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2022-2023學(xué)年湖南省株洲市淥口區(qū)七年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/9/6 12:0:8

一、語言文字積累與運(yùn)用(共36分)

  • 1.小明從課文中摘抄了一些句子,其中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 2.小明從課文中摘抄了一些句子,其中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 3.小明準(zhǔn)備分享解讀“幸?!钡脑娋?,請你幫他補(bǔ)寫一個(gè)分句,使下列句子構(gòu)成完整的排比句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )
          幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;                。
    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 4.下面四個(gè)句子來自于同學(xué)們的發(fā)言稿,沒有語病的一項(xiàng)是(  )
    組卷:43引用:2難度:0.7
  • 5.小明梳理了一些文學(xué)與文化常識,其中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?/div>
    組卷:10引用:2難度:0.9

三、文言詩文閱讀(共21分)

  • 15.閱讀下面古詩,完成小題。
    ??某中學(xué)語文老師胡老師正在給學(xué)生們上一節(jié)《田園樂》賞析課,下面是他們課堂一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。
    田園樂
    唐 王維
    桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙。
    花落家童木掃,鶯啼山客猶眠。
    注釋:①宿雨:夜雨,經(jīng)夜的雨水。②春煙:指清晨的霧氣。③山客:隱居山莊的人,這里指詩人自己。
    ??師提問:這首詩前兩句描述了夜雨過后,春天清晨美麗的景象,詩人抓住了桃紅、A_____、B_____  等極富春天特點(diǎn)的景物,描繪出了一幅C_____的春天畫面。
    ??生回答:老師,這首詩在勾勒景物的基礎(chǔ)上,又對所寫之景進(jìn)行著色描寫,“紅”“綠”兩個(gè)顏色字的運(yùn)用,使景物更加鮮明,這也體現(xiàn)了王維詩歌D_____的特點(diǎn)。
    ??生質(zhì)疑:老師,可寫完春景之后,第三句又寫花落家童未掃,是不是想表現(xiàn)家童的懶惰呢?
    ??生糾疑:我認(rèn)為這里并不是想表現(xiàn)家童的懶惰,家童未掃并不是不想打掃,原因是清晨主人還未起床,這無人過問的滿地落花的情景,正是主人偏愛的景致,這不是別有一番情趣么。(掌聲……)
    ??師總結(jié):這首詩勾畫了一幅美麗的田園風(fēng)光圖,詩人由景生情,尾句“猶眠”二字表達(dá)了詩人E_____ 的心情。
    請根據(jù)你的閱讀理解,將空缺處補(bǔ)充完整。
    A
     

    B
     

    C
     

    D
     

    E
     
    組卷:11引用:3難度:0.3

四、作文(共60分)

  • 16.按要求作文。
    素材整理卡
    分類 舉例
    景?物 粉柔柔的合歡花、滋潤萬物的雨水、無私的春風(fēng)……
    人?事 媽媽的香氣,老師的眼神,同學(xué)的鼓勵(lì)……
    感?悟 學(xué)思結(jié)合,懂得幸福……
    ??在“熱愛生活,熱愛寫作”的活動(dòng)中,我們學(xué)會了積累素材。瀏覽素材整理卡,你一定感慨萬千。請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“我懂得了_____”為題,寫一篇記敘文。
    ??要求:①先把題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外,文體不限;③不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;④不少于500字。
    組卷:25引用:7難度:0.5
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