15．課外閱讀，回答問題。
大家好，我是一棵小小草。
我雖然沒有楊柳那樣婀娜多姿，沒有竹子那樣堅(jiān)韌挺拔，也沒有銀杏樹那樣聞名遐邇，但我的生活同樣是多姿多彩的。你們呢？
每當(dāng)太陽高懸，千萬縷金光穿過云霄，投入大地的懷抱，一切景象是那樣令我陶醉，兩只蝴蝶在我頭上跳著歡快的“拉丁舞”，鳥兒用她那銀鈴般婉轉(zhuǎn)的歌聲為蝴蝶伴奏，連山泉先生也饒有興趣地鼓起掌來，嘖嘖稱贊。在這樣美好的世界里，我陶醉了，盡情的感受大自然給我的恩澤。
我和兄弟姐妹們擁抱在一起，組成了一塊草地。每當(dāng)風(fēng)雨米臨時(shí)，我和伙伴們團(tuán)結(jié)一心，抵擋風(fēng)雨，保護(hù)那些嬌嫩的花朵。風(fēng)雨過后，盡管我已傷痕累累，但戰(zhàn)勝困難的喜悅使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我雖是一棵小小草，但可以盡情欣賞這個(gè)芳草四溢、鳥鳴鳳和的世界。春天，我可以欣賞嬌艷欲滴的牡丹花，端莊素雅的迎春花，含苞欲放的桃花；夏天，我可以欣賞一朵朵出淤泥而不染的荷花；秋天，瓜果飄香，人們?cè)缫汛瓜讶?，沉浸在豐收的喜悅之中了，我可以聽見人們的歡歌笑語，看著他們把一個(gè)個(gè)又紅又大的果子裝進(jìn)背簍里背回家中；冬天到了，我換上了黃色的衣裳，寒冷的天氣讓萬物失去了原有的生機(jī)與活力，然而我卻并沒有喪失對(duì)生活的信心。每當(dāng)春風(fēng)吹拂，萬物復(fù)蘇，我又變得充滿生機(jī)，嬌翠欲滴了。真是“
”啊！
我是一棵小小草，和眾多伙伴們共同裝扮著我們美麗的家園，在天地給我的恩澤中茁壯成長(zhǎng)……
（1）給短文起個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：
（2）摘抄文中的成語四個(gè)以上，書寫要正確、工整。
（3）第四段的中心句是第
句話，圍繞這句話，短文按
的順序來敘述，最后畫橫線處可填詩句
。
（4）全文采用第
人稱來寫，第一段畫線處采用
修辭手法，最后一段與第一段的內(nèi)容相似，這種寫作方法叫
。
（5）你喜歡小小草嗎？為什么？
