0.3

  解析

• 29．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)是在20世紀(jì)初中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)走向衰弱的時(shí)代背景下，以鄉(xiāng)村教育為起點(diǎn)，以復(fù)興鄉(xiāng)村社會(huì)為宗旨，由知識(shí)精英推進(jìn)的一場(chǎng)鄉(xiāng)村社會(huì)改造運(yùn)動(dòng)，知識(shí)界的普遍認(rèn)識(shí)是救濟(jì)農(nóng)村即拯救國(guó)家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)30年代全國(guó)從事鄉(xiāng)村建設(shè)工作的團(tuán)體和機(jī)構(gòu)有600多個(gè)，先后設(shè)立的各種實(shí)驗(yàn)區(qū)有1000多處。各主要鄉(xiāng)建團(tuán)體所進(jìn)行的工作基本上都包含政治改革、文化教育、科技改良和推廣、衛(wèi)生保健、組織合作社、移風(fēng)易俗、自衛(wèi)保安等內(nèi)容。突出代表是晏陽初的定縣平民教育運(yùn)動(dòng)、梁漱溟領(lǐng)導(dǎo)的鄒平鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)。
  梁漱溟在1928年開始提出“鄉(xiāng)治”的主張，到1931年完成了他的“鄉(xiāng)村建設(shè)理論”。他提出解決中國(guó)問題的唯一出路是搞所謂“鄉(xiāng)村建設(shè)”，即依靠“鄉(xiāng)村自治”組織，來建立“鄉(xiāng)村文明”。1931年，梁漱溟在山東鄒平縣開辦了鄉(xiāng)村建設(shè)研究院，搞“鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)”。梁漱溟“鄉(xiāng)村建設(shè)”的主要內(nèi)容，一是建立“鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)?！?；二是建立“鄉(xiāng)村自衛(wèi)組織”；三是建立“合作社”，進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)改良。他說：“共產(chǎn)黨鬧的最厲害的地方，單靠軍隊(duì)去剿是不行的”，“要想消除共產(chǎn)黨的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，必須另有一種農(nóng)民運(yùn)動(dòng)代替才可以”。
  ——摘編自梁漱溟《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)”的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，如何評(píng)價(jià)“鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)”？
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析